高考在线
高考在线 >演讲稿

感恩工作的励志演讲稿范文（精选五篇）

2023-08-09 22:50:54 高考在线

　　感恩工作的励志演讲稿1

同志们：

　　我今天演讲的题目是“心怀感恩，快乐工作”。感谢明月照亮了夜空；感谢朝霞捧出的黎明；感谢春光融化了冰雪；感谢大地哺育了生灵；感谢母亲赐予生命；感谢生活赠友谊爱情。感谢生活中所发生的一切，幸运与不幸，快乐与痛苦，富有与贫穷，伴我们一起成长，让我们感受生活的真谛——做人要怀有一颗感恩的心！

　　怀着感恩的心，孔繁森呕心沥血，鞠躬尽瘁，造福西藏人民，魂洒青藏高原；怀着感恩的心，唐山“十三义士”在第一时间奔赴四川灾区，不分昼夜地运送物资，抗震救灾；怀着感恩的心，我们身边的英模艾前文，烈火中冒着生命危险勇救他人，有人问他为什么，他动情地说：“不能让烈火吞噬他人生命！”；怀着感恩的心，我们身边的征税楷模姚淑云，对纳税人总是晓之理，动之以情，被纳税人誉为“微笑天使”。

　　但是，随着经济社会的发展，物质不断丰富，物欲也开始泛滥，人们的心变得越来越浮躁。攀比收入，攀比享受，攀比潇洒。我们的工作和生活，不正受着这种思潮的影响和冲击吗？我们经常谈论的话题是别人薪水多高，股票涨啦跌啦，你今天泡吧了吗？牌场手气好吗？如果我们都抱着这样的心态去工作去生活，那么我们的社会将变得怎样呢？当你遭受灾难的时候，有谁能够挺身而出；你困苦的时候，有谁伸出温暖之手？国难当头的时候，有谁能够为之献身？许多人的心灵都蒙上了一层灰尘，变得麻木，甚至冷酷，埋怨工作，埋怨生活，剩下永无休止的抱怨。其实，只要我们冷静地想想，非洲的难民，依拉克的战争，就会深感作为中国人的自豪；想想下岗职工的艰辛，生意人的忙碌，就会深感作为税务干部的幸运；想想父母的操劳和含辛茹苦，就会深感受作为儿女的幸福。让我们学会感恩吧，铭记感恩，感恩革命前辈为祖国创下的伟业；感恩国税大家庭，为我们营造宽松舒适的工作生活环境；感恩纳税人艰辛地付出，才使得国富民强；感恩身边的同事和朋友，烦恼一起分担，快乐一起分享。让我们抚去心灵上的尘埃，用心感恩，抱着一颗童真的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜酸苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！

　　亲爱的同仁，让我们用感恩的心去学习吧，学习前人宝贵的经验和知识，充实自己的头脑，用敏锐的眼光捕捉现代知识信息，紧跟时代的步伐，用钻研的精神学习税务专业知识，在业务上做行家里手，勇争第一。

　　让我们用感恩的心去工作吧，当我们每天迎着朝阳走上自己的工作岗位，自由地施展自己的聪明才智；当我们辛勤工作为国家收好税聚好财、国家日益富裕的时候；当我们为纳税人解疑释难、热心服务得到谢谢的时候；当一批批岗位能手为上级、为社会所褒奖，披红挂彩的时候；当严寒酷暑，我们在温暖如春的办公室轻松工作的时候。我们怎能不为所拥有的一切为之珍惜，为之欣慰，为之奋斗呢！

　　让我们用感恩的心去生活吧，年少时有父母的呵护，年长时儿女承欢膝下，每天沐浴晚霞下班回家，亲人嘘寒问暖；工作中同事相互关心照顾，团结友爱，我们国税系统更是有着“一家有难，大家支援”的优良传统，让你感受到大家庭融融的温馨与关爱。

