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多读书读好书阅读练习及答案
①“读书可以改变命运”,这是一句鼓励年轻人开拓自己未来的劝读名言。实际上,一个国家的命运,一个民族的命运同样可能因为其全体成员的热爱读书而有所改变,所以,我们要大力提倡“多读书,读好书”。
②据今年我国“全国国民阅读调查”结果显示,我国国民图书阅读率连续6年持续走低,国民阅读率首次低于50%,每人每年阅读图书不过4.5本。而犹太人每年每人读64本书,是全世界读书最多的民族;美国也正在实现每年每人读书50本的目标。数字让人忧虑,对比让人尴尬。近年来社会上读书风气越来越淡薄,一些青少年迷恋娱乐场所和网吧,身边少了许多捧读的身影。不知书则不达礼,则难以知荣辱。一个国家、一个社会如果学习风气淡薄与缺失,这个国家的国民素质、民族创造力和发展潜力就难以保障。
③面对我国与发达国家的阅读落差。我们必须增强忧患感、紧迫感,引导全社会形成阅读氛围。
④首先,加强教育,提供服务,建设人人读书的学习型社会。身处信息社会,知识更新的周期缩短,终身学习将成为人们的必然选择。我们要通过组织各种读书活动引导民众“多读书,读好书”。其次,要引导出版社提高图书质量,降低书价,让民众买得起书,有书可读。最后,要从教育入手,培养青少年的读书习惯。青少年是祖国的未来,培养他们形成读书的习惯至关重要。因此,学校和家庭都必须重视培养孩子的读书习惯。
⑤生活没有书籍,就好像生活没有阳光;人生没有书籍,。在漫漫的人生路上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好的`礼物。在此,让我们大声呼吁:多读书,读好书!
1、本文的中心论点是:。文章第②段运用了、等论证方法。(4分)
2、给“尴尬”注音,解释“馈赠”在文中的意思。(2分)
(1)尴尬()(2)馈赠:
3、仿照文中画横线句子的句式,将后面句子空白处补充完整。(2分)
人生没有书籍,。
4、请你写出两句古今中外关于读书的名言、警句、格言、熟语。(本文中的除外)(2分)
(1)
(2)
答案:
1、多读书,读好书(2分,用自己的话概括也可)对比论证举例论证(或摆事实,讲道理)(2分)
2、(1)gāngà(1分)(2)赠送(书本)(1分)
3、示例:就好像鸟儿没有翅膀。(与画线句的句式基本一致,内容连贯,比喻恰当即可)
4、示例:“书山有路勤为径”
“书籍是人类攀登理想的阶梯”
“问渠那得清如许,为有源头活水来”等。(每句1分,共2分)
扩展阅读:
书,是人类进步的阶梯,书,也是人类智慧的源泉。毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。但随着电脑、互联网、手机等电子产品的出现,产品的出现。“阅读”似乎早已泯灭了这种“电子潮流”,越来越多的人选择手机,在电子世界中无法自拔,其中儿童的人数颇多,据统计:我国国民阅读率呈下降态势,并首次跌破50%,全国没人每年平均阅读量只有4.5本,并且经有关部门走访调查,我国中小学生每天的阅读时间大多在半小时以下,半小时至一小时和一小时至两小时的人数很少,两小时以上的最少。假如一个班里有70人那么阅读时间在半小时以下的人数大约是40人,半小时至一小时的人数大约是15人,一小时至两小时的大约是10人,两小时以上的大约是5人。这是多么令人震惊的数字啊!为此 ,我们向全校同学发出多读书,读好书的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:
一、 每天放学及时回家做作业,以保证有时间来阅读。
二、 每天尽量阅读一小时左右。
三、 多读些有感染力、正能量的书籍,也可以适当读一些课外书。
就让我们多读书,读好书。走出电子世界,跨入书籍的大门,在知识的海洋里尽情遨游吧!
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20xx年xx月xx日