-
相关文章
辅导员升旗仪式讲话稿
2023-08-10 14:48:07讲解五年级表面积的变化评课稿
2023-08-03 03:33:584.23世界读书日国旗下讲话稿范文(通用7篇)
2023-08-07 09:13:54篮球赛宣传的广播稿
2023-08-07 10:30:40校长六一儿童节的优秀讲话稿范文(通用12篇)
2023-08-08 17:54:12小学生春季开学安全教育讲话稿(精选五篇)
2023-08-03 11:38:24校园文化艺术节讲话稿范文(精选五篇)
2023-08-04 18:54:13有关工作计划五篇
2023-08-18 12:09:01中班三月工作计划
2023-08-06 15:58:41辅导员升旗仪式讲话稿
2023-08-10 14:48:07讲解五年级表面积的变化评课稿
2023-08-03 03:33:58
分数的混合运算的评课稿
2023-08-17 13:29:03 高考在线
分数的混合运算的评课稿
听了杜老师的《分数的混合运算》一课,感觉杜白老师还是延续了一贯大气的.上课风格。对课堂的掌控力还是很不错的,值得学习。
下面主要谈谈自己对这节课中一些具体问题的看法。
1、关于导入
老师用旧知导入新课,我觉得没有问题,有助于学生对例题的分析思考。但形式可以有一些变化,比如加减混合运算的复习,或者分数加减的巩固练习等。
2、运算法则
这是本课的重点。教师让学生在读题理解题意后,根据数量关系,列出综合算式。接着就让学生直接计算。我觉得,算式可以根据题意列出,但列好的算式如何计算,就关系到运算法则了。是否应该先和以前学的整数混合运算做一个关联,搞清运算顺序后,再计算呢?
另外,对于例题中的两种列式方法,可以简单做一个联系。从一个数里连续减去两个数,等于从这个数里减去这两个数的和。
3、关于练习
可能由于时间关系,老师在处理练习时显得有些急躁。可以精讲个别习题,选择一些作为作业。