-
相关文章
学生运动会稿件
2023-08-01 23:14:01百家争鸣评课稿
2023-08-06 07:13:48书记乡村公路建设募捐会讲话稿
2023-08-05 10:41:30两只小狮子评课稿
2023-08-15 13:51:57校长六一儿童节的优秀讲话稿范文（通用12篇）
2023-08-08 17:54:12小学生春季开学安全教育讲话稿（精选五篇）
2023-08-03 11:38:24校园文化艺术节讲话稿范文（精选五篇）
2023-08-04 18:54:13新学期学校安全工作计划
2023-08-13 20:40:02工作计划模板汇编八篇
2023-08-14 22:41:12校园绿化美化工作计划
2023-08-07 23:08:39学生运动会稿件
2023-08-01 23:14:01
《山谷中的谜底》评课稿
2023-08-05 11:56:35 高考在线
《山谷中的谜底》评课稿
篇一：《山谷中的谜底》评课稿
吴老师的这节课是一节极为扎实的常规课，老师对课文内容的挖掘深，使得学生的思维都紧紧围绕着课文内容拓展、发散，学到了扎实巩固的语文知识，对语言文字有较为深刻的感受。教学时，老师思路清晰，教学时间掌握得恰到好处，课上得有条不紊。课上，教学方式方法多样，教学重点突出，学生对教学难点——文中第二个旅行者的启示及课文最后一句话的理解很透彻，既联系了课文内容，又能使用名言俗语以及学过的历史故事，还能联系自身生活实际。课最后的.带领学生“串读”课文，既总结了全文的主要内容，又通读了课文，给人印象深刻。
篇二：《山谷中的谜底》评课稿
许芳老师认真地备课，积极地征求备课组老师的意见或建议，在不断修改教案、试上、再修改教案的基础上，“功夫不负有心人”，顺利地完成了教研课《山谷中的谜底》的教学任务。
整堂课紧紧围绕“谜面——谜底——解谜”的思路展开教学，条理清晰，重点突出，许老师确切把握住了教学的重点和难点，使学生在读懂课文的基础上能了解雪松在逆境中生存的原因，初步领会既要敢于抗争，也要学会退让的道理。教学第二个旅行者的话时，许老师善于抓住重点字词让学生联系上下文谈体会，既及时得到了教学的反馈，又适时使主题得到了升华。如果一定要提一些建议的话——在教学中是否可以将自主权更多地交给学生，让学生自己读句子、找关键词、谈体会，也许这样的处理更能检测到学生对课文的掌握情况。
