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学会自律的演讲稿范文
学会自律的演讲稿1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
我是高一xx班学生xxx。今天我很荣幸的在这里跟你们见面,来给你们分享我的话题。这对我来说是一个很好的锻炼机会,很感谢你们给了我这样一个机会。废话不多说,那今天我要演讲的主题是《学会自律,成就自我》。
我们现在是高中生了,就要对自己有严格的要求,要很好的管理自己。人说:自律是宝,他律是爱,律他是责。掌权者既要严于自律,又要乐于他律,还要敢于律他。这就是说我们要做自己的“掌权人”,要自己对自己有一个很好的约束,不要让自己做任何事情都是随便。做事做人都要有一个度量,不要过度但也不能太小气。从成长至今,都是我们的父母在管理我们,我们就是听从就可以,学校有老师监督和管着我们。但是进入高中了,我们也都是快成年的人了,就要自己约束自己的行为,做事要经过三思再后行,要有充分的考虑。
高中的学习是紧凑的,每天的课也多,从早上到晚,几乎是除了中午和晚上睡觉的时间,也除了课间那短暂的时间,就都是在学习上课。这对我们来说,其实是挺累的,但正是因为如此,我们就不能去放松,在时间管理上,严格把控时间,在个人的学习上要自律,不要在该去学习的时候就贪玩,造成学习的成绩的下降。在我们的睡觉时间,我们经过一天的学习,是真的很累的,那我们就要发挥自律的作用,养成睡眠足够的习惯,不要过度的熬夜。虽然晚上靠熬夜去争取多一点的学习时间,但是太过了,就过之而不及了,他人休息好了,照样学习很好,你这个晚上努力学习的人,因为睡不够,所以把上课的时间用来休息,影响了自己的正常读书时间,那可是很吃亏的。所以我们一定要对自己去约束,不能总是依靠他人来管你,自己有一个约束的条件,才是对自己最好的,因为是自己,所以可以有无限的精力管自己,但他人是不能一直替代你约束你的。
同学们,我们是新的时代的高中生,一定是自己学会自律,这个高中才不会白读,不要因为自己的不自律,造成自己以后后悔的损失吧,那是你以后所不能接受的。
我们学会了自律,也是成就更好的我们。谢谢大家!
学会自律的演讲稿2
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《遵纪守法,学会自律》。
什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。
国有国法,校有校规。作为中学生的我们,外在的纪律规范是一种提醒,一种爱护,也是一种训练,它的目的是帮助我们学会自律。
普罗图斯说过:“新主宰自己灵魂的人,将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说:“一个人一旦打响了征服自我的战斗,他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。
也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义,但它却时刻在我们身边,起着不可估量的作用。
美国有个心理学家曾做过这样一个实验,将一群小孩子放置在同一个房间里,并放上糖果,告诉他们等工作人员回来再吃,然后又用隐藏的摄像头观察他们,发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑,以后工作人员跟踪调查,发现没吃糖的`孩子成人后在事业上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失业率很高。
同学们,由此可见,自律是成功的基石。怎样培养自律的能力,做个合格的中学生呢?
我认为自律可以落实在学习和生活中的每一个细节里。如老师不在的午休里,你能安静的在自己位置上休息,就是自律;上课时同学找你聊天时,你能控制自己认真上课,就是自律。当你克制自己爱玩的心,先认真完成当天作业,再享受自己的兴趣爱好,就是自律。当你吃完食品,把包装袋放入分类垃圾箱或随身带的环保袋,就是自律。
自律意味着克制自己随心所欲的热情和兴趣,约束自己的一时冲动,这对于天性好动好玩、热爱自由不受拘束的我们,确实不是一件易事。但是,从长远来讲,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其实是情绪、欲望和感情的奴隶”。没有克制与坚持,无法得到随之而来的各种独特技能和能力,也不可能实现自己的梦想。
有时候,每一点小小的克制,也会使人变得更坚强;每一点小小的放纵,都会使人变得更软弱!
总而言之,自律并不是束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序,为我们的学习生活争取更大的自由。同学们,当你认识到自律的必要性,逐渐将纪律变成一种自律的时候,学校就是你求知成人的真正乐园了。