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积极进取,追求卓越的国旗下讲话稿
积极进取,追求卓越的国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家好!今天我讲话的主题是“积极进取,追求卓越,努力实现自我价值的升华”。
积极进取、追求卓越是一个人不断进步、不断充实自我、完善自我的关键,是学生取得良好成绩、不断健康成长的基础。我们学校有着积极进取的优良传统,有很多同学都能以饱满的精神、不懈的追求积极投入到学习、生活以及学校的各项活动中。他们认真上好每节课,完成好每次作业,从不迟到旷课,严格遵守学校规章制度,尊敬老师,团结同学,积极锻炼身体,广泛参与各项有益活动。像这样的同学就是积极进取,追求卓越的人,他们都取得了不错的成绩,为父母争了光,为学校争了光,更为未来奠定了坚实的基础。可以肯定,这些同学的明天一定是美好的,前途一定是光明的。
但是也有这样一些学生,他们毫无目标,自由散漫,不思学业,有的甚至严重违反中学生行为规范和学校规章制度,做出了很多不符合学生身份的事情。对于这样的同学,我希望你们从现在开始,立即端正态度,好好做人,好好学习。我相信,只要从现在开始,一步一个脚印地走下去,你们一定会有很大的进步,你们的前途还是美好、光明的。
同学们,社会在发展,时代在进步,这给我们提出了新的更高的要求。当前和未来是知识的时代,没有知识我们将很难在社会上立足,甚至无法生存。我们不仅需要学习科学文化知识,还需要学习做人的知识。这些知识的获取必须依靠积极进取的精神和追求卓越的信念。本学期我们将开展以此为主题的校风教育活动。在此,我向同学们提出几点希望和要求:
一、树立学习生活的目标、理想。
目标理想是催人前进的动力,一个没有理想的人只会裹足不前,甚至退步。同学们要时时反省自己,思考需要学什么、学到什么程度、该怎样去学,只有这样才能不断进步。
目标是学习的动力,只有明确学习目标,同学们才能产生努力学习的'动力。
目标主要有三种:
1.长期目标:即在入学后到中学毕业阶段,学生要想达到的目标。
2.中期目标:是把长期目标按学年分成一个个阶段,每个同学要在每个年级阶段实现的目标.
3.短期目标:即各学期的学习目标,细化为一个单元、一节课的目标,每天要实现的目标。
本学期我校开展课堂教学改革,要求每个学生做到堂堂清,日日清,月月清。也是针对目标而言的,所以希望同学们一定要认真上课,完成老师每节课安排的任务,认真完成每一次的回家作业,不懂的知识一定要问清楚,努力实现每一天的目标。
二、要明确作为一名中学生应具有的起码的意识观念。首先是道德意识,这是做人的根本,端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德这些都是对中学生的基本要求。其次是学习意识,学习是中学生的首要任务,一个不想学习、不爱学习的学生不是合格的学生。其他的如责任意识、竞争意识、创新意识、卫生意识、忧患意识、感恩意识、廉耻意识等都是中学生应该具备的。
三、要有锲而不舍、坚持从小事做起的信念。40年前,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英雄,加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,又如此珍爱他为之倾注心血设计的飞船,于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好习惯的关键。
进取依赖每一小步,卓越是从每一次小的进步中积累来的。同学们认真上好一节课、完成好一次作业、遵守学校的每一项规章制度、参加一次有意义的活动等等这些都是积极进取、追求卓越的最好表现,长期积累就一定有大的飞跃。
著名指挥家李德伦先生说过:“人活着,就应该学个人的样子,应该有所向往,有所追求,要对得起自己的父母,对得起人类,对得起这个世界。”
歌德曾经说过,人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
同学们,让我们行动起来,让积极进取成为学习、生活的主旋律,用知识来造就自己,用品行丰满自己,永远的追求卓越。
同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。