　　亲爱的同仁，生活它是一个相互依存的整体，谁都不可能孤立生存，我们要知恩、感恩、报恩，让感恩成为我们生活中的一种美好旋律。虽然我们改变不了世界，但我们可以改变自己的心态；也许我们成不了金钱的富翁，但我们可以成为精神富足的人。让我们心怀感恩，快乐工作，让我们将感恩的心化作动力，把市局领导倡导的“默默奉献、团结协作、拼搏进取、勇争第一”的精神落实到实际工作中去，谦虚谨慎，扎实工作，聚财为国，执法为民，爱岗敬业，务实创新，为建设和谐国税贡献我们自己应有的力量！

　　感恩工作的励志演讲稿2

尊敬的各位领导、亲爱的员工朋友们：

　　大家好！我叫××，是轻卡胎厂硫化车间机台长兼团总支书记。我演讲的题目是《怀感恩的心工作》

　　能到××工作，我一直感到幸运。在这里，××市场理论的熏陶让我体会到名牌企业员工的自豪感，“亲情化管理”让我感受到××家庭般的温暖。参与岗位竞赛、技术比武，让我在竞争中提高了技能；篮球赛、联谊舞会不断丰富了我的业余生活；还有生日蛋糕、绿豆茶······每当想起，心中便充满几多的感动。

　　怀一颗感恩的心投入工作，我荣幸地成为轮胎总公司轻卡胎厂的团支部书记。使我有机会更多的学习××先进的企业文化和市场理论，有了更多的展示自我、提高自我，体现自身价值的机会，工作虽忙碌但很充实。“团的工作是最有生机活力的工作，只有和岗位竞赛、技术比武结合好，团的工作才能开展好”总裁对共青团工作的重视，使我对工作充满了热情和干劲，作为岗位竞赛的组织者，工作有无实效，直接影响到质量、效率、成本，通过和一线操作工对面交流、沟通，岗位竞赛在轻卡胎厂红红火火开展起来。

　　今年一入夏，硫化车间的温度如热浪般袭来，似火炉般的蒸烤，即使站着不动，也是汗流满面。很多同志的身上都起了痱子，有的员工经不住考验，纷纷请假，在这种情况下，我们在硫化车间开展了“烈火金刚挑战赛”比质量、比出勤率、比产量，使广大员工都投入到竞赛当中，经过本次竞赛车间的质量提高了、出勤率提高了，产量也随之提高了。

　　成型车间一名叫吴磊的小伙子，以前在车间质量产量处处领先，但他只知道低头干活，不善于也不喜欢与人交流。通过开展各项竞赛，大家你追我赶互不相让，他被别人所超越以后，情绪很低落。我主动找他谈心，告诉他不要怕别人超过自己，既要把自己的经验介绍给别人，又要学习别人的长处。他像变了一个人，和副手密切配合，成了竞赛的“黄金搭档”，质量合格率100%，产量位居车间榜首。

　　作为一名团总支书记，在带领青年开展好岗位竞赛、技术比武的同时，我还利用业务时间组织了丰富多彩的.文体活动，活跃员工文体生活，增强凝聚力。与工程胎厂联办的青年联谊会，将年轻人的心拉近了；多次播放“爱总裁、爱××、爱岗位”电视专题教育，让青年对××的明天、对自己的幸福生活树立了信心。

　　“什么时候我们再举办舞会？”“我可以加入篮球队么？”“今天我们可以再看一遍《辉煌××》么？”有时候，员工见到我就问长问短，兴致颇高，每当看到因为我的一点忙碌，换来了员工的热情和肯定，我内心充满了快乐和幸福。

　　今年，轮胎总公司开展了“工作究竟为谁干”大教育活动，我们轻卡胎厂针对自身的实际情况，也组织开展了一系列“我的工作为谁干，干好工作为了谁”的思想大讨论。通过学习讨论，我们每一位员工对工作的认识有了很大程度的提高。充分认识到“名牌是饭碗、为名牌干就是为自己干”，××就是我生活的依靠，为了我们的××工作就是为在为我自己工作。提高了自己的思想意识。也正是由于自己在思想上的提高，在硫化车间的机台长公开招聘当中，我以绝对优势得到各位领导的认可，成为一机台长。

