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《凭韦少府班觅松树子栽》《松》阅读答案及对比赏析

2023-08-04 03:27:25 高考在线

《凭韦少府班觅松树子栽》《松》阅读答案及对比赏析

　　凭韦少府班觅松树子栽

　　杜甫

　　落落出群非榉柳，青青不朽岂杨梅。

　　欲存老盖千年意，为览霜根数寸栽。

　　松

　　成彦雄

　　大夫①名价古今闻，盘屈孤贞更出群。

　　将谓岭头闲得了，夕阳犹挂数枝云。

　　注：①相传秦始皇登泰山避雨于过株松树下，后来封此村为“五大夫”。

　　（1）这两首诗都以“松树”为吟咏对象，简析两首诗中的“松树”有何不同？（4分）

　　（2）这两首诗各自运用了什么艺术手法？表达了作者怎样的人生感悟？（4分）

　　参考答案

　　（1）不同点：杜诗中的松树是一棵青翠挺拔、超凡脱俗、卓尔不群的松树苗（2分），成 诗中的松树是一棵枝虬干曲、孤傲坚贞、声名显赫的古松（2分）。

　　（2）杜诗用了对比手法（1分），表达作者对松树的喜爱之情和要成就大事业，必须从小事做起的人生感悟（1分）；成诗运用托物言志的手法（1分），表达诗人不为虚浮的名利所累，清闲自在，保持本真自我的人格理想（1分）。

　　对比赏析

　　杜诗可谓杜甫诗里面最为奇妙的诗。《杜诗详注》载：“不露一松字，却句句切松，较之他章，独有蕴藉。”可谓一语中的。

　　开头两句对松树进行了对比描写，“落落出群非榉柳”和榉柳相较，突出松树的超凡脱俗，谓其高、其盛、出类拔萃。“青青不朽岂杨梅"又同杨梅比较，突出了松树的“常青”的.特点，松树的青翠怎么能是杨梅直流所能比的呢？通过“非、岂”二字，可见杜甫充满了对松树的崇敬和对榉柳、杨梅之流的鄙夷。

　　结尾两句意蕴深长，足以耽味。吴均有诗：“松生数寸时，遂为草所没。未见笼云心。，谁知负霜骨。” 松树虽大，但仍有被埋没之时，然松树却有“凌云之志”。“欲存老盖千年意，为觅霜根数寸栽。”即若想拥有那老树苍翠千年的古意，还要寻找数寸小苗来栽培啊！ 老子云：“合抱之木，生于毫末”，与此句有异曲同工之妙。作者借松树而言其志，世人皆有“千年意”，但是起步之处还要在于数寸。可谓至理名句！