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英语启蒙心得范文参考
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英语启蒙接近一年,小妞的进步还是很大的,中间我全职了几个月,这几个月的进步更是神速的,所以我的功劳大大滴。
小妞一开始学说话的时候,因为不太会说话,而且有些东西的英文说法比中文简单,所以我就用英文代替了。比如car比小汽车简单,yummy比好吃简单,bunny比小兔子简单。所以这种东西平时看见了我就拿双语介绍给她,但是她就会选择简单的'那个来说,所以久而久之小妞说话就跟那些ABC似的中文里夹带英文单词。
小妞第一次输出英文单词是在一岁两个月,有天早上外婆抱小妞看楼下的汽车,外婆说,小汽车,小妞说,卡,外婆说,小汽车,小妞说,卡,外婆迷茫了,问小妞卡是什么啊,然后我才反应过来小妞说的是car!小汽车不会说,愣和外婆掰扯car,幸好麻麻在家,要不然婆孙俩要掰扯到啥时候啊。
因为一直都在读绘本,所以一直都是以输入为主的累积阶段。小妞会时不时地把生活中看到的物品和书里的东西对应起来,就是因为累积起了作用。比如我做了几个橡皮泥小人,小妞会说,worry doll.worry doll是安东尼的绘本silly billy里面的,所以小小朋友绘本语言运用到生活中的能力是很强的,大人只要坚持读绘本然后坐等惊喜就行了。
然后是学说话阶段,当然是中文为主,而且中文的水平是远超英文的,英文一直是陆陆续续地冒冒单词。然后,值得表扬的是安东尼的piggybook,对小小朋友来说算挺长的书,但是小妞很喜欢,尤其里面变猪的那句:“You are pigs."小妞很喜欢这句,每次读到这里都要喊you are pig.复数形式,她一直都不会用的,所以s肯定是没有了,就一直都是you are pig.然后跟她开玩笑说you are pig,她就会回一句,mama pig.当然,is这样的连接词也是没有的,一开始的表达,就是组合单词式的表达,大部分只有主语和宾语,无复数形式,无连接词等等。
20个月左右大概会开始想输出英语半整句,有天回家外婆问:”don't you know是哪本书里的?她今天在念叨。“哈哈,这里我又要推荐一下llama llama red pajama了,就是这本书里的,这本是韵律书,书里类似的情节又经常发生,所以真是小朋友很爱的一本书。还有就是brown bear,小妞经常演的是:”I see mama~“能力有限,looking at me暂时还接不上,这个到两岁以后能接上了,不过语法是不会用的,只能说成:”I see mama look at me."
另外推荐一下鹅妈妈,成句输出最多的还是鹅妈妈里面的那些歌,小妞两岁可以完整唱几首:baa baa black sheep,goose goose gander,color song(red and yellow and pink and green)等等。最初是baa baa black sheep,她从一开始只能唱几个字到一句再到一段再到完整的一首,自己很勤奋地经常练习,我也不纠正她,随便她自己练,一直到她可以唱完整首。然后,其他儿歌的输出几乎就是没有阶段性的了,直接突然就整首唱到底了,导致爸爸每次出差回来就惊呆了。
总的来说,小小朋友英文的输出规律和中文是相似的,就是冒单词冒单词,然后以单词和单词组句,然后再慢慢到整句。所以只需要做好输出,其他的,就坐等惊喜就行了。