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消防应急处置预案

2023-08-05 03:31:16 高考在线

消防应急处置预案

　　为在学校发生火灾事故后及时有效的组织火灾扑救和人员疏散、救护，最大限度的减少事故损失，保护国家和人民生命财产安全，根据有关法律法规，制定本预案。

　　一、应急预案组织机构及职责

　　（一）设立江苏省淳高高级中学火灾事故应急指挥部（以下简称指挥部），负责火灾事故发生后的现场指挥、调度、与消防队协调配合。

　　指挥长：z

　　副指挥长：z

　　成 员：z 全体班主任 德育助理、保安队长、副队长。

　　（二）指挥部下设办公室，主任由分管副校长担任，副主任由校长办公室、保卫科、教导处、总务处、物业管理等部门主要负责人和发生火灾事故的部门主要负责人，承办指挥部交办的有关事项，组织协调水电的停、供，火灾扑救，人员疏散，人员救护等事宜。

　　（三）指挥部下设6个组

　　1、 灭火指挥组。负责消防部队到达火灾现场前的临时指挥，由保卫科负责制定具体灭火方案，了解掌握火情，调集部署灭火力量，指挥现场火灾扑救。消防部队到达现场后，组织学校灭火力量全力配合消防部队进行火灾扑救。

　　2、疏散救护组。由教导处、总务处组成，负责消防安全通道的疏通，了解掌握现场被困人员的数量及所处位置，迅速进行人员疏散。对受伤人员根据情况及时进行现场救治或向地方医院转送。

　　3、勤务保障组。由学校校长办公室、总务处组成。负责水电的供、停，车辆调动，灭火所需物资的调配等工作。

　　4、警戒组。由学校安全保卫办公室组成。负责火灾现场的交通管制，接应消防部队的救火车辆，保障消防部队救火车队的道路畅通，疏散围观人员，维持现场秩序。

　　5、秘书组。由校长办公室组成。负责及时了解火灾动态和扑救情况，收集传递扑救行动的'有关信息和资料，与社会媒体搞好沟通和联络。

　　6、善后工作组。由校长办公室、安全保卫办公室、总务处及发生火灾的相关部门或单位组成，负责配合公安消防机关进行火灾调查，了解掌握火灾的基本情况和波及范围，统计火灾损失，调查火灾原因，火灾损失及人员伤亡的各种善后处理工作。向学校提交一般火灾事故的调查报告及善后处理建议书。

　　二、 应急预案的适用及演练

　　（一）本预案主要适用于火灾发生后，消防队到达前的火灾扑救等项工作，消防队到达火灾现场后，应急指挥部主要起协调配合作用。

　　（二）本预案的演练由保卫科安排计划，学校主要负责人批准后实施。原则上每年演练一次。演练时间一般定于高一新生军训时。

　　三、 事故报告和现场保护

　　（一）事故报告

　　1、任何部门、处室发生火灾事故后，现场工作人员或其他个人、部门必须立即在第一时间拨打火警119电话报警，尔后拨打校园110电话报警。

　　2、校园110接到火警电话后，必须立即报告校长室。

　　（二）火灾事故发生后，安全保卫办公室立即组织人员进行现场保护，火灾事故调查结束前，任何单位和个人均不得对火灾事故现场有任何破坏。

　　（三）火灾事故发生后，安全保卫办公室主任、副主任、干事等必须立即带领校卫队员赶赴火灾现场，维持治安秩序和做好交通管制。

　　四、消防力量的组织调配

　　1、 第一突击力量。保卫科的校卫队是第一突击力量，相应校区的负责人接到火警后，必须迅速组织带领校卫队员到达火场，采取相应应急措施，并将火场情况及时报告安全保卫办公室主任、副主任、干事。

　　2、 第二突击力量。学校义务消防员是学校的第二突击力量，任何部门的义务消防员知道火讯后，必须立即放下自己从事的任何工作，迅速赶赴火场参与灭火战斗。

　　3、 消防队到达现场后，所有灭火力量听从消防队指挥员的统一指挥。

　　五、勤务保障

　　火灾发生后，任何部门和处室必须服从火场指挥部的指挥和安排，全力提供人员、车辆及其它物资、装备，保证火灾扑救及相关工作的顺利进行。

　　江苏省淳高高级中学火灾事故应急处置指挥部成员联系表

　　指挥部 姓名 职务 分管部门

　　总指挥 z 校长 全校

　　副总指挥 z 副校长 后勤

　　z 副校长 教学

　　z 副书纪 政工

　　z 副校长 教科

　　z 副校长 德育

　　成员zz 主任、副主任 学委办

　　zz主任、副主任 校长办公室

　　z主任 教导处

　　zz副主任 教导处

　　zz副主任 教导处

　　zz副主任 教导处

　　zz副主任 教导处

　　zz副主任 教科处

　　zz主任 总务处

　　zz副主任 总务处

　　zz干事 安保办

　　zz体育教研组长 体育

　　zz校医 医疗

　　zz保安队长 保安

　　注：

　　1、各班班主任是江苏省淳高高级中学各班火灾事故应急处置负责成员联系人。

　　2、各班体育委员是江苏省淳高高级中学各班火灾事故应急处置成员联系人。

　　3、联系电话：（025）z，（025）z，（025）z，（025）z。