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国家级一流专业建设点名单汇总

2024-03-23 16:36:59 高考在线

国家级一流专业建设点名单有特殊教育、汉语言文学、英语、广播电视学、数学与应用数学、物理学、地理科学、生物科学、文化产业管理等。

国家级一流专业建设点名单汇总

一、国家级一流专业建设点名单汇总

国家级一流专业建设点,是指国家级一流本科专业建设国家级一流专业,是指为了加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力建设的国家级一流本科专业。

2020年1月,教育部办公厅下发《关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》。贵州师范学院学前教育专业入选国家级一流专业建设点,特殊教育、汉语言文学、英语、广播电视学、数学与应用数学、物理学、地理科学、生物科学、文化产业管理9个专业入选省级一流专业建设点。

2019年2月,辽宁省教育厅出台了《辽宁省教育厅关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的实施意见》指出,到2022年,辽宁初步形成高水平的人才培养体系,建成一批立德树人标杆学校,建设400个左右国家级一流专业和600个左右省级一流专业。

二、国家级一流专业大类和拟建设数量

专业类代码专业类拟建设数量
0101哲学类18
0201经济学类126
0202财政学类38
0203金融学类206
0204经济与贸易类144
0301法学类137
0302政治学类43
0303社会学类95
0304民族学类6
0305马克思主义理论类57
0306公安学类34
0401教育学类189
0402体育学类147
0501中国语言文学类228
0502外国语言文学类609
0503新闻传播学类236
0601历史学类77
0701数学类192
0702物理学类100
0703化学类148
0704天文学类6
0705地理科学类119
0706大气科学类11
0707海洋科学类16
0708地球物理学类12
0709地质学类13
0710生物科学类158
0711心理学类72
0712统计学类85
0801力学类21
0802机械类407
0803仪器类56
0804材料类240
0805能源动力类68
0806电气类120
0807电子信息类437
0808自动化类123
0809计算机类577
0810土木类215
0811水利类41
0812测绘类41
0813化工与制药类141
0814地质类40
0815矿业类39
0816纺织类26
0817轻工类32
0818交通运输类77
0819海洋工程类14
0820航空航天类24
0821兵器类14
0822核工程类12
0823农业工程类29
0824林业工程类9
0825环境科学与工程类158
0826生物医学工程类31
0827食品科学与工程类106
0828建筑类139
0829安全科学与工程类35
0830生物工程类72
0831公安技术类23
0901植物生产类83
0902自然保护与环境生态类17
0903动物生产类21
0904动物医学类26
0905林学类43
0906水产类14
0907草学类8
1001基础医学类9
1002临床医学类80
1003口腔医学类25
1004公共卫生与预防医学类26
1005中医学类28
1006中西医结合类8
1007药学类80
1008中药学类30
1009法医学类8
1010医学技术类85
1011护理学类48
1201管理科学与工程类268
1202工商管理类674
1203农业经济管理类23
1204公共管理类247
1205图书情报与档案管理类17
1206物流管理与工程类103
1207工业工程类48
1208电子商务类100
1209旅游管理类143
1301艺术学理论类4
1302音乐与舞蹈学类198
1303戏剧与影视学类216
1304美术学类157
1305设计学类474

三、什么是一流本科专业建设点

一流本科专业建设点,是国家教育部实施一流本科专业“双万计划” 建设的专业点,分为国家级一流本科专业建设点、省级一流本科专业建设点、校级一流本科专业建设点。

实施一流本科专业“双万计划” ,2019一2021年间,教育部还将建设1万个左右国家级一流本科专业建设点和1万个左右省级一流本科专业建设点。2019年计划遴选4000个左右国家级一流本科专业建设点,共有1059所高校申报了9483个专业点,覆盖了85%的本科高校,实现了省域全覆盖、学科门类全覆盖、专业类全覆盖,直接参加一流专业建设的教师20多万人。

四、国家一流本科专业建设点的含金量

我国一流本科专业的含金量是十分高的。

第一,我国一流本科专业当选的标准门槛十分高。一般一所学校仅有1~2个专业可以当选我国一流本科专业,乃至有的地区一般学校持续几年也没有一个专业当选我国一流本科专业。我国一流本科专业不但需要有强有力的教学质量和课程建设水准,还需要有十分厚道的专业性发展基础和基本建设水平。

第二,我国一流本科专业总数很少。

第三,我国一流本科专业总体的课程建设整体实力是特别强的。

国家级别一流本科专业,就是指国家教育部实施一流本科专业建设“双万计划”的一流本科专业、一流专业。尽管整体的数目较为少,可是学生能够挑选空间却非常大,不可以由于某一个专业当选了我国一流专业就一定要进行挑选,要融合自身的兴趣选择报考专业。

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