《马价十倍》阅读答案9篇

2023-08-18 16:32:28 高考在线

《马价十倍》阅读答案1

　　马价十倍

　　有人卖骏马者，比①三旦立市，人莫知之。

　　往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言，愿子还②而视之，去而顾之，臣请献一朝③之费。”

　　伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦④而马价十倍。

　　[注释]①比：副词，接连地。

　　②还：通“环”环绕。③朝：早晨。④一旦：一天。

　　1、解释文中加点的词语。

　　（1）人莫知之（）

　　（2）去而顾之（）

　　2、用现代汉语解释文中画线的句子。

　　伯乐乃还而视之，去而顾之

　　3、伯乐“还而视之，去而顾之”这一动作神态，有什么隐含义？

　　4、这则故事指出了生活中的一种什么现象？

　　【参考答案】

　　1、（1）代“骏马”

　　（2）看，回头看

　　2、伯乐于是去市场上环绕着马看了一圈，离开的时候又回头来看了看它

　　3、伯乐看了又看，离开时还依依不舍，表示这是匹骏马。

　　4、本不懂得货色，而“名家”说好就认为好，人云亦云，不加分析地盲目崇拜。

《马价十倍》阅读答案2

　　阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成题目。（13分）

　　【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

　　马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

　　【乙】有人卖骏马者，比①三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还②而视之，去而顾之，臣请献一朝③之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦④而马价十倍。

　　（选自《战国策》）

　　【注】①比：副词，接连地。 ②还：通“环”，环绕。 ③朝：早晨。 ④一旦：一天。

　　小题1:解释下列划线词语的含义。(4分)

　　（1）才美不外见见：_________ __ （2）执策而临之临：______________

　　（3）愿子还而视之子：____________ （4）去而顾之顾： _____________

　　小题2:下面句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( ) (2分)

　　例：策之不以其道A．祇辱于奴隶人之手B．臣有骏马欲卖之C．燕赵多慷慨悲歌之士D．臣请献一朝之贾小题3:把下面的文言语句翻译成现代汉语。（4分）

　　（1）策之不以其道，食之不能尽其材。

　　（2）比三旦立市，人莫知之。

　　小题4:理解填空。（3分）

　　甲文中千里马被埋没的直接原因是“ ”，根本原因是“ ”；乙文中卖马人能“一旦而马价十倍”是利用了人们的的心理。

　　小题5:当今社会，商家请名人作广告已成时尚。请结合甲、乙二文相关内容，简要谈谈“名人效应”的利或弊。（2分）参考答案：

　　小题1:（1）见，通“现”，表现。（2）临，面对。（3）子，你。（4）顾，回头看。

　　小题2:B

　　小题3:（1）不能用正确的方法使用它，不能按千里马的标准喂养它。

　　（2）连续三天在集市上卖马，没有一个识马的。

　　小题4:食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得食马者不知其能千里而食之盲目相信权威

　　小题5:示例：好处是：如同千里马有了伯乐才能被人们所重视一样，好的产品通过名人的宣传，才能广而告之，坏处是名人宣传的不一定是真正的“千里马”，容易误导消费者。

《马价十倍》阅读答案3

　　人有卖骏马者，比①三旦立市，人莫知之。往见伯乐，曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾②。” 伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦马价十倍。

　　[注释] ①比：连续，接连 ②贾：同“价”。

　　1、辨析各句中“之”字的意思。

　　A、人莫知之（）

　　B、臣有骏马欲卖之（）

　　C、愿子还而视之（）

　　D、臣请献一朝之贾（）

　　2、指出下列句中的人称代词并解释。

　　A、臣有骏马欲卖之（）：__________________

　　B、愿子还而视之（）：__________________

　　3、文中“马价十倍”的原因是什么？这说明了什么？

　　___________________________________________________

　　4、故事中的“伯乐效应”使你联想到了什么生活现象？你是怎样看待今天的这种社会现象的？

　　___________________________________________________

　　参考答案：

　　1、A、这马是匹骏马 B、它，指骏马 C、马 D、的

　　2、A、臣；我 B、子；你

　　3、原因在于“伯乐乃还而视之，去而顾之”。说明权威的重要性。

　　4、联系生活实际，这个故事类似于今天卖商品时的做广告。至于如何看待生活中的“广告效应”，只要言之有理即可。

《马价十倍》阅读答案4

　　马价十倍①

　　人有卖骏马者，比②三日立市，人莫之知。往见伯乐，曰：“臣有骏马欲卖之，比三日立于市，人莫与言。愿子还③而视之，去而顾之，臣请献一朝④之贾⑤。”