　　作为一名车间管理者，我在工作中也存有不足之处，导致自己工作质量不高。“见微知著，防微杜渐”，在下一步的工作当中，我要正确理解管理的含义，按照“管理从小事抓起”的思路来抓好车间管理工作，因为很小的一件事情很可能就包含了一个非常大的管理隐患，从很多小的地方就能折射出一个车间的管理水平，更好地去解决车间存在的实际问题，使自己不致于在一天一天中虚度光阴，成为淘汰者，真正正的走入到管理角色中来，彻底改变“付出了时间就等于自己尽力了，就等于自己付出了”的九旧观念，尽快提高自己的工作效率，解放自己，使自己能够快乐的进入到工作中。

　　尊敬的总裁、各位领导，在××工作，我深深的懂得“大河有水小河满，大河无水小河干”这个道理，扎根××这片沃土，我收获了沉甸甸的果实，我也带着一颗感恩的心倾力付出。心怀感恩，让我更加努力的学习××先进的企业文化和市场理论；心怀感恩，我愿意承担更艰苦的工作锻炼自己，服务青年；心怀感恩，把自己的青春奉献给××，无怨无悔。员工朋友们，身在××自豪，干在××光荣，让我们共同用智慧和爱为××的大发展的宏伟蓝图描绘更加绚丽的色彩！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

　　感恩工作的励志演讲稿3

各位领导、同事们：

　　你们好！

　　大鹏展翅恨天低，翱翔苍穹，搏击长空，是大鹏鸟豪迈的理想，而我的理想是投身到这片信合热土中，将自身的人生价值与信合事业紧紧相连，与信合同行，翱翔于信合事业亮丽的天空下，去绘制最新最美的蓝图，用高亢的声音和瑰丽的光华去谱写一名信合员工的幸福乐章。

　　二十多年前，我满怀对未来的憧憬和希望，带着对信合事业的满腔热情，我背着行囊，怀着依恋，告别了父母，来到了麻音塘信用社，当时的心情真的是晴空万里，一片尉蓝，为自己能考中而庆幸。高兴的是我终于有了工作，不用天天伴着晨曦去背诵那些枯燥的政治、古文等等，最开心的是可以通过自己的劳动获得收入，不再依靠父母而生活，一切都是那么新鲜，我为迈进了梦寐以求的信合大门而自豪，为终于有了实践的舞台而兴奋不已。

　　然而，当与上了大学的同学相聚，讲起知识海洋的朵朵浪花，听她们细数浪漫的大学生活时，我后悔不该早早踏入社会，缘于对知识的渴望，我流下过伤心的泪水。领导雪亮的眼睛发现了情绪低落的我，信合的大家庭里照样可以学习到自己想要的知识，一席语重心长的话语使我翻然醒悟，调整好心态重新上路，我是一个有上进心不服输的人，我的人生不止就会追求不断，经过领导和同志们的帮助，加上自己不懈的努力，我有快速的成长与进步，工作地点和职务也发生了变化，从乡信用社调入城区信用社、从一名员工升为分社主任、信用社副主任、主任，然后调入联社机关业务科，经历了多么艰辛与漫长的道路，过程中包含了酸甜苦辣，让我永生不忘的是—揽储，那时的结算不如现在方便快捷，工作的压力让神经高度紧张，很多夜梦中都是找存款，为了完成任务每月月底都得去找泡沫存款，那种心累没经历过的人永远不会懂，那样的岁月我已记不清经历了多久。。。。。。

　　但也有开心、幸福相伴，当与同事一起下乡收贷，看到因借款富裕的农民脸上绽放的满脸笑容，每当我走在乡间小道听到热情大方的大爷、大婶亲切的呼唤，心里如一股甘泉在轻轻流淌，当我们的身影伴着月色走在崎岖的山路时，我们没有怨声载道，只有欢声笑语，尽管很晚才回到自己的家，但第二天会同样精神饱满的上班。

