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爱护校园卫生演讲稿(通用五篇)
爱护校园卫生演讲稿1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是来自初xx班的一名普通学生,我叫xx。今天之所以能站在大家的面前,是因为我班上的同学对我的呼声比较高,他们看我在平日里的表现很是活跃,所以觉得我要是演讲起来的话肯定也不会差。面对着班上同学的好意,我自然也没有什么理由去推脱,于是我在今天鼓起勇气走上了讲台,接下来我就要谈一谈关于校园卫生这个话题了。这是我第一次在这么多人的面前演讲,所以接下来要是我有什么口误的话,请大家不要笑话我哈。
讲卫生,这是一种从小到大就一直在谈论的话题,在学校的时候,各位老师都在提醒我们要注意好个人的卫生问题,不要随意乱丢垃圾,更不能去破坏公共环境,这都是我们在小学的时候就听过不知道多少次的话语了,所以现在听起来就有一种老生常谈的感觉了。其实吧,这话虽然听的比较多,但是越常听的话我们反而越不会去重视它,不然咱们的校园里面为什么还随处都能见到一些小垃圾呢?这主要也是和个人的素养和习性有关系,毕竟大家生活的环境不一样,上了初中后,这种差异扩大的更为明显。
就拿我个人来说吧,我在小时候是一个喜欢乱丢垃圾的人,经常趁着周围没人的时候就把垃圾丢在地上或者是角落里,那时候我还为自己的小机智感到欣慰呢,后来我就因为个人的卫生问题被老师批评了好几次,就连我身边的同学都嫌弃我不注意卫生,都不太愿意和我玩了,这让我不得不开始重视起卫生问题了。到了现在,我基本上就是随手就会把垃圾丢到垃圾筐里面,要是周围没有可以放垃圾的地方,我宁愿把垃圾捏在手里也不会随意的丢弃。这种习惯是我渐渐地养成的,要是大家从小没有养成和我类似的习惯的话,那肯定就会出现随意丢弃垃圾的行为,乱丢垃圾看上去好像不是什么大事,但是它的确就是关于你个人素质的体现,尤其是在校园里丢弃垃圾,那就是给咱们的学校形象造成了直接的影响,大家好不容易才把校园的卫生给打扫干净,却因为一个人随手丢了点垃圾,让整个校园显得那么不协调。
校园是我们每天生活和学习的地方,我们应该保护好它才对,所以就让我们先从卫生抓起,争取做到每一位同学都不乱扔垃圾,见到垃圾及时处理,只要大家都能做到这一点,那么咱们的校园必然会干净无比!
谢谢大家!
爱护校园卫生演讲稿2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是xx,说到爱护校园卫生没我相信大家一定不会很感兴趣,但是对自己卫生还是非常关心的,我们每一个人其实或多或少都会在乎自己形象,特别是卫生形象,这一点是从小就养成的,但是我们缺少一种关心公共的卫生的心态,我们生活在这个美丽的校园里面,理应爱护好每一花草,每一树木,这也是我们作为一名初中学生应该有的态度,我们应该把学校当作自己的家一样爱护,我们在家里看到有垃圾的地方,第一反应肯定是不舒服的,让后就会想办法清理,那么我们为什么不把这种习惯带到学校来呢,有很多好的习惯是会影响到大多数人,这是我们的一种美好品德,当然在我们身边一直都有好的榜样,这种现象是好的, 积极的我们应该推崇学习,部分的同学是非常爱护环境的,小到个人卫生,大到校园卫生,我们应当主动的向这类同学靠拢,一部分人是能够带动更多的人。
爱护校园卫生的方式有很多中,只有在不断的学习积累当中才能够学习到更多,我认为这是非常不容易的,当然在今后的学习当中不管是做什么事情,都应该有一个好的态度,态度决定一切,我们作为一名学生,有责任,有义务去爱护校园环境,能够积极主动去做好这些更好在,在学校学习当中我还是非常珍惜时间的,我总是在这个过程当中不断的提高自己,但是在校园卫生这一块上面我还是不够主动,做好卫生这一块是非常不容易的,但是只要是做好的了就一定会有很多收获,现在我非常清楚的认识到了这些,我非常渴望能够吸收更多的东西,在今后我会带头搞好校园卫生,让其更加美丽,大家也能够参与进来。
同学们我们作为xx中学的医院,我们都有责任去维护好校园环境,这次我所讲的还只是片面的,更多实际的东西还是在我们周围那些积极主动的,搞好校园卫生的同学身上,现在包括未来,这些都是非常重要的东西,我一定会认真的去履行好每一件事情,也会认真做好卫生工作,首选从小的方面做起,可是教室卫生,可以使个人卫生,养成了好的习惯,我们一起行动起来让我们的校园环境更加清洁,更加美丽,当然也是在培养我们这种习惯,打造美好的xx中学,从细节入手,我相信我们能够做到的。
爱护校园卫生演讲稿3
大家好!
