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实践基地的心得体会范文
实践基地的心得体会1
伴着秋风的划过,我们从晨阳中小学训练基地回来了。
回忆起这六天的经历,我的心情十分舒畅。几天里,有欢乐,有痛苦,也有自由。
刚开始的几天,我们都想回来,但随着时间的推移,我们慢慢适应了,与教官的感情越来越深了,在要返回的时候甚至有点不舍。
“天下没有不散的宴席”,这是欢送仪式上教官的一句话。仪式上,每个班都讲了这几天与教官的感情,我们的教官,戴着眼镜,很文气,如果穿便衣看不出他是军人,他对我们很好,很幽默,很有绅士风度,我们喜欢他。但是,在我们毕业前夕,他有事离开了。在欢送仪式上没有了他的身影。回想起他,每次吃饭时,他总是一个个为我们盛饭,一个个叮嘱我们要怎么做,他每天都去寝室看我们,并给我们指点。他很帅,吸引了我们班许多女生的眼球。我们喜欢他,爱他。
欢送仪式上,一向很少哭的我也哭了,不是我一人,全八年级,几乎全部哭了。因为我们就要离开了,每个班的代表上台发表对教官的看法,我们都很感动。到我们班了,教官不在,我们同学把这几天的心得汇总了一下,写了一篇文章,有代表上台念了,听完,我们全班痛哭流涕,因为我们爱教官。之后,袁教官又给我们年了我们教官临走时给我们写的信。信上说:
“我很抱歉我没有把你们亲自送回家,我亲爱的同学们,我爱你们,你们很棒。”
“实验中学只有一个八一班,唯一一个八一班,八一最强”。
“亲爱的同学们,你们要走了,我祝你们一路顺风。”
这只是信的一少部分,整篇用了一张半纸。听了信,我们又是痛哭流涕,不禁又回忆起来与他相处时的每个镜头。在场的教官也都流了泪,他们也舍不得这些可爱的小脸蛋,有的没有哭,但是我们也看见了他们眼眶中强忍的泪水,他们努力想笑,想给我们留下最后美好的印象。这辈子,可能与他们相处就这么短的六天,但是这份缘分我们都会藏在内心深处,因为我们爱他们,他们也爱我们。
回到学校,老师说我们:“生养你们的父母出远门你们都没哭过,和你们相处的老师有事你们也没哭过,一个教官,仅仅相处了六天(实际是五天,因为第五天下午教官走了)的教官你们就哭成这样,这算啥。”听了这句话,我们很愤愤,不自觉的都想骂她,这算什么屁话,我都想上去揍她一顿。为什么?父母,出远门总有回来的时候;老师,有事之多耽误一月的课就回来了。而那些教官,这辈子也许都见不到了。老师说这句话都不觉理亏,都不觉没面子,甚至都不觉的丢人!也许老师说这些是安慰我们吧,但是我们这种感情,她不懂,她没经历过,所以她不知道这样的安慰个会引起我们的公愤。
实践基地的心得体会2
盼望着,盼望着,三天的基地生活终于到了。
去的前一天,便把所有的东西都准备好了,自己的心好像不是自己的了。满脑子都是对基地生活的憧憬,所有人都带着与以往不同的感觉。
可不是,最难熬的便是周三上午的四节课,那才是老师常说的“人在心不在”最好的诠释了。
上车的时间终于到了,大家大包小包的拎着,向青少年实践基地出发。一路上大家有说有笑,一路都充满着快乐气氛,大家都吐露着内心的喜悦。不一会儿,便到了,首先大家排队来到了大厅,里面早早的就挤满了人,在老师与同学的发言过后,我们拿着行李向宿舍冲去,放好东西以后,便开始了下午的第一项活动——电子射击。在老师的师范下,许多同学都已经跃跃欲试了。在整个活动中,诞生了许多的神枪手,虽然有的同学失败了,但从中体会到了只有经历了失败能才认识到自己的不足,也算是一个小小的收获了。课间休息之后,我们又来到了素质拓展区。大家所要挑战的是一座座千奇百怪的桥。虽然很多同学都很害怕,但是我们都非常的开心,同时也磨练了我们得意志,让我们有信心对面未来人生路上的一个个困难。
第二天上午,我们坐车去了奶牛场,亲眼目睹了巧克力的制作过程,对奶牛业有了更多的认识。
下午的野炊活动令人期待。在我们小组的精诚合作下,一个个菜陆续摆上了桌,让老师们都拍手叫绝。甚至个别同学都开始自我崇拜起来了。随着阵阵香气在我们周围飘荡,我们也开始了别样的晚餐。看着满桌的菜,都舍不得下手,每个人都异常珍惜自己的劳动成果。
最后一天,早早的就爬了起来,但是心中却是无限的不舍。想着还有半天的时间就要回到学校,我们也异常珍惜还有最后半天的活动时间。从电子百拼中,我们知道了智慧是打开成功之门的钥匙,一场刺激的3D电影,带领着我们走入了侏罗纪。虽然时间短暂,大家都大呼过瘾。
时间,无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动,我们又多了一份踏实,多了一份成熟,从实践中将天真,幼稚抹去,知道了什么是团结,如何合作,怎样去生活。面对今后的学习,我们也必定会竭尽所能,绽放出成功的花朵。
实践基地的心得体会3
今天,终于盼到了去劳动基地实践,同学们都很兴奋,一路上都在天马行空的猜想着我们会制作什么样有意思的玩具,有的同学猜是要做“航模”,还有的同学猜要做“中国结”.
