高考在线
高考在线 >阅读答案

《搓背》阅读原文及答案

2023-08-01 18:51:46 高考在线

《搓背》阅读原文及答案

　　我没想到会在浴室里遇到他。那天我上午到老家，下午去浴室洗澡。从浴池里出来时，迎面来了一个人，来，搓个背吧！

　　我一抬头，哟，是我高中的同学，我把到嘴边的“那就搓一下”的话咽了回去。

　　他也认出了我：什么时候回来的？你可是好几年没回来了吧？

　　他满脸笑容，透出与故乡一样的亲切，我依稀看到他上学时的模样。我生出了尴尬，一时不知说什么才好。倒不是我们赤身相遇让我不舒服。想当年，我们都上高中了，还一起到河里裸身游泳，相互打闹。我别扭，是因为我觉得不该让我的同学为我搓背，我享受，他劳动，这成什么了？

　　走，走，抽根烟，好好聊，我想出了摆脱困境的办法。他迟疑了一下，还是和我来到更衣间。我们聊得很好，话题都是中学时代的。烟雾缭绕，眼前朦朦胧胧，可往事却越来越清晰。沉浸于往日的回忆里，我的心渐渐圆润起来。倒是他，好像有些心神不宁，比刚才拘谨了些。

　　三四根烟下去，他举起了手里的搓澡巾，瞧瞧，我都忘了，走，我帮你搓背去。这话一下子又把我拉回到了现实，我一愣，不啦，我就不搓了，你去忙吧。

　　那下次再来吧，他的话中夹杂着淡淡的失落。

　　回来后，我心里总不是滋味。真没想到会在浴室遇上老同学，我消费，他服务，老同学间还有比这更难堪的事吗？不过，我还是庆幸自己及时化解了这一危机。我打定了主意，以后不再去那家浴室。

　　第二天，与几个同学聚会，我说起这事，同学们却埋怨我：这有什么，人家是凭力气挣钱，你倒好，老同学，也不关照他的生意，真是不够意思。没想到，这倒成了我的错。再想想，的确是我不对，是我心里的职业歧视在作怪。碰上开酒店的朋友，我们可以打着“打土豪分田地”的旗号去大吃大喝，结账不结账，心里都踏实。哪个朋友手里有些权力能办点事，我们有什么困难，总能理直气壮地请他帮忙。有朋友开店做生意，我们都想尽一切办法去关照。可为什么偏偏遇上当搓澡工的老同学，我就犯嘀咕呢。是我把职业分成三六九等了，潜意识里认为搓澡工是低贱的。挖出了我心中的丑恶，我羞愧不已。

　　过了几天，我再次去洗澡。遇到他时，他正在为一浴客搓背，我拍了一下他肩膀，嗨，回头帮我搓搓！他笑了，露出我们上学时开玩笑常有的笑容。

　　这是我一生中享受到的最好的一次搓背，不是他的技术有多么高，而是我们聊得特别地开心。他的口才比以前好多了，也不再像过去那样自卑，对现在的生活非常满意。他的知足常乐，反倒让我羡慕。按说我的工作条件比他好，物质生活比他富足，可却常常处于焦灼之中，总是被无休止的失落与不安纠缠。

　　他的手劲特别大，我觉得那是他的自信在抚摸我。搓一次背五块钱，我递给他十块钱：“不用找了。”我的口气有些不自然，心里有些不安。我的老同学以此谋生，真是不容易的。没想到，他拿着钱的手像风中的.树叶一样抖个不停，两眼紧紧地瞪着我，那目光刺得我心里直发毛。他发火了，找给我五块钱：“你这人怎么这样？一点也不把我当老同学看，你真没劲！”

　　天啊，我又错了。这回，我做错了什么？

　　(选自《小说选刊》)

　　(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 ( )

　　A.这篇小说，通过描写一对中学同学成年后截然不同的生活际遇，表现了社会的不公。

　　B.小说中的“我”在进行反思之后，挖出了自己心中的丑恶，惭愧不已。这样的情节暗示读者反思自己心中是否也存在类似的丑恶，有匡正世道人心的作用。

　　C.第一次见面过程中，搓澡工老同学曾表现出心神不宁、拘谨还有淡淡的失落，说明他面对如今社会地位已经悬殊的老同学，还是难掩自惭形秽。

　　D.小说结尾“我”付账时的行为和语言伤害到了搓澡工老同学，导致他发火，说明虽然经过反思，但作者潜意识里根深蒂固的职业歧视不是轻易就能消除掉的。

　　E.“我”与搓澡工老同学的两次见面，从一个侧面表现了我们时代的精神困境：人与人之间沟通困难、关系紧张，物质生活水平与幸福感脱节。

　　(2)“我”与老同学在浴室相遇为什么“生出了尴尬”?反映了各自什么样的心理？

　　(3)第二次见面，“我”为什么说“这是我一生中享受到的最好的一次搓背”？

　　(4)小说以问题结尾，结尾这样设计好在哪里？“这回，我做错了什么？”“我”做错了什么呢？针对此问题，谈谈你的见解。

　　(1) B E

　　A项“表现了社会的不公”错，小说表现了分工的不同，与社会不公无关系。C项“难掩自惭形秽”错，搓澡工老同学心态平和，把所有浴客都一视同仁，当做客户，工作时间聊天使他心神不宁，客户放弃了业务，使他产生了淡淡的失落。D项“作者”错，“我”不是作者。

　　(2)①因为“我”觉得不该让“我”的同学为“我”搓背，“我”享受，他劳动。②搓澡工的心理：坦然、自在，见到老同学反应自然、正常，满意现在的生活，显示出自食其力的自信。“我”的心理：多疑、世故，见到老同学马上联想到各自的社会身份，表现慌张、不安，潜意识里认为搓澡工低贱，以为自己给老同学带来了难堪。

　　(3)①老同学之间聊得特别开心，沉浸在青少年时期的单纯的快乐中。②在搓背的过程中，“我”看到了老同学的进步：口才比以前好了，不自卑了，对现状满意。打消了以前的顾虑，为老同学感到欣慰。③“我”羡慕老同学知足常乐的心态，受到了积极影响，暂时从焦灼、失落、不安中脱身，得到了全身心的放松。④他手劲特别大，服务质量确实很好，也使“我”体会到他对这一职业的热爱与自信，彻底消除了“我”潜意识中的“低贱”，自己也变得坦然。⑤“我”这次来搓澡，本身带有“赎罪”的心态，现在得偿所愿，自然感觉身心愉悦。

　　(4)①这样安排结尾别具匠心，意味深长，可以启发读者思考：消除职业歧视、不平等心理不是一件容易的事，需要经济、社会的均衡发展，有一个漫长的过程。

　　②错在“我”的言行无恶意却又伤害到了同学。

　　a.老同学之间本来聊得很开心，但“我”付费时说的“不用找了”，显得很陌生，表现出优越感，拉开了同学之间的距离，使老同学感到心寒。

　　b.搓澡工老同学是一个自尊、自信、自食其力的劳动者，心态平和，对客户都一视同仁，不“衣帽”取人。

　　c.“我”多付费的行为是一种同情，这种同情伤害到了同学的自尊。

　　d.人与人之间，行业与行业之间更需要的是尊重而不是同情。

　　e.“我”“情不自禁”地对同学表露廉价的同情说明“我”的职业歧视和等级心理根深蒂固，不是经过一些简单的反思就能一扫而光的。