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变被动为主动培育成功基因走进高三动员大会讲话稿
变被动为主动培育成功基因走进高三动员大会讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们在这里开一个简单而又隆重的走进高三动员大会。走进高三意味着什么?走进高三意味着同学们12年的普通教育到了最后一年,到了最关键的冲刺时刻;走进高三意味着再过不到一年的时间,同学们就要走进考场,迎来人生最为重要的一场考试,这场考试决定你能进入什么层次的大学,影响你未来的职场和人生;进入高三意味着进入拼搏、流汗和磨练的人生模式。我先讲一个故事。在我来四会中学之前,我以前的学校曾邀请过一位澳大利亚的演讲家来给同学们做演讲。他是一位全球著名的演讲家,经常飞到全球各地做演讲,曾经在全澳洲的演讲比赛中拿个金奖。同时他还是一位作家,而他的专业是数学,数学博士,现在在一所大学任教,是工程学教授。他的专业跨度很大、而且各行都做出了十分出色的成绩,这是怎么做到的?我当时十分好奇,就讨教他工作的秘诀。他说:Thephilosophyisthesame.Philosophy?对,虽然行业夸大很大,成功的哲理是一样的。成功必然有走向成功的内在哲理。
前段时间有一部很火的电影,叫《摔跤吧,爸爸!》,同学们看过吗?两姐妹在摔跤事业上取得了很大的成功。不知同学们有没有注意过,姐妹俩在通往成功的道路上出现了很多的波折,其中有一个转折点。一开始,姐妹俩不是很乐意练习摔跤,觉得爸爸专横、不疼爱女儿,不理解女儿的感受,所以姐妹俩的训练很被动,是爸爸要她们练的,是在爸爸的逼迫下训练的,这样的训练自然效果不好,进步不大。直到有一天,她们的闺蜜说出了她自己心中的感受,她的闺蜜非常羡慕地说她们的爸爸好伟大,说她们的爸爸是为了她们的未来着想,而不是像她(闺蜜)这样,14岁就嫁人,结婚生仔,依附男人,没有前景,没有自己。一刹那间,姐妹俩醒悟过来了,观念发生了180度的大转弯!从此姐妹俩理解了爸爸的行为,有了明确的目标,训练不再要爸爸监督,不再偷工减料,不再出工不出力。正是这一次的醒悟,使她们转向了通向成功之路。同样道理,同学们要想在高三取得优异的成绩,要想在高考中取得巨大的成功,那么,从现在开始,也需要转变观念。
高考优异的`成绩不是从天上掉下来的,不是靠天赋,而是靠勤奋、汗水和坚持。在高三阶段,我希望同学们经常检查自己这三个“率”:一是到位的“准时率”。早、午、晚到班的准时率决定着你成绩的高低。早晨,有同学六点钟到达班级,也有同学7点钟才到达班级,每天7点到达班级的同学能和每天6点到达班级的同学竞争吗?有同学迟到,一问为什么,“我请假了”,请假就成立迟到的借口,也成了迟到的心灵安慰剂,心安理得地迟到。这种被动学习的观念如果不改变掉,怎么能搞好学习呢?所以,在高三阶段,每一位同学都要树立这样的观念意识,要变老师、家长要我学为我要学,要自己主动地学,谁耽误我时间、影响我学习我就跟谁急。只有这样,才能搞好学习。二是作业的“完成率”。高三阶段有大量的训练,平时的作业多、常规的测练多、大规模的模拟考试多,这是高三学习的常态,我们要理解、要适应,要切实地提高作业的完成率。从某种意义上来说,大学就是靠试卷堆砌起来的,你们刷了多少题,关系到你能进入什么样的大学。所以同学们要经常跟踪自己的作业完成情况,看看自己的作业完成率有多少,是认真完成的还是马马虎虎完成。高三阶段完成作业不能靠老师来催促,要靠自己抓紧,要挤时间完成。
三是纠错的“成功率”。高三是一个不断试错的过程,但是同学们不能在同一种错误面前不断地犯错。每一次出现了错误,就需要认真地思考,总结出产生错误的原因是什么,找到了原因才能纠正错误,才能防止今后再犯此类错误。很多错误的产生原因不是表象上的,比如说粗心、没想到等,而是思维深处有错误,表象上的错误容易纠正,而内在的错误难以铲除。所以每一次出现了错误,一定不要轻易放过,要思考,要用本子记下来,还要定期回顾复习。所以高三阶段部分学科一定要有纠错本,有错题集。同学们,今天我主要讲了三个“率”,一是到位的“准时率”,二是作业的“完成率”,三是纠错的“成功率”。我希望同学们从今天开始,对照我上面提到的三个“率”,每天严格检查自己,唯有这样,才能在2018年的高考中取得优异的成绩。祝同学们学习开心,天天进步!