到了劳动实践基地,我们跟随着张老师来到了教室一看,所有的疑问也随之解开,哦!我们今天的主课是“船模制作—东方号集装箱船”,副课是“微型机床”。
上课了,我按照老师告诉我们的制作方法开始工作,我先把船的电动部分、船架和甲板用胶水粘好,然后开始组装船上的“别墅”。这个“别墅”说起来容易,做起来却是非常的麻烦。在制作的过程中,因为有细小的零件,还要用胶水粘,所以相对比较难做。我先把轮廓粘好后,就开始粘细小的零件。在粘零件的过程中,经常不是把零件弄丢,就是把手指粘在一起,光是围墙就粘了五遍。不过,功夫不负有心人,一个完美的“别墅”就作好了。
下午,我们来到辅课教室用机床车一只KT板海豹,通过这一天的劳动,让我明白,无论干什么事情都要仔细、认真,只有付出,才会有收获。
今天,我们结束了在劳动实践基地快乐而有意义的一天。
实践基地的心得体会4
经过了这几天的实践活动,我体验到了老师的那句话“我们出来不是玩的,而是出来改变自己的”。在这几天的活动中,我学会了许多,在这五天的活动中,我们进行了许多有趣的活动:趣味电子,火灾演习,趣桥世界,挑战NO·1,雷地取水等活动。
在这些活动中我学到了许多团队精神,必须在团队的帮助下完成。
令我记忆犹新的是那天的”合力造桥“项目,这个项目充分体现了团队的合作的重要性,默契性。而这个项目确实我们表现得最不好的地方,最令代课教官生气的项目。在这一节课,我们失败了,我们三连二排中的11班,12班被重新分伙后开始考验团队精神,可是谁知我们谁都不服谁,教官让我们两个班各做一半桥,内部结构与外形必须相同,可以相互沟通10分钟,可是他们也不和我们沟通,我们也不和他们沟通,就这样最后我们从团队变成了团伙,所以最后的结果是失败了。这告诉了我们不能为了一己私立而搞垮整个团队。
哪里充满了欢声,也充满了笑语,也充满了泪水。
在大巴车上,我回头望了一眼那在雨中的基地,纵然不舍,在心中念道:基地,我们高二再见了!
实践基地的心得体会5
9月11日,车子缓缓驶出了未成年人素质教育基地,我们三天的社会实践活动也随之结束了。三天中,我们进行了许多有趣的活动:陶艺制作、电子电路、木工制作……
木工制作是我们到基地后进行的第一项活动,我们学习了怎么样做精美的发声储钱罐。同学们在制作时小心翼翼地,生怕弄坏了自己的作品。当有人遇到困难时,大家互帮互助,体现出一种前所未有的协作精神。我们不仅学会了制作简单的木工作品,也学会了“一方有难,八方支援”的道理。
在挖山芋的活动中,大家分成一个个小组,每一组都齐心协力、争先恐后地埋头苦干,即便是累得满头大汗却仍然坚持最后。活动后,我们都懂得了“粒粒皆辛苦”的启示,也明白了集体荣誉感。
最有趣的要数包饺子了。那天下午,老师、教官、同学一起动手包饺子,大家仿佛都融入到了一个大家庭里,老师和教官一改平时的严肃,而向我们展示孩童般的笑。当看到我们不会包饺子时,老师便耐心地指导我们。即便如此,我们包的饺子还是奇形怪状:长的、短的、方的、圆的……格式各样的饺子我们都给包出来了。饺子包好煮好后,我们便开吃。吃着吃着,我们脑子里冒出了一个鬼点子——把饺子放到老师的`碗里……在吃的同时,我们体会到了“劳动最快乐”。
这一次社会实践活动,使我们提高了动手能力,也是我们变得更加团结,同时使我们明白了一个道理:劳动,让生活更美好!
