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英语语法的一些重要基础知识

2023-08-18 19:50:58 高考在线

音 标

学习提示：

在我们开始学习英语语音音标之前，有一点大家要记住：不要试图用汉语普通话的近似的音去代替英语的音标。例如，有人把英语字母“n’'念成“恩”，用汉语的“e”来代替英语的[e]，把字母f、m、x分别念成“爱弗”、“爱木”、“爱克斯”。这是一种很坏的习惯，它使你永远也学不到纯正的英语发音。记住，英语的音标跟汉语的音标缺乏可比性。例如，英语的单元音有十二个之多，而汉语只有六个。即使是两者相似的音，它们在发音的口型、音的长短上都有差别。

音素分类

英语的音标共有48个，其中元音音标20个，辅音音标28个。相信大家对它们都不陌生了，在正式开始音标学习之前，让我们再来熟悉一下这48个音标。

元音

1、单元音前元音：[i] [i:] [e] [?]

中元音：[?:] [?] [?]

后元音：[a:] [?] [?:] [u] [u:]

2、双元音合口双元音：[ei] [ai] [?i] [?u] [au]

集中双元音：[i?] [ε? ] [u?]

辅音

1、爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g]

2、摩擦音[f] [v] [θ] [e] [s] [z] [?] [?] [h] [r]

3、破擦音[ts] [dz] [tr] [dr] [t?] [d?]

4、鼻音[m] [n] [?]

5、半元音[j] [w]

6、舌侧音[l]

音标记忆法：

不要为音标的分类名称操心，你并不需要记住这些名称;也不要为音标的数目太多而发愁，照下面的两个记忆方法去做，你一定能在十分钟内将所有的英语音标记住。

一、元音分组记忆法：将元音音标分成四个大组和四个单个，帮助记忆。

1、四大组

第一组第二组第三组第四组

[i][i:][i?][ei] [ai]

[?][?:][?u][ε?]

[u][u:][u?][au]

[?][?:][?i]

记忆窍门：

第一组为“基本型”;第二组为基本型的“延长型”;在基本型后加长音符号;第三组为基本型的“前置型”;第四组为基本型的“后置型”。

2.四单个：一座山[?]，一朵花[?]，一个[e]，一个[a:]

二、辅音成对记忆法：将辅音分成十对和八个单个，帮助记忆。

1.十对

爆破组摩擦组破擦组

[p] [b][f] [v][ts] [dz]

[t] [d][θ] [e][tr] [dr]

[k] [g][s] [z][t?] [d?]

[?] [?]

记忆口诀： 十对的辅音清、浊成对，每对的发音部位相同。

2.八单个：[m] [n] [?] [j] [w] [r] [l] [h]

记忆口诀：三鼻音[m] [n] [n], 两半元[w] [j] , 一个[r]，一个[l]，还有一个[h]。

　音节

一、定义：一个元音音素(双元音为一个音素)为一个音节。

1、[ai] [n?u] [st?nd] [ti:t?] 均为单音节。

2、['mi:t?] ['reiz?] 均为双音节。

3、['s?u??list] [repri'zent?tiv]均为多音节。

二、音节的划分：

1、每两个元音之间有一个辅音，该辅音归后。如：['mi:t?] ['reiz?]

2、每两个元音之间有两个辅音，则前后各一个。如：['men??nd] ['f?ktri]

3、每两个元音之间有三个及以上的辅音，依次读出其本身的发音即可。如：

['empti]

　英语语句基本结构分析

主谓宾结构：

主语：可以作主语的成分有名词(如boy)，主格代词(如you)，动词不定式，动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家!

谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。不及物动词(vi.)没有宾语，形成主谓结构，如：We come.

宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等

例：The boy needs a pen.主语the boy，谓语needs(need的第三人称单数形式)，宾语a pen.

主系表结构：

主语：同‘主谓宾’结构。

联系动词(Link verb)：be动词(am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如：become成为，turn变成,go变。其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系，表语多为形容词或副词，既，不可能是宾语。

表语：说明主语的状态、性质、等。可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。当联系动词不是be，而其后是名词和代词时，多表达‘转变为’之意，注意与动宾关系的区别。

感官动词多可用作联系动词：look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好，smell bad/难闻

例：Tom is a boy.(Tom是个男孩)/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is，表语为a boy

There be 结构：

There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际意义，不可与副词‘there那里’混淆。

此结构后跟名词，表示‘(存在)有某事物’

试比较：There is a boy there.(那儿有一个男孩。)/前一个there无实意，后一个there为副词‘那里’。