　　当再次与同学相聚，互聊工作时，我没有了丝毫的后悔，相反是同学投来羡慕的眼光，每当别人问到：你在什么单位上班？信用社，嗯！好单位，简短的话语充分肯定了我们信合事业的社会地位，那时的心情充溢着骄傲与自豪。以前，看到同学、朋友、亲人有假期放松的时候，偶尔会心烦意躁，因为假期与我们无缘。现在，我们的信合不再是死水一潭只为上班而上班，已经发生了翻天覆地的变化，所以我发自肺腑的感恩信合事业让我的人生充满五彩缤纷，不再是简单的直线。

　　爱从感恩开始；感恩让世界充满了爱，感恩是盏灯，照亮了我前行的路，感恩是一棵树，让我们累了时候有个栖息的地方；感恩是一股甘洌的清泉，能够滋润你我干涸的心田，感恩是一种动力，推动着我去努力拼搏，因为我为信合而生，所以我将带着一颗感恩的心与信合齐飞。

　　感恩工作的励志演讲稿4

各位领导、各位同事：

　　大家下午好，今天很高兴，我们欢聚一堂，共镶盛会，职工演讲稿：心存感恩，情系工作。同时，能站在这里给大家做这个演讲，我感到极其荣幸。首先，很感谢领导能给我这个站在台上发言的机会，同时，也很感谢如此多的同事在认真地听我的演讲。非常感谢！我今天演讲的主题是：心怀感恩，情系工作。

　　俗话说得好："滴水之恩，当涌泉相报。"可见，受人之恩，必当心存感激，并且还要力求有所回报。我们的生活，需要一颗感恩的心来创造，这颗感恩的心，又需要生活来滋养。倘若一个人不会感恩，自然就不会生活，不会生活，那又谈何工作。没错，生活中值得我们感恩的有很多，譬如给予我们宝贵生命的父母，譬如与我们风雨同舟的朋友，譬如温暖我们、普照大地的阳光。今天，我就谈谈工作中的感恩，感恩为我们提供工作平台的领导，感恩始终与我精诚合作的同事。

　　首先，我谨代表全体员工，感谢公司的所有领导。试想，假如领导们不为我们员工打造这个平台，也许此时此刻，我们还在人才市场里久久踟蹰，徘徊不定。我们知道，再优秀的演员，也需要有华丽而适合的舞台表演，否则，纵然演技再好，也将难以施展。所谓人生如戏，我们便是那一个个演员，我们需要在一个恰到好处的舞台上展示自我，从而施展自己的才能，体现自身的社会价值。而这个舞台，不正是领导们为我们精心打造的工作平台么？在这些平台上，我们得以锻炼，得以提升，得以回报。我还依然记得，在平日的工作里，对我的诸多不足之处，领导都给予了包容和指正，让我的业务水平不断提高。而对我的一些优良表现，领导也给予了充分的肯定和表扬，令我倍受鼓舞，越战越勇，不断前进。所以，面对领导，我自然心存一颗感恩之心，感恩他们给我提供的平台，感谢他们对我一直的指导和信任。今后，我一定更加努力工作，用不俗的业绩来回报领导的厚爱。

