高考在线
高考在线 >阅读答案

生命常常是如此之美 阅读答案

2023-08-17 03:38:47 高考在线

生命常常是如此之美 阅读答案

　　⑴每天下午，接上孩子之后，我都要带着他在街上溜达一圈。闲走的时候，看着闲景，说着闲话，我觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。每次我们走到文华路口，我就会停下来，和一个卖小菜的妇人聊上几句，这是我们散步的必有内容。这个妇人脸色黑红，发辫粗长，衣着俗艳，但是十分干净。她的小菜种类繁多，且价廉物美，所以常常是供不应求，我常在她这里买菜，所以彼此都相熟。因此每次路过，无论买不买菜，都要停下和她寒暄几句。客户多的时候，也帮她装装包，收收钱。她会细细地告诉我，今天哪几样菜卖得好，卤肉用了几个时辰，西兰花是从哪个菜市上买的，海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤细如发，而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮的温语，我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的，是我由来已久的一个亲人。而孩子每次远远地看见她，就会喊：“娘娘!”——这种叫法，是我们地方上对年龄长于自己母亲的女人的昵称。

　　⑵那位妇人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。

　　⑶一天夜里，我徒步去剧院看戏，散场时天落了小雨，便叫了一辆三轮车。那个车夫是个年近五十的白衣汉子，身材微胖。走到一半路程的时候，我忽然想起附近住着一位朋友，我已经很久没见到她了，很想上去聊聊。便让车夫停车，和他结账。

　　⑷“还没到呢。”他提醒说，大约以为我是个外乡人吧。

　　⑸“我临时想到这里看一位朋友。”我说。

　　⑹“时间长吗?我等你。”他说，“雨天不好叫车。”

　　⑺“不用。”我说。其实雨天三轮车的生意往往比较好，我怎么能耽误他挣钱呢?

　　⑻然而，半个小时后，我从朋友的住处出来，却发现他果真在等我。他的白衣在雨雾中如一团蒙蒙的云朵。

　　⑼那天，我要付给他双倍的.车费，他却执意不肯：“反正拉别人也是拉，你这是桩拿稳了的生意，还省得我四处跑呢。”他笑道。

　　⑽负责投送我所在的居民区邮件的邮递员是个很帅气的男孩子，看起来只有二十岁左右。染着头发，戴着项链，时髦得似乎让人不放心，其实他工作得很勤谨。每天下午三点多，他会准时来到这里，把邮件放在各家的邮箱里之后，再响亮地喊一声：“报纸到了!”

　　⑾“干吗还要这么喊一声呢?是单位要求的吗?”我问。

　　⑿他摇摇头，笑了：“喊一声，要是家里有人就可以听到，就能最及时地读到报纸和信件了。”

　　⒀后来，每次他喊过之后，只要我在家，我就会闻声而出，把邮件拿走。其实我并不是急于看，而是不想辜负他的这声喊。要知道，每家每户喊下去，他一天得喊上五六百声呢。

　　⒁生活中还有许多这样的人，都能给我以这种难忘的感受。只是看到他们，一种无缘由的亲切感就会漾遍全身。我不知道他们的姓名和来历，但我真的不觉得他们与我毫不相干。他们的笑容让我 ，他们的忧愁让我 ，他们的宁静让我 ，他们的匆忙让我 。我明白我的存在对他们是无足轻重的，但是他们对我的意义却截然不同。我知道我就生活在他们日复一日的操劳和奔波之间，生活在他们一行一行的泪水和汗水之间，生活在他们千丝万缕的悲伤和欢颜之间，生活在他们青石一样的足迹和海浪一样的呼吸之间。

　　⒂这些尘土一样卑微的人们，他们的身影出没在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是多么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。

　　⒃我靠他们的滋养而活，他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴，我因所知而更觉幸福。

　　1.将“①沉默 ②愉快 ③挂怀 ④不安”依次填入文中第⒁小段的空白处，正确的顺序应该是(填入序号即可)

　　2.文章描写了三位普普通通的劳动者，他们具有哪些共同的优秀品质?

　　3.认真品味文中画横线的句子，谈谈你对它们的理解。

　　①听着她絮絮的温语，我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。

　　②我明白我的存在对他们是无足轻重的，但是他们对我的意义却截然不同。

　　③他们因不知而越加质朴，我因所知而更觉幸福。

　　4.文章可分为记叙和议论两部分，请用“‖”断开，然后说说两部分之间的关系。

　　⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ ⒂ ⒃

　　5.请你结合文章内容，谈谈生命“美”在何处?在生活中怎样才能发现生命之美?

　　参考答案：

　　1.②③①④

　　2.心地善良，乐于助人，工作认真负责。

　　3.① 卖菜妇人和我拉家常，使我对她产生了亲近的感觉，从而感受到人与人之间互相关心，互相帮助的温暖。(意思接近即可)②我是一个普通的人，不可能对他们的生活产生任何影响，但是他们使我感受到了人性的美好，对我的生活具有重要意义。(意思对即可)③他们从来也没有意识到自己对别人、对社会的奉献，因而显得更加质朴;我因从他们身上感受到生活中的美而更加觉得幸福。(意思对即可)

　　4.⒀‖⒁ 记叙部分是为下文的议论作铺垫，议论部分点明了文章的主题，使记叙的内容得到了升华。

　　5.美在平凡的生活中，美在人与人之间互相关爱和勤勤恳恳的工作中;只要怀着一颗善良之心，学会感激别人，你就能发现生命的美。(意思对即可)