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初中生看云识天气阅读答案

2023-08-18 08:42:19 高考在线

初中生看云识天气阅读答案

　　【篇一】

　　我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨;虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。

　　阅读题目：

　　(一)

　　7.下面对选文说明的主要内容，概括正确的一项是 ( )

　　A.云的光彩与天气的关系。

　　B.云的形态与天气的关系。

　　C.晴天的云光彩富于变化。

　　D.雨雪天气的云出现的位置较高。

　　8.下面对选文的理解分析，不正确的一项是( )

　　A.日晕和月晕颜色非常美丽，如果出现在卷层云上，往往带来风雨天气。

　　B.日华与月华大多产生在高积云边缘部分，颜色的排列是里红外紫。

　　C.作者将晕、华、虹、霞进行了比较说明，突出了各自的特点。

　　D.选文按照总分的逻辑顺序，分类依次介绍，层次清晰。

　　(二)

　　16.这段文字主要说明了什么?(3分)

　　17.下列对这段文字的理解和分析不正确的一项是(3分)

　　A.晕与华的区别，主要表现在光环的大小、云彩颜色的排列以及出现的位置上。

　　B.根据虹、霞来推测天气变化，主要是看它们出现的时间。

　　C.文中引用的谚语揭示了天气变化的基本规律，是劳动人民生活经验的总结。

　　D.文中用“推测”而不用“判断”，用“常常”“大多”而不用“全部”，这些词语的使用充分体现了说明文语言科学性与准确性的特点。

　　参考答案：

　　(一)7.A 8.B

　　(二)

　　16.(3分)我们还可以根据云上的光彩，推测天气的情况。(天上的光彩与天气变化的关系)【解析】段首第一句话，是选段要说明的主要内容。

　　17.(3分)B 【解析】B“人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨;虹在西方，将有大雨。”虹是通过方位来推测天气变化的，不是看它出现的时间。

　　考点：本题考查说明对象。本题考查说明文语段的理解。

　　【篇二】

　　我们还可以根据云上的光彩，(①)天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现了种美丽的七彩光圈，里层是(②)的，外层是(③)的`。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。所以有"日晕三更雨，月晕午时风"的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说："东虹轰隆西虹雨。"意思是说，虹在东方，就有雷无雨;虹在西方，将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。出现朝霞，表明(④);出现晚霞，表示(⑤)。所以有"朝霞不出门，晚霞行千里"的谚语。

　　题目：

　　7、第二段中①处应填的词语是( )

　　A、断定 B、推定 C、推测 D、猜想

　　8、这段文字的中心句是什么?请用自己的话概括本段的主要内容。

　　9、文段的第一句在结构上起什么作用?句中的“还”一词怎样理解?

　　10、文段②处应填的颜色是 ，③处应填的颜色是 。

　　11、结合文中知识解释一下，为什么出现日晕或月晕就意味着有风雨?

　　12、第二段④处填天气状况是 ，⑤处填天气状况是 。

　　13、本段中引用的谚语较多，也构成了写作上的鲜明特色，试分析其作用。

　　参考答案：

　　7、 C

　　8、 文段的第一句。本段说明了云的光彩与天气变化的关系。

　　9、 过渡。“还”点明此段和上段一样，也是讲云的变化与天气的关系。

　　10、红色;紫色。

　　11、因为晕常常出现在卷层云上，而卷层云向前推移就容易形成雨层云，这些晕往往会带来风雨天气。

　　12、阴雨天气就要到来;最近几天里天气晴朗。

　　13、①使文章鲜明生动;②读起来朗朗上口并便于记忆;③使说明更简洁、准确。