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四会教学集训心得体会
四会教学集训心得体会1
19xx年, 联合国21世纪教育委员会提出了21世纪教育的四大支柱是:学会做人、学会学习、学会做事、学会共处。在新型教育理念的引领下,我院党委紧跟教育发展步伐,针对我院学生教育的实际情况,提出了“学会做人、学会学习、学会做事、学会与人沟通”的“四会”人才培养目标。
一年来,在学院党委的正确领导下,全院上下掀起了轰轰烈烈的学习“四会”的热潮,李院长也多次在学生大会上强调学习“四会”的重要性,特别是在新学期学生干部大会上提出,作为一名学生干部,更应该要以“四会”为目标,在工作中脚踏实地的践行“四会”教育,从而做一名合格的学生干部。
学习“四会”以来,心得体会颇多,我也深深地体会到“四会”教育的正确性、前瞻性。比如说,学会学习,作为一名当代大学生,学习乃为第一要务。学习是责任,对自己、对家庭、对学院、对社会的一种责任,在每天的学习中,我们应该从高中的那种学习模式中脱离出来,尽快适应我院专业性强的学习节奏,从被动学习化为主动学习,平时要善于思考,不断改进学习方法,持之以恒地培养自主学习的能力,同时在学好专业课的同时,努力培养自己的实践能力和创新能力,作为一名学生干部,更应该要严格要求自己,在学习上给同学们树以楷模。
我们身边就有这些先进典型,苏默起,09级轮机学生,在李院长的指导帮助下创立了英语协会,学会做人,学会做事,学会与人沟通,在平时的学习工作中,我们应该培养自己的综合能力,作为一名学生干部,在工作中我们要投入自己的真感情,学生会本来就是一个好的学生组织,是大学生提高能力寻找快乐的地方,不能被一些势力代替,必须加强学生会自身建设,树立学生会良好形象,要特别加强学生会的服务与管理职能,我们应该努力工作,努力学习,做好学院管理的桥梁、老师教学的纽带、学生的挚友,努力让学生会真正的成为同学们广泛认可的自己的组织。
在以后的工作中,我们会继续在“学会做、学会学习、学会做事、学会与人沟通”理念的熏陶下,脚踏实地,秉承“认真执着,自强不息”的校训,加快学生会的正规化建设,积极稳步地开展各项工作,让自己真正成为一名合格的学生干部。
四会教学集训心得体会2
20xx年11月10日,我和同事到四会周开泉小学 听课。 在短短的半天时间里,此次听课收获很大,受益匪浅,不仅让我领略到了各位出类拔萃的`数学教师的讲学风采,也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。在以后的教学中,我会努力上好每一节课,向身边的优秀教师学习。下面我谈谈自己的体会。
第一、教师善于创设情境;教师在教学过程中创设的情境,目标明确,能为教学服务。例如:陈思华老师上的《圆的初步认识》,陈老师首先出示一些生活中的图片让学生说说有什么发现?然后让学生再举一些这样的例子,唤起学生的生活经验与学习经验,为课堂学习做准备。接着又让学生利用生活中常见物品作为工具来画圆。提高了学生的好奇心、激发了求知欲,进而促进其思维。教师创设的情境要真正为教学服务,如果只是为了情境而情境,那就是一种假的教学情境。
在这 几节课里,上课的老师都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,激起学生学习兴趣。例如,在教《路程、时间与速度》一课的张老师,就是抓住了小学生喜欢小动物的年龄特点,创设 “猜动物”的情境。让学生满怀热情地投入学习。老师是教学的引路人,不断地揭示知识的新矛盾,让学生用数学思想去思考问题,解决问题。使他们在质疑中思考,在思考中学到知识。
第二 教师所创设的师生互动环节引人入胜,氛围融洽。在数学教学中,根据学生的心理发展特点,把枯燥、呆板的课堂教学改变了,从而也培养了学生学习数学的兴趣,激发了孩子的求知欲。尤其是在听课过程中,我更加深刻的体会到这些数学教师教学方法的与众不同,我感受到老师和学生之间是如此的默契??看到每个老师都精心的设计每一堂课,从板书、图片、内容,那种工作态度与热情都值得我们每个人去学习,在他们的课堂上很少有见到不学习的孩子,因为他们都深深地被老师的课所吸引着。我在以后的工作中,要学习他们的优秀经验,让自己的课堂也活跃起来,真正让学生在快乐的氛围中学习。充分让学生参与到数学学习中来从而切实感受到了数学的魅力!也充分体现了“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
第三 教学课件制作精良,充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用。本次参加赛课的教师所制作的课件大部分都是用幻灯片制作的,无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上,都非常富有创意,如花似锦,引人入胜,而且大多数都引用了视频型的文件,既形象又生动。充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学知识得牢固掌握。
每堂课细细的听下来后,感觉每位授课教师都煞费苦心的作了周密而细致的准备,所以每堂课都有很闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴,当然有比较就会有鉴别。所以我会把其中的精华加以吸取,尝试运用到以后的课堂教学过程中,来逐步的提高和完善自己的课堂教学。通过本次学习,使我深刻地认识到做为一名教师,要精心设计课堂,利用新课改理念指导自己, 知识展示自我的平台。 总之,平时一定要多学习新课改理念,认真钻研教材,挖掘教材,积极参加教科研活动,提高自己的业务水平、授课能力,多听同任教师的课,取人之长,补己之短,争取在以后的教学中取得好成绩。