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“你在念国文啊?”我走过正在用功的侄子身边,搭讪着说,“怎样?你的国文一定不错罗?”
“我的国文程度在班上是最高的。” ,“每次都考100分。”
“好极了!六叔对国文也很有兴趣;六叔国文程度也是蛮好的哦!”我这话虽不免有点儿吹,却
不禁想起以前自己爱看古典小说,欣赏古文观止、世说之类的,乃摸着这小子的头,“颅有乃叔之风
嘛,你!”
“那我考考六叔!”这小子连珠炮似地说,“《左传》起于哪一年?止于哪一国?共几纪?几年?”
“六叔不知……道。”我说。
“再问一题好了,”这小子很得意地问:“《古论语》共几篇?《齐论语》共几篇?《鲁论语》共几篇?”
“这些我不知道。”看来我也只配说这三个字。但我又赶忙补充说:“你问一些比较趣味的六叔一定会,比如说《世说新语》、诗词……”
“那就问六叔《世说新语》吧,它一共有几篇?作者刘义庆是哪里人?”这小子一定很奇怪他六叔怎么都不脸红,什么也不会。
“为什么都问些数目字?”我苦笑说,“你不欣赏那些内容吗?”
“咦!读那些对国文程度有什么帮助?”
(注:这是一篇台湾作者写的小小说,“国文”即语文)
22.选出与“颅有乃叔之风”一句中“乃”相同的项
A何其相似乃尔 B失败乃成功之母 C惟虚心乃能进步 D家祭无忘告乃翁
23.第二段横线处应填入的句子是
A小伙子真不知好歹 B小伙子真不知谦虚 C小伙子真不知礼貌 D小伙子真不知深浅
24.下列文章选自《左传》的是
A曹刿论战 B邹忌讽齐王纳谏 C捕蛇者说 D赤壁之战
25.这篇小小说的主旨是
A讽刺了侄子学习死记硬背,还自鸣得意。
B表现了侄子学法不当,六叔为之感慨。
C针砭了台湾教学中存在的重背诵、轻理解运用的问题。
D针砭了台湾教育中存在的问题,提醒青年学生注意。
26.为这篇小小说选择一个最恰当的`题目
A叔侄之间 B侄子考叔叔 C国文程度 D学习国文
27.对倒数第二段中“我苦笑”理解正确的是
A六叔连续被侄子问倒,甘拜下风。 B六叔连续被侄子问倒,很不好意思。
C六叔对侄子死记硬背的问题感到无可奈何。 D六叔对侄子死记硬背困惑不解又无可奈何。
答案:
22.D(“乃”是你的意思)
23.B
24.A
25.C(小说是通过人物的有关情节,表现社会的,所以A、B不对,D项过于笼统)
26.C
27.D