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技能节那天的讲话稿

2023-08-12 06:26:43 高考在线

技能节那天的讲话稿

　　篇一：

　　老师们、同学们、早上好！

　　我是08办公1班的刘安露，很荣幸作为学生代表在这次技能节上发言。

　　冬去春来、春种秋收、春华秋实，这是大自然赋予我们的美好祝愿。学校定于本周举行校园技能节活动，这是我校全面提高学生专业素质、强化学生技能训练、创办特色职校的一次教学盛会，也是教学教研活动的一次大检阅。

　　校园技能节以激发学生学习兴趣，丰富学生业余生活，以专业知识和操作技能为重点，提高同学们的动手操作能力为前提，以促进学风，提高专业技能为目的,在校园主要以班组为单位，轰轰烈烈地开展各级各类课外活动。

　　本次校园技能节将以省、市级中等职业学校技能比武为契机，市级技能比武也即将拉开序幕，我校将选派优秀学生代表我校参加比赛，选拔、培训正在紧张而有序地进行，校内的活动我们也在精心准备，严密组织，“学专业、练技能”为大家提供互相学习，展示风采的舞台，在校园技能节期间，将有多项活动技能成果进行展示和表彰，希望大家踊跃参与，积极投入，树立信心，迎接挑战，让自己在这个节日里不放弃每一个机会，不抛弃每一次比赛,坚信我们一定能行,真正能学有所长，学有所用、学有所获。

　　我们职高学生只要努力学好专业技能，始终朝着一个既定的目标前进，持之以恒，我们的未来一定会更加美好。各位同学，让我们携起手来，共同努力，在技能节中，充分展示我们的个人风采和班级精神面貌。

　　同学们，技能改变命运，职业成就辉煌。有信心才有成功，有梦才有未来。有付出才会有回报。让我们共同努力吧。

　　在此，我谨代表08级所有的参赛选手向大家保证：

　　我们一定会尽己所能，全力发挥自己的优势，在这次职业技能节中取得优异的成绩，不辜负老师的培养和学校的一片苦心。

　　最后祝本次技能节圆满成功，我们的学校越办越兴旺。谢谢。

　　篇二：

　　技能节讲话稿：

　　同学们,早上好!今天早上与同学们谈谈有关职业技能节的话题。

　　职业技能对职业学校的学生来说是立业之本、创业之基，对学生个人的人生和事业发展起着重要的支撑作用。我校从XX年起每年举行一次职业技能节活动。今年也不例外，今年我校将举办第六届职业技能节，举办时间定为XX年6月3-4号两天，为保证职业技能节各项活动正常开展，特在此作动员。

　　一、职业技能节的指导思想

　　以职业基本技能为基础、职业岗位技能为中心，以“比技能，赛水平，争做德技双高人才”为主题，以各项职业技能竞赛为载体的一项活动，通过举办职业技能节，激发学生学习兴趣，培养学生的职业习惯，训练学生的职业技能，提高职业素养，促进学风的建设，进一步推动我校教育教学的全面发展。

　　二、主要目的

　　学校开展职业技能节活动，主要有以下几个意义：

　　1、树立学生“学技能、比技能、立足社会凭技能”的观念。通过开展各项技能活动，激发学生学习职业技能的积极性，努力掌握具有职业特色的'各项职业基本技能和具有专业特色的职业岗位技能，引导学生将主要精力投入到“学和做”融合的职业技能训练中去，以推动学校学风的建设。

　　2、努力打造一支技能精湛的“双师型”、“一体化”教师队伍。结合专业建设和培养方向，强化中、青年教师的专业技能，在教师中培养技能高手，实现专业理论和专业技能并重的师资培养方案，建设一支“博学善教、技能精湛”的教师队伍。共2页，当前第1页12

　　3、挖掘学生人才，为参加国家、省、市区各级技能竞赛选拨人才。国家越来越重视职业教育，提出了“普通中学有高考，职业学校有竞赛”的口号，近年来，各级职业技能竞赛越来越多，如今年3、4月份我校就组织了六大专业学生参加省市级比赛，并取得较好成绩。今后我校还将组织学生参加各类技能竞赛，通过职业技能节选拨学生，有计划的组织培训，是参加比赛取得好成绩的关键。

　　4、为师生提供一个自我检查、自我提高、自我展示的平台。对于学生来说，08级学生进校学习已近两年，即将参加项岗实习，在校两年究竟自己学到了什么，自己掌握了哪些技能，自己走向社会能干什么，是值得每一位同学深思；而09级学生，通过此次职业技能节各类竞赛，检查自己这一年来所学知识和技能，明确今后努力方向。对于教师来说，是检查自己教学效果的最好机会，在竞赛中了解学生掌握知识的程度，从动作规范、操作流程、操作要领、熟练程度、完成质量等方面的职业要求上查漏补缺，以此来推动专业技能课程的改革，探索具有我校特色的专业技能人才培养模式。

　　5、提供各专业间互相了解、互相学习的平台。平时，同学们只顾按课程表上课，很少去了解其它专业的学习内容。在职业技能节中，各项比赛都是开放式进行，且有各专业作品展示，同学们可以按赛程表随意观摩学习，了解学校各专业的情况，达到互相学习、互相了解的目的。

　　三、职业技能节的项目：

　　本次技能大赛有专业技能竞赛、作品展示、演讲、知识抢答、营销实训、模拟面试等项目，各专业根据本专业特点组织开展活动，有专业性较强的技能竞赛，也有全校同学均可参加的比赛，如打字排版比赛、电脑知识知多少抢答赛，学生演讲比赛等；有观赏性强的电子作品、电脑作品，还可品尝到我们化工专业自制的雪膏、可乐等；有专业团队赛，如拨河比赛，也有以班为单位的手抄报比赛，更多的展示小组或个人风采的比赛，节目多多，欢迎同学们勇跃报名参加。

　　四、对师生提出几点要求：

　　对全校教师的要求：

　　1、本周内认真做好宣传发动及报名工作，宣传时要与学生讲清竞赛的目的和意义，比赛的要求等，让学生做到心中有数。

　　2、各项目负责人对已报名参赛项目的学生进行培训。

　　3、学生报名参加人数较多的项目要在本周内进行预赛。

　　4、精心筹备竞赛项目，周密考虑，包括赛场（展场）布置、比赛所需物品的准备、比赛规则、成绩评定、比赛中的安全措施等，作好比赛的各项准备。

　　对全校学生的要求：

　　1、勇跃参加各项活动的报名，只要比赛时间不冲突，尽量多参加各类比赛。

　　2、积极做好竞赛的准备，如复习相关的专业知识和操作规程，了解比赛规则和比赛时间，比赛自带物品等。

　　3、重视比赛过程，切实把此次技能节作为自己查漏补缺、互相学习的好机会。

　　4、遵守学校各项管理规定，做文明的观众。

　　希望全校师生高度重视，人人参加，责任明确，落实到位，共同把第六届职业技能节办好，也祝愿同学们在此次职业技能节中取得好成绩。