不管是谁大家都爱干净,因为干净的环境让我们心境变好,对我们学习有帮助,如果我们生活在脏乱差的校园中我们还有心情好好学习吗?
学校是我们的家,我们是学校的一员,我们就有责任,维护我们校园的卫生,我们要做的当然是一个讲文明讲卫生的好学生,谁也不愿意成为一个被人唾弃的学生把,所以我们就必须要维护好我们学校卫生。干净的卫生环境需要我们大家共同维护,更需要我们保持,我们不但要要约束自己更要约束同学。
走在校园中看到同学扔垃圾我们要做的是制止,还要让我们的同学知道卫生的重要性,让他们也知道爱卫生爱护校园,不在随意都来及,对于自己我们更应该严格约束,不能让自己犯错更不能随意丢来及,如果我们自己都做的不够好有如何让其他同学相信我们愿意同我们的话呢?
我们不是生来就知道讲卫生的,是文明礼仪让我们知道了卫生对我们的重要性,让我们知道了廉耻,生活在校园里面,校园留下了我们的足迹,更是给我们提供了一个学习好环境,为了维持学校卫生,每天都有很多同学为此努力,每天早中晚三次打扫,把我们的校园打扫的干干净净,作为学校的学生,难道我们好意思去破坏同学们辛苦努力的成果吗,愿意成为一个人见人厌的人吗。
进入学校我们不但要学习科学知识,更重要的学会做人,校园是大家的家,我们要做的是维护好大家的家园,不能把家园毁在我们手中,不能让大家肆无忌惮的破坏校园卫生。不知道干净的环境是多少同学努力才做到的,我们不但要考虑自己,也要考虑同学,不随意扔垃圾,不破坏学校卫生,这是我们应该做得到的。
我们已经长大,知道好坏,也明白对错,对于乱扔垃圾的行为应该杜绝,不能纵容,更不能轻易放过,看到地面上的垃圾弯腰拾起,把他们放到该去的地方。
在说我们学校每隔一段距离就有一个垃圾桶,只要我们多走几步就可以把来及丢到垃圾桶为什么还要随意乱丢垃圾呢?我知道大家都是讲文明卫生的好同学,不是那种邋遢不爱干净的人,知识平时的时候没有留意到这些,无意中犯下了错,但是当我们知道了学校卫生的重要之后,我希望从今以后大家都知道爱护学校的卫生不要在犯错,不要破坏校园卫生,让我们大家一起爱护校园卫生吧。
谢谢大家!
爱护校园卫生演讲稿4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
转眼,我们又迎来了全新的一周。我是xxx,很荣幸能站在演讲台上为大家进行这次演讲,希望我的演讲能给大家带来反思。
这次我给大家带来的演讲题目是“爱华校园卫生”。
站在这里,我们真好能从学校的正面观察这个美丽的校园。看看我们窗明几净的教学楼,看看那我们干净整洁的操场,再看看我们鲜艳亮丽的红旗正迎风飘扬。没错,现在在我们眼前的正是我们最美丽的母校xxx小学。
我们都是xxx小学的学生,我们都在这里生活、学习、玩耍,我们比谁都要了解这里,熟悉这里。那么相信大家也一定都注意到了,在我们美丽的校园里,有这么一些不少的事情正在悄悄的发生!
在我们的学校的道路上,总是能看到那么一些乱丢的果皮纸屑;在我们美丽的花坛里,鲜花还未盛开,垃圾倒是先装点起来;在我们的小卖部门口,两个大大的.垃圾桶总是尽忠职守的站在门口,但是却从来没有人将他们灌满。反倒是干净整洁的地面上,散落着众多的垃圾。同学们,这是为什么呢?
这件事情,你明白,我明白,大家都知道。因为在我们之中,总是有些同学,没能管理好自己的双手,在享受美味的零食之后,就将手里的垃圾袋随手乱丢!看看那些五颜六色的垃圾袋,它们轻飘飘的,随着一阵大风,将这个学校的美丽都淹没在它们的色彩下!同学们,让我们再仔细的看看我们的校园,这青青的树上,挂着多少的垃圾,在我们的花坛的阴影下,潜藏着多少的塑料袋?
同学们,我们都是xxx学校的学生,我们在这里共同生活,就像是一个大家庭一样。这里是我们每天都要到来的学校,是我们共同学习的地方。难道我们就不应该好好的保护她吗?我们乱扔的垃圾在别人的卫生区上,就会有其他的同学要辛苦的去打扫。而如果别人乱扔垃圾在你的卫生区里,你又需要麻烦的将这些垃圾一一扫掉。这样,不是很辛苦吗?
垃圾乱丢,害人害己。不仅污染了我们的校园环境,更是让我们需要不停的打扫这些垃圾!所以在这里,我呼吁大家,让我们回想起自己在上课时所学的文明礼仪,让我们管理好自己的手,自己的嘴,让垃圾不落地,让他们能安稳的到达他们的目的地——垃圾桶。这样的话,我们就能再次收获一个干净漂亮的校园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
爱护校园卫生演讲稿5
敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是三(1)班的xxx,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。