　　伯乐乃还而视之，去而顾之。一旦⑥而马价十倍。

　　注释：①选自《战国策·燕策》。《战国策》，西汉末年刘向校正编订。共三十三篇，记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，着重记录了谋臣的策略和言论。刘向，除编订《战国策》外，还编有《说苑》等书。②比：副词，接连地。③还：通“环”环绕。④朝：早晨。⑤贾（gǔ）：一天做买卖所得的钱⑥一旦：一天。

　　1．加横线的词语解释不同的一项是（）:

　　A．人有卖骏马者有闻而传之者 B．往见伯乐见两小儿辩斗

　　C．比三日立于市非得一人于井中 D．愿子还而视之子将安之

　　2．选出下列句中的“之”用法不一样的一项（）:

　　A．臣有骏马欲卖之 B．愿子还而视之

　　C．去而顾之 D．臣请献一朝之贾

　　3．对文章意思判断有错的一项是（）:

　　A．本来是一匹劣马，但是由于请到了伯乐来故弄玄虚，因此“马价十倍”。

　　B．卖马者为了请到伯乐，允诺给他一天的做买卖所得的钱作为报酬。

　　C．伯乐其实并没有发表什么评论，他“还而视之，去而顾之”，无非是在暗示这匹马被自己看中了。

　　D．相马专家伯乐的关注使马身价倍增，表明了人们迷信权威的社会现实。

　　4.翻译下列句子:

　　(1). 臣有骏马欲卖之，比三日立于市，人莫与言。

　　(2). 愿子还而视之，去而顾之

　　参考答案:

　　1. B

　　2. D

　　3.A

　　4.(1)”欲,立,市,莫” 各1分,通顺1分,共5分;(2)”愿,子,去,顾”各1分,通顺1分,共5分.

　　附:【翻译】

　　有个人要出卖骏马，接连三天站在马市上，却没有人知道他的马是骏马。

　　这人找到相马的专家伯乐说：'我有匹好马要卖掉它，接连三天呆在市上，没有人来问过。希望您给帮帮忙，去围着我的马转个圈儿看看它，临走的时候再回过头来看它一眼，我愿意奉送给您一天的做买卖所得的钱。' 伯乐接受了这个请求，就走过去围着那匹马转圈儿看了一看，临走的时候又回头看了一眼。这匹马的价钱立刻暴涨了十倍。《战国策·燕策二》

　　【寓意】

　　名家的`赏识很重要。真正好的东西，又得到名家赏识，它的身价就会加倍增长。

　　【说明】

　　这则寓言说明，有的人确有真才实学，但不一定能得到赏识和重用，因而需要有像伯乐这样的人来发现和举荐。骏马待伯乐至而增价，说明权威的重要，但又不可盲目地崇拜和迷信别人，更要提防有的庸才借助或冒用权威之名来抬高自己的身价。

《马价十倍》阅读答案5

　　有人卖骏马者，比②三旦立市，人莫知之。

　　往见伯乐曰：臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言，愿子还③而视之，去而顾之，臣请献一朝④之费。

　　伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦⑤而马价十倍。

　　注释

　　①选自《战国策.燕策》。《战国策》，西汉末年刘向校正编订。共三十三篇，记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，着重记录了谋臣的策略和言论。刘向，除编订《战国策》外，还编有《说苑》等书。②比：副词，接连地。③还：通环环绕。④朝：早晨。⑤一旦：一天。

　　阅读训练

　　1．解释句中加点的词。

　　①往见伯乐曰＿＿＿＿

　　②愿子还而视之＿＿＿＿＿＿

　　③去而顾之＿＿＿＿＿

　　④伯乐乃还而视之＿＿＿＿＿＿

　　2．与去而顾之中的去的意义不同的一项是(　　)

　　A．去死肌

　　B．游人去而禽鸟乐也 C.则有去国怀乡

　　D．黄鹤一去不复返

　　3．从下面选出与去而顾之中的而字用法相同的一项是(　　)

　　A．后狼止而前狼又至

　　B．学而时习之 C．面山而居

　　D．黑质而白章

　　4．本不懂得货色，而名家说好就认为好，人云亦云，这样不加分析地盲目地虚推、崇拜对吗?请谈谈你的看法。

　　参考答案：

　　1．①拜见

　　②尊称对方，您

　　③回头看

　　④于是 2．A

　　3．B 4．不对。应该有自己的独到见解。

　　译文

　　有个卖骏马的人，接连三天在市场上站着卖马，结果没有一个识马的。

　　他前去拜见伯乐，说道：我有一匹骏马想要卖掉，可是接连三天在市场上站着卖，没有人来问一声，我希望您去围着马转一圈看看，离开的时候再回过头来看一看，我愿意献给您一早晨的费用。

