-
相关文章
关于举行青少年书画大赛专家看稿会通讯稿范文
2023-08-04 23:16:46德育主任开学讲话稿范文
2023-08-02 06:12:20幼儿园毕业讲话稿模板(通用五篇)
2023-08-11 11:40:50挂牌仪式上的讲话稿
2023-08-04 19:34:52校长六一儿童节的优秀讲话稿范文(通用12篇)
2023-08-08 17:54:12小学生春季开学安全教育讲话稿(精选五篇)
2023-08-03 11:38:24校园文化艺术节讲话稿范文(精选五篇)
2023-08-04 18:54:13村卫生室聘医生聘书
2023-08-12 16:57:08社区委员的述职报告范文(通用五篇)
2023-08-06 02:42:49主任述职报告合集八篇
2023-08-17 15:05:39县苹果销售指导工作意见
2023-08-09 00:28:29
辩论赛新闻稿
辩论赛新闻稿
导读:辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字,也正如这个辩,中间一个“言”,两边各自一个“辛”,双方的辩手都是势均力敌,每一方都有自己的论点和论据,双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错,二者都有道理,双方的辩手就凭借自己的能言善辩,凭借自己的思维能力和相关知识,争取这场辩论赛的胜利。赛后评委依据辩论赛的评分标准进行打分,决定胜负。
篇一:辩论赛新闻稿
XXXX年12月10日下午,在浙江中医药滨江学院之江教学点的穷理楼XX教室进行了“起航杯”辩论赛的初赛。此次辩题是由市场营销一班为正方辩论“学雷锋应该低调践行”和英语一班为反方辩论“学雷锋应高调弘扬”。
首先是双方领队进行了发言,鼓舞了各自的士气,接着双方辩手进行了简单的自我介绍,各组辩手便在主持人的宣布下展开了他们的论证。 辩论赛一开始场上气氛就紧张热烈,双方辩手迅速进入状态,争锋相对,唇枪舌战,你来我往却又不失风度,场下观众激情澎湃、掌声连连响起。自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。辩论结束后,评委的点评更是画龙点睛,让选手和观众都受益匪浅。
最后,经过双方辩手激烈的比赛和评委们公正的评判,英语一班成功进入了下一场半决赛。其中市场营销一班的.蔡倩倩同学和英语一班的俞益彪同学分别获得了“最佳辩手”和“优秀辩手”的称号。
篇二:辩论赛新闻稿
20xx年xx月28日(周一)晚,由我院学生会主办的第四届辩论赛初赛第一场、第二场比赛在XXXX教室顺利举行。此次比赛特邀XX级辅导员袁凯、第五届学生会主席谢瑞琦以及第二、三届辩论赛最佳辩手、学生会宣传部部长刘雯担任评委,由学生会副主席吴嵩倩主席。
第一场比赛在XX级物流专业与XX级软件工程专业两队之间展开。在双方简洁的自我介绍后,比赛正式开始。双方就“经验促进人类发展还是桎梏人类发展”的问题展开辩论。正方XX级物流专业认为“经验促进人类发展”而反方XX软工专业则坚持“经验桎梏人类发展”的观点。
双方选手在立论,驳立论,智辩等各个环节中思路清晰,引经据典,字字珠玑,使现场气氛迅速升温。在随后进行的自由辩论环节中,双方选手就辩题展开更深层次的辩论,个个妙语连珠舌绽莲花的辩论一次次比赛推向高潮。赛后,XX级辅导员袁凯对本次比赛做了点评。他充分肯定了双方选手在辩论时的活跃表现,同时也提出了希望改进的不足之处。
最终XX级软件工程专业代表队获得胜利,来自XX级软件工程专业的程启航同学摘得最佳辩手的称号。
另外,在随后进行的第二场比赛中,由XX级国贸专业对阵XX级软件工程专业。他们就“人生道路上是乘胜追击还是见好就收”的话题展开辩论。最终,正方XX国贸专业以9xx.xx4分获胜,最佳辩手由XX国贸专业的戴美疆同学获得。
初赛其他场次的比赛也将陆续进行,欢迎大家一起见证。
篇三:辩论赛新闻稿
3月26日晚,湖北民族学院第十五届“启真杯”辩论赛复赛在修远楼XX教室进行,比赛在正方信息工程学院和反方生物科学与技术学院之间火热展开。双方辩手就“美是客观存在还是主观感受”的辩题展开激烈角逐。该校校团委副书记谢晖、研究处副处长金霞、经济与管理学院院长谭世明、马克斯主义学院副教授周传和、经济与管理学院马晓虹老师应邀担任本次比赛的评委。
辩论开始,双方一辩各自从万事的性质、属性、人的意识、情感的主体等方面高度概括地进行了开篇立论。进入攻辩环节,双方辩手唇枪舌战,激烈有力,反方二辩争对正方问题机智的利用队友和老师的美回答,给现场增添了浓厚的幽默气氛,正方辩手也毫不退缩,强烈的捍卫了自己的观点,把整个辩论现场推向高潮,赢得现场观众的阵阵喝彩。自由辩论环节中,正方根据人的不同审美标准,美和美感,美的可塑性来表明美是客观存在的;反方也利用梦美和理想美的区别来强调主观感受美的意义。在观众提问环节中,争对观众抛出的“如何理解情人眼里出西施”、“怎么解释广告语‘自然堂,你本来就很美’美的含义”等问题,反方辩手给出了满意的回答,正方辩手信心十足,回答有理有据,将辩论赛带入另一个高潮。总结陈词环节,双方三辩各自争对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛作最后冲击。反方三辩以西施,貂蝉的流传美说明美具有主观普遍性,而正方三辩以x、y、z有趣的函数关系来推翻反方的观点。
马晓虹老师就本次的辩题本身以及辩手双方的表现作了精彩点评。她表扬了场上辩手对辩论的架构和逻辑使用恰当,肯定了比赛中的亮点。同时她也指出比赛中的不足之处,即双方辩手未能直面问题,缺少针锋相对的辩论意境,并且就这些问题提出针对性的建议,希望辩手们可以有临时想法,不要完全依靠事前准备。
经过激烈角逐,反方生物科学与技术学院辩论队以90.22分领先,反方二辩李春蔚搏得优秀辩手的称号。