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五年级语文阅读练习题及答案

2023-08-15 00:59:57 高考在线

五年级语文阅读练习题及答案

五年级语文阅读练习题及答案1

  王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:“敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体,我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚决斗争。”

  王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。

  王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。

  冷水擦身,是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时,_百般折磨政治犯,别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。

  王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法,叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。

  一次,一个难友问王若飞:“我有一事不明白,你骂_,骂蒋介石,天不怕,地不怕,真是好汉。可是,你坐在牢房里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,这究竟是怎么回事?”

  王若飞同志说:“我不怕死,是因为敌人害怕我们的真理,我们必须拼死去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健康的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。”

  1.文中“豁然开朗”的意思是:( )。

  2.王若飞狱中锻炼方法有( )、( )、( )。

  3.归纳文章的中心思想。

  4.第2自然段与第3、4、5自然段的关系是( )。

  5.第7自然段是王若飞说的话,分号前后两部分是( )关系。

  6.给短文拟个题目,写在文前的横线上。

  参考答案:

  1.因王若飞道理讲得透,所以难友们顿时领悟到了爱护身体的重要性。

  2.日光浴、冷水擦身、室内体操;

  3.赞扬了王若飞不向恶劣环境屈服,坚持斗争的精神。

  4.总分关系;5.并列关系;6.狱中锻炼

五年级语文阅读练习题及答案2

  新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。

  这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。

  我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。

  这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了,反问我:“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈满意地点点头。

  啊!马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。

  1.填空。

  (1)这幅国画画的是( )、( )、( )、( ),主要画的是( )。

  (2)妈妈买这幅画的目的是( )。

  2.用横线画出写“我”观画时联想的句子。

  3.用‖把文章分成3段,用简洁的语句写出文章的叙述顺序。

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  4.写出文章的中心思想。

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  5.给短文加标题。

  参考答案:

  1.(1)高山、松树、枣红马、白马;健美有力,腾空而起的枣红马和洒脱矫健的白马。

  (2)希望“我”努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔。

  2.联想(第3小节);

  3.第一段(第1—2小节)

  第二段(第3—4小节)、

  第三段(第5小节);

  文章先写国画的美丽,再写“我”的联想和妈妈对“我”的希望,最后写了“我”的决心。

  4.反映了妈妈关心下一代的成长,希望“我”努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔。

  5.一幅画

五年级语文阅读练习题及答案3

  (1)20xx年7月,南京的一位老太太将青年彭宇告上法庭,称对方撞倒自己,要求其赔偿十几万元的损失。彭宇则称自己好心帮助那位老太太,将她扶起送她去医院,却反被诬。

  20xx年9月5日,法院作出一审判决,彭宇被判赔偿45 876元。此判决引来社会各界一片哗然。(20xx年9月《南京晨报》)

  (2)南京一名75岁的老人在公交站台下车时不小心跌倒在地,爬不起来。跟在身后的乘客都不敢上前救他,老人大喊:“是我自己跌的,你们不用担心。”听了这话,众乘客才上前救他。(20xx年2月23日《南京晨报》)

  (3)10月31日天气晴朗,王老在家门口附近遛弯儿。几条狗撕咬在一起,王老本能躲闪,但反应不及,重重地摔倒在地上。再也没有力气站起来了。

  不一会儿,围观者越聚越多。有人开始拨打120,有人问他家里人的联系方式。有人担心老人受凉,准备脱衣服给他盖在身上。大约在老人摔倒十分钟后,120急救车赶到,与医护人员一起,大家将老人送上救护车。(20xx年11月1日合肥网)

  这些新闻引发了社会广泛而持久的讨论:碰见别人路遇险情,我们该不该出手相救?有人认为,遇到意外险情,能帮忙的还是要出手帮忙,这才对得起自己的良心,不要以世态炎凉为借口而拒绝帮助别人,这个社会厚道的人还是很多的。有人认为,不出手相救,这世道,人心不古,好心帮忙都会被讹上。遇到险情,除非责任清晰,否则可不敢去蹚这浑水,给自己惹事,不值啊。

  你是怎样理解这个问题的?请写一段300字左右的短评,表达你的看法。

  答:________________________________________________________________

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  【误区警示】这几则材料都具有一定的倾向性,慨叹当今社会不