-
相关文章
期末考试表彰讲话稿
2023-08-08 03:42:17公司会议通讯稿
2023-08-02 20:11:18春运动员大会讲话稿（精选10篇）
2023-08-13 16:38:04幼儿园毕业典礼教师代表讲话稿
2023-08-15 13:13:00校长六一儿童节的优秀讲话稿范文（通用12篇）
2023-08-08 17:54:12小学生春季开学安全教育讲话稿（精选五篇）
2023-08-03 11:38:24校园文化艺术节讲话稿范文（精选五篇）
2023-08-04 18:54:13期末考试表彰讲话稿
2023-08-08 03:42:17公司会议通讯稿
2023-08-02 20:11:18春运动员大会讲话稿（精选10篇）
2023-08-13 16:38:04幼儿园毕业典礼教师代表讲话稿
2023-08-15 13:13:00
《最后的姿势》评课稿范文
2023-08-13 06:37:30 高考在线
《最后的姿势》评课稿范文
吴老师所执教的《最后的姿势》真的很精彩。整堂课，吴老师紧抓“最后的姿势”，引导学生自读课文从文中找出“最后的姿势”出现几次。通过三次姿势，深入品读课文，使学生在充分朗读的`过程中，感悟谭老师的人格魅力。
在研读过程中，我觉得教学过程中环境描写部分，理解的还不够到位。文中环境描写“忽然！课桌摇晃起来！整栋楼房都摇晃起来！”，“楼房摇晃得越来越厉害了，……”，“地动山摇。破裂的砖块，水泥板重重地砸下来，楼房塌陷了……”的作用是什么？环境的描写衬托谭老师的什么？
这么深情的文章，理应以情感人。我认为吴老师在课堂上应该用深情的范读，打开学生的心灵，引领学生走进文本。
