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2024年四川高考同位分查询及计算方法排序说明

2024-05-29 16:13:20 高考在线

高考同位分是指相同或最接近的位次，对应的不同年份的高考分数。此是二本及以上，各年的同位分汇总，是前4年都与2023年比较，接近2023年的或与之相等位次的分数；非21年与22年接近位次，再20年与21年接近位次，再19年与20年接近位次的同位分。

2024年四川高考同位分查询及计算方法排序说明

四川高考同位分查询入口：http://www.juzhiyuan.com/

理工类汇总情况

1、2023年四川理工二本线为 433 分比22年高了 7 分，线上人数为 189872 人比22年多 3872 人；2023年理工一本线为 520 分比22年高了 5 分，线上人数为 84257 人比22年多了 1232 人。

另，各年600分及以上人数情况，23年为 22193 人，22年为 18307 人，21年为 20631 人，20年为 26236 人，19年为 33701 人。

2、2022年四川理工二本线为 426 分比21年低了 4 分，线上人数为 186000 人比21年多 9674 人；2022年理工一本线为 515 分比21年低了 6 分，线上人数为 83025 人比21年多了 31 人。

3、2021年四川理工二本线为 430 分比20年低了 13 分，线上人数为 176326 人比20年多 5290 人；2021年理工一本线为 521 分比20年低了 8 分，线上人数为 82994 人比20年多了 1619 人。

4、2020年四川理工二本线为 443 分比19年低了 16 分，线上人数为 171036 人比19年多 4172 人；2020年理工一本线为 529 分比19年低了 11 分，线上人数为 81375 人比19年少了 3333 人。

5、2019年四川理工二本线为 459 分，线上人数为 166864 人；2019年理工一本线为 540 分，线上人数为 84708 人。

文史类汇总情况

1、2023年四川文史二本线为 458 分比22年低了 8 分，线上人数为 76994 人比22年多 2417 人；2023年文史一本线为 527 分比22年低了 11 分，线上人数为 20831 人比22年多了 1846 人。

2、2022年四川文史二本线为 466 分比21年低了 8 分，线上人数为 74577 人比21年多 7024 人；2022年文史一本线为 538 分比21年低了 3 分，线上人数为 18985 人比21年多了 707 人。

3、2021年四川文史二本线为 474 分比20年高了 15 分，线上人数为 67553 人比20年多 1237 人；2021年文史一本线为 541 分比20年高了 14 分，线上人数为 18278 人比20年多了 574 人。

4、2020年四川文史二本线为 459 分比19年低了 13 分，线上人数为 66316 人比19年少 1548 人；2020年文史一本线为 527 分比19年低了 13 分，线上人数为 17704 人比19年少了 280 人。

5、2019年四川文史二本线为 472 分，线上人数为 67864 人；2019年文史一本线为 540 分，线上人数为 17984 人。

同位分的概念和原理

高考同位分是基于教育测量学中的标准分原理，根据考生原始分数在经过大量数据统计和科学分析后确定的相对位置。每年的高考题目难度不同，报考人数和招生计划也有所变化，这导致直接比较不同年份的高考分数并不准确。同位分的引入，正是为了解决这个问题，它使得不同年份、不同科目的分数具有了可比性。

同位分的换算公式

同位分的换算涉及到复杂的数学模型和大量的数据处理，但我们可以简化其核心公式以便于理解。同位分（D）的换算公式可以表示为：

(D = f(R, S))

其中，(R) 代表考生原始分数在当年全体考生中的排名，(S) 是该分数的标准差。函数 (f) 是一个根据排名和标准差来确定的换算关系，它确保了同位分在不同年份之间的可比性。

具体计算中，这个公式会依据每年的实际考试数据进行调整，以确保其准确性和可靠性。一般来说，这个计算过程会由专门的考试机构或教育部门完成，并会公布换算后的同位分供考生和学校参考。

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