实践基地的心得体会6
今天,我去了济南青少年实践基地进行学习。
一进实验基地,映入眼帘的是文化长廊。这上面向我们介绍了基地的历史以及各种农作物的照片、种植方式和各种部分的介绍,并出示标本,内容极其丰富,我们看得是津津有味,直到老师吹响了哨子,我们才依依不舍得离开。接着是游乐区、休息区、教室、种植区、动物参观区以及种植工具展览区,每个部分都十分整洁,划分极其规整。
在这一天的时间里,我们看了动物,参观了植物和工具,还在游乐区玩了一会儿。其中对我印象最深的活动就是参观植物了。
按照顺序走进参观小道后,我顿时感到一阵惬意。笼住小道的架子上全是绿色且有点发枯的藤蔓,有些上面还挂着一个一个形态各异的葫芦,有大有小,花纹就更不用说了,就如同一个个瓷器一般赏心悦目。透过架子,一排排五彩斑斓的可爱植物呈现在我们的眼前,有小葱、白菜、生菜、莴苣…个个精小可爱,仿佛是一个个可爱的小娃,朝我们微笑。水通过管子、水渠,一条条地流进菜地里,这些被老伯伯们精心照顾的蔬菜,经过水的冲刷、滋润,仿佛变得更干净,更可爱了,看啊!他们正一点一点地长大呢!他们像一个个调皮的孩子得到奶糖一般开心地向我们招手!这些,是基地的伯伯们一天天积累起来的收获啊!
走出小道,丝瓜如帘子般垂下。这些收获是老伯伯辛苦得来的,是用他们的辛勤汗水换来的。让我们也争做劳动先进少年,用自己的双手种出收获的果实分享给我们身边的每一个人吧!
实践基地的心得体会7
最近几年,我们在德育教育方面注重了德育与社会实践基地的结合。让学生定期在村里规定的德育基地(老年活动场所)体验情感,培养学生从小养成尊老、敬老、爱老的良好品德。
尊老、敬老、是中华民族的传统美德教育的良好时机。我们带领学生向村里的五保户、老复员军人敬献礼物,与老人共贺节日。使老人感受到了人生的快乐,体会到了老年生活的丰富多彩。很多同学把自己省下的零用钱,买来礼物送给这些爷爷奶奶。孩子们说我们自己少吃点、少玩点,为爷爷奶奶做点什么是我们最大的快乐。爷爷奶奶开心,我们就开心,爷爷奶奶幸福,我们就幸福。
老人节那天六年级的刘杰同学写下了自己的心得体会:“今天是我最快乐的一天。我和同学们与村里的五保户、老军人共贺节日。当我想爷爷奶奶们献上礼物时,他们笑了,笑得那样开心。望着他们那菊花般的脸,我不知说什么好,泪水夺眶而出。我知道这是幸福的泪,因为老人们幸福了,我也幸福了。”从孩子们的话中,我们再一次体会到对学生们进行尊老、爱老教育是多么重要。
孩子是祖国的未来,祖国的传统美德需要他们发扬光大。因此,从小培养学生的好品德尤为重要。
在德育基地,我们还让学生参加劳动,为老人种一棵菜、浇一瓢水、烧一次火、端一次洗脚水,让学生感受到敬老的快乐。
通过德育基地教育,使学生们转变了观念。
实践基地的心得体会8
今天我们班同学都怀着兴奋的心情来到了劳动实践活动基地,准备进行一天的劳动实践活动。大家都是自信满满,因为我们每学期来到这儿,都能带回快乐,带回收获,带回自己的作品。
这次我们劳动实践活动基地又迎来了一些新朋友,他们是德拉诺学院的老师和同学们。庆祝仪式非常热情,先是劳动实践基地的校长和老师们馈赠礼物,再是我们小学生送给他们千字文娃娃。我校不仅腰鼓队表演了腰鼓,而且还有一名女同学表演孔雀舞。
仪式过后,我们进入了教室开始劳动实践活动。老师先给我们发了实践用的材料,今天的实践题目是:木工制作――地震报警仪。主要分四步完成。第一步是测量和划线,我一时大意竟然多出了3mm,幸亏请教了老师才想出了法子进行应对。第二步因为是木工制作,所以要用到锯,我差点被锯着手。第三步是粘制,我在这部分作的很好,白乳胶贴的不多也不少。最后一步是电路连接并调试,我把电池装上后调试成功。
下面是辅课,艺术插花。艺术插花不仅培养了我们的审美能力,还锻炼了我们的动手能力。我们插的是一个扇形,还给它起了个好听的名字――“春暖花开”。
这次的劳动实践活动培养了我们的动手能力,审美能力,还真培养了我们的广阔的兴趣爱好,促进了我们的思维发展,真是太有意义了。