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看见不一样的风景随笔散文
看见不一样的风景随笔散文
我们的祖国幅员辽阔,有一泻千里的壶口瀑布,有清奇俊秀的桂林山水,还有气势磅礴的泰山,更有历史悠久、栩栩如生的秦始皇陵兵马俑……国庆长假,你在哪里留下了足迹呢?一次旅程,可能充满了很多有趣的见闻,不记录下来太可惜了。所以学会写游记,把旅途中的喜怒哀乐、奇闻逸事都记录下来,对我们来说很有意义。这既能锻炼我们的写作水平,又能留作以后怀念和回忆的素材。
游记,顾名思义,就是记游,用文字记录我们旅途中的所见所闻。一般来说,写游记很简单,我们可以从景物入手,以“总—分—总”和移步换景的结构形式,描述所见的景物,简单抒发内心的情感。但“最美的风景是人”,因此,我们在旅途中可以尝试发现更美的风景——旅途中令你印象深刻的人或故事,写出不一样的游记。
在众多的名人游记中,《徐霞客游记》让我印象最为深刻,里面除了山水景物,还有不少妙趣横生、引人入胜的故事,读起来让人大开眼界。比如《楚游日记》中的《麻叶洞天》。
文中说徐霞客想到一个叫麻叶洞的地方游览,但麻叶洞所在的地方十分险峻,幽暗深邃,他一个读书人不便进入,就想在当地寻找向导。谁知当地村民都认为洞里面有神龙、有妖精鬼怪,没人敢进去,徐霞客只好和自己的仆人硬着头皮进洞探险了。
他们举着火把,一步一个脚印地摸索着进洞,转了很多个弯儿才到洞里面。麻叶洞里太险了,一关连着一关,裂缝连着石洞。他们背部擦着洞壁,腹部贴着地面,要像蛇一样匍匐前进。徐霞客和仆人克服种种困难,把麻叶洞探了个遍,看到了奇异的美景:两边洞壁上的石头质地和色泽光鲜欲滴,垂下的石乳、倒挂的石莲,纹理像雕刻出来的一样,像要飞舞起来似的;覆盖的石头平整得像布幔,涧底平坦得像大路;有一块石头像一张床一样,边棱整齐,上面则石莲下垂,连接在一起像帏幔,结合成一个“宝盖”,四面垂下石幔,大小像床一样,中间浑圆通透,盘空直上,上面隆起为顶;它后面的石壁,洁白的`圆柱竖立着,或大或小,形状不一,都色泽晶莹,纹理都像雕刻上去一样……火把将要燃尽,徐霞客和仆人终于出了洞,感觉就像投胎转世一样。
那些不敢进洞的村民都守在洞口围观,看到他们平安出洞,都把他们当成了具有大法术的人,说:“我们等了很久,还以为你们一定被怪物吃了,所以我们想进不敢进,想走又不忍心。现在你们安然无恙,真是神灵保佑!” 徐霞客向村民们道谢,并说道,他此举只是遵守自己做事的准则、探游自己喜爱的风景罢了。整个游览的经历可谓一波三折,引人入胜。
徐霞客在游记中,常常如实记载自己亲身经历的人与事,虽然朴实,却曲折动人。这一则游记描写了湖南麻叶洞的奇异之景,也突出了徐霞客主仆的探险精神和村民的愚昧、淳朴和善良。在这则游记中,我们不仅看到了旅途的无限风景,还有各种艰险,而且看到了徐霞客的灵魂和性格,说明他是一个大无畏的旅行家、探险家。
以旅途中令我们印象深刻的故事或人物作为游记的主要线索,以“我”的眼光来观看旅途中不一样的风景、体验旅途中让人意想不到的人物和事件,这会大大缩短作者和读者之间的距离,并且很容易引起我们在阅读时感情上的共鸣。
讲述故事时,可以通过顺叙或者倒叙的方式来展开。按照时间顺序讲述故事,可以增加故事内容的真实性和立体感,使读者有一种与作者一起游览、一起体验的感觉。先揭示故事的结局或把故事某个最重要的片段提前叙述,再以倒叙的方式展开,则有设置悬念的作用,这样可以使故事具有戏剧性,引人入胜。
在讲述故事的同时,别忘了我们写的是游记,还要将故事与景物结合,借助自然景物的描写来表达自己独有的心境。我们笔下的景物是我们思想情感的载体,是为抒发自己的主观感受服务的。为了传达我们最真实的情感,可以在对自己所热爱的景物进行描绘时运用修辞,如拟人、比喻等,让景色为我们“代言”。比如朱自清的《春》,“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”在写到自己所热爱的野花时,极言其可爱,像星星一般调皮地眨眼睛,充分表现了作者对“春花”的无限钟爱之情,令人读起来倍感亲切、心潮澎湃。
同时,我们还可以运用生动的词句,使景物活泼生动起来,通过写美景来反映出我们的好心情,从而达到写景抒情、情景交融的效果。如鲁迅在《从百草园到三味书屋》中写道:“也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”这里使用了“长吟”“伏”“窜”等动词,鲁迅栩栩如生地再现了百草园里鸣蝉、黄蜂、云雀们的情态,更突显出作者童年时代对百草园景致的向往和喜爱。
精心记录游览途中的故事,将自己的真实情感融入写景状物之中,这样就能写出不一样的游记!接下来,让我们跟着小作者们出发,一起去看看不一样的风景、体验不一样的故事与生活吧!