　　伯乐于是去市场上环绕着马看了一圈，离开的时候又回头来看了看，结果一天之中马的价钱涨了十倍。

《马价十倍》阅读答案6

　　人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。往见伯乐，曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还①而视之，去而顾之。臣请献一朝之贾②。”

　　伯乐乃还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。

　　注：①还：同“旋”，围绕。转圈子。 ②一朝之贾：工作一天应得的报酬。朝，早晨，也指一天。贾，同“价”。

　　19.解释下列句中加点字词的意思。(2分)

　　①比三旦立市（） ②去而顾之（）

　　20.翻译下列句子。（3分）

　　伯乐乃还而视之，去而顾之。一旦而马价十倍。

　　21.读了这个故事，你获得了哪些启示？（3分）

　　参考答案：

　　（四）阅读课外文言文《马价十倍》

　　19.①连续 ②回头看（各1分）

　　20.伯乐于是就围着这匹马转着看了又看，离开后（一边走，又一边不断）回过头来看着这匹马。这天早上，这匹马的卖价顿时涨了十倍。（3分）

　　21.示例：骏马因伯乐而升值，说明权威的重要性。但也不能完全迷信权威，盲目地崇拜权威，凡事要注重实地考察，才能得出真实的结论，否则就会犯经验主义错误。（言之成理即可，3分）

《马价十倍》阅读答案7

　　马价十倍①

　　有人卖骏马者，比②三旦立市，人莫知之。

　　往见伯乐曰：臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言，愿子还③而视之，去而顾之，臣请献一朝④之费。

　　伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦⑤而马价十倍。

　　注释

　　①选自《战国策·燕策》。《战国策》，西汉末年刘向校正编订。共三十三篇，记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，着重记录了谋臣的策略和言论。刘向，除编订《战国策》外，还编有《说苑》等书。②比：副词，接连地。③还：通环环绕。④朝：早晨。⑤一旦：一天。

　　阅读训练

　　1．解释句中加点的词。

　　①往见伯乐曰＿＿＿＿ ②愿子还而视之＿＿＿＿＿＿

　　③去而顾之＿＿＿＿＿ ④伯乐乃还而视之＿＿＿＿＿＿

　　2．与去而顾之中的去的意义不同的一项是( )

　　A．去死肌 B．游人去而禽鸟乐也 C.则有去国怀乡 D．黄鹤一去不复返

　　3．从下面选出与去而顾之中的而字用法相同的一项是( )

　　A．后狼止而前狼又至 B．学而时习之 C．面山而居 D．黑质而白章

　　4．本不懂得货色，而名家说好就认为好，人云亦云，这样不加分析地盲目地虚推、崇拜对吗?请谈谈你的看法。

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　参考答案：

　　1．①拜见 ②尊称对方，您 ③回头看 ④于是 2．A 3．B 4．不对。应该有自己的独到见解。

　　译文

　　有个卖骏马的人，接连三天在市场上站着卖马，结果没有一个识马的。

　　伯乐于是去市场上环绕着马看了一圈，离开的时候又回头来看了看，结果一天之中马的价钱涨了十倍。

《马价十倍》阅读答案8

　　文言文阅读

　　马价十倍

　　人有卖骏马者，比三旦立市，人莫之知。往见伯乐，曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。愿子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。

　　（选自《战国策》）

　　1、解释加黑的字。

　　（1）三旦立市___________（2）还而视之__________

　　（3）去而顾之___________（4）一朝之贾__________

　　2、翻译划线的句子： ________________________________________________。

　　3、读了这个故事，你受到了哪些启示？

　　_____________________________________________________________________。

　　参考答案：

　　1、（1）旦：早晨

　　（2）还：通“旋”

　　（3）顾：回头看

　　（4）贾：通“价”

　　2、我愿意奉送你一天的报酬。

　　3、只要言之有理即可。

　　例如：骏马因为伯乐而增价，说明权威的重要性。

　　例如：也不能完全迷信权威，盲目的崇拜权威。凡是都要注重实地考察，才能得出真实的结论。

　　例如：像伯乐这样的权威人士，为“一朝之贾”，不经过调查研究就“去而顾之”的做法是不可取的。