　　我还要感恩我的同事——一群可爱可亲的人。我们来自五湖四海，天南地北，我们的习俗可能有所差异，我们的语言可能不尽相同。但是，相识即是缘分，这份缘分来得弥足珍贵，所以我们会倍加珍惜。当我们相聚在这个舞台之上时，我们是合作者，我们是朋友，我们更是兄弟姐妹。我们齐心协力，我们万众一心，只求在舞台上把这场大戏演好。诚然，我们的岗位各不相同，高低不一，但是我们在一个个平凡的岗位上，用自己的智慧和汗水，做出了不平凡的成绩。假如我们的公司是一架机器，我们便是这架机器上一个个环节上必不可少的零件，我们用自己的双手，为这架庞大的机器自豪地贡献着，为它不断补充着发展的动力和不朽的精神，从而也体现了我们自身价值。我忘不了，在工作中同事们给我无数的帮助，我忘不了，为了公司的需要，他们毫无怨言地加班加点。所以，我要感恩所有的同事。希望在未来的工作中，我们更加团结互助，众志成城，携手共进。用我们勤劳的双手和澎湃的激情，为公司美好的明天添砖加瓦，再创辉煌！ 领导是为我提供道路的伯乐，让我们有机会跑上千里，实现自我。所以感恩领导。同事是我工作中不离不弃的战友，我们共进共退，并肩作战。所以感恩同事。

　　为什么我的眼中常含泪水，因为我对你们心存感激。我的领导，我的同事，感恩这一路走来，你们悉心的教导，还有你们无私的帮助！我相信，一个人只有学会感恩，才能更

　　好地生活和工作。在未来的日子里，我一定心存感恩，情系工作。以更加努力的工作，更为优秀的成绩，回报领导的关怀，回报同事的支持。我的演讲就到这里，谢谢大家！

　　感恩工作的励志演讲稿5

尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好！今天我发言的主题是：浅谈学会感恩，担当责任。很感谢领导给我这次机会，让我和在座的各位老师交流。在学校领导的支持与鼓励下，在各位老师的帮助下，让我在从教的这七年的学习与工作中收获了很多，这也让我多了一份感恩。

　　还记得小时候，别人问我长大了做什么工作？我毫不犹豫就说：“老师。”我想这可能是从小就受母亲的影响的缘故吧，母亲是一名小学教师。还记得，小时候每每感受着母亲对学生们那和蔼可亲的目光，倾听着她对学生们的谆谆教诲，目睹着她为每一个孩子所付出的一切时，我就暗下决心，今生也要做一名教师，一名像母亲那样具有爱心、责任心，并且深受学生们既喜欢又尊敬的教师！20xx年，我终于实现了儿时的梦想，当上了一名小学教师。带着几许新奇与满腔的豪情，踏上了三尺讲台。

　　记得刚参加工作时，没有任何教学经验的我就被学校安排任教五、六年级的英语教学工作。刚到一个新环境，一切都是那么的陌生，但为了快速适应教学工作，更好地上好每一节英语课，我真的下了不少苦功：首先，为了尽快熟悉教材和教学环节，我认真阅读钻研教学大纲、课标、教材和教参；其次，每一节课前的备课，我更是做到备教材，教学目标，教学重、难点，关键点，学生，教学方法，甚至是课堂上的每一个教学环节，每一句话我都写在纸上认真备。课余时间，我多听其他老师的课，观摩他们的课堂教学，学习她们教学手段和方法，然后再运用到自己的课堂教学中去。功夫不负有心人，经过一段时间的摸索与努力，我熟识了学生，了解并初步掌握了课堂教学环节和一些教学方法与手段，能轻松地驾驭课堂教学了。

　　一个人的成长，离不开家人的支持，同事的帮助，领导的关心，在此我要感谢各位领导和老师七年来对我的帮助与指导，谢谢你们，是你们的帮助与指导，使我摆脱了初为人师的困惑与苦恼，使我如今成为一名学生们喜欢又尊敬的英语老师。

　　乌鸦反哺，恨不能尽其意；羔羊跪乳，悔不能释其情。山感恩地，方成其峻。海感恩溪，方成其博大，天感恩地，方成其壮阔，世间万物莫不感恩于心。更何况身为灵长的人呢？所以，我们教师不光要教给学生知识、教给学生学习的方法，更重要的是要让学生懂得一些做人的道理——学会感恩。这才叫真正的“教书育人”。

　　作为英语教师，我经常利用英语教材中的潜在的感恩因素，开发英语课程资源，在合适的场合或时机在学生的心底播种感恩的种子，让学生用感恩之心去感受世间的亲情、友情和恩情，在接受他人关爱、支持和帮助时，给他人以回报，不要只图索取和享受。那么在小学英语教学中如何对学生实施感恩教育呢？

　　一、在日常生活中培养孩子的感恩意识。

　　由于孩子的年龄特点，决定了他们需要鼓励，表扬。在教学中要善于找好教育的切入点和结合点，进行自然的渗透。例如，“Good morning！”“How are you？”“Hello！”“Nice to meet you！”“Thank you ！”“Sorry。” 等表示问候、礼貌的句子，是学生学习英语最初接触的内容。只要在教学及日常交往中反复使用，创设真实的语言情景，学生自然就学会了在英语中礼貌用语的运用。例如，“Thank you”（谢谢你）这一常用的礼貌用语，在教学上，教师也应侧重于学生这一良好习惯的养成，并时刻加以提醒：如接受别人的帮助时，要说“Thank you”；接受别人的赞美时，要说“Thank you”；接受别人的礼物时，也要说“Thank you”。即使是自己的父母，也别忘了说“Thank you” 在学习“New Year’s Day” 的时候，引申到“Women’s Day”、“ Mothers’ Day、”等节日，回家后，要求学生用英语向父母及长辈祝福，使学生体会到老师和同学的关心，同时也明白了应该体贴父母、关心他人。

　　二、在英语课堂教学中培养感恩意识

　　1、在单词学习中培养感恩意识

　　例如，在教学三年级下册第二单元father， mother等家庭成员的单词这一课时，我让全班同学把自己家人的照片带过来，先让全班说说父母平常多爱我们，为我们付出了很多心血，激发孩子们对家庭的爱和对父母的感恩之情，再让学生用英语介绍自己的家人：This is my father。 I love my father！ This is my …我再带领孩子们学唱歌曲I love my father， I love my mother， they love me…使学生边学歌边表达了对父母浓浓的爱意！

　　例如，在教学四年级上册第六单元doctor， nurse， farmer， driver等职业类单词的时候，我让学生学完单词后观看每种职业人在工作时候的情景，doctor和nurse在医院里帮助病人恢复健康，teacher辛勤教育我们成长，我们吃的大米、蔬菜、水果都在来自farmer们用汗水换来的……。各种职业的人们都为我们的幸福生活做出很大的贡献，我们对于这些人是应该心怀感激之情的。

　　又如，在教学四年级上册第四单元rice， fish， beef， noodles， 等食物单词的时候，我给留了这样一个作业：让学生们配图文为自己和家人设计一份菜单。通过设计菜单，很多学生知道了父母和长辈们的喜好，比以前更也知道关心长辈了。

　　2、在对话教学当中培养孩子的感恩意识

　　例如，在教学五年级上册第四单元PartA Let’s talk部分的对话的时候，我首先在全班进行一个“Are you helpful at home ？ ”的调查，结果发现很多同学在家是根本不会去帮父母做任何家务的，平时很多事情都是由父母代劳了。于是我布置他们一个回家帮助父母做家务的任务，让他们从真实的生活中感受到父母的辛劳，把体谅父母和感恩父母的情感内化到心里，并从行动表现出孝敬父母的行为。通过家庭问卷的调查，我了解到很多同学在和体验以后都变得懂事多了，常常能在家帮助父母做一些力所能及的家务。不少同学养成了clean the bedroom， sweep the floor等好习惯，同学们也有“I’m helpful at home”的自豪感。

　　总之，我们要教育学生学会“感恩”，就要从小着力培养的感恩意识，使他们“吃水不忘打井人”，永不忘记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩。感恩之情，照亮了你我的心房，也让生活充满暖意。那就让我们感恩于心，做一个懂得珍惜的人；责任于行，做一个会承担的人！

　　再次感校领导给予我这次机会，本人工作七年，经验微薄，有不足之处，希望各位老师能够多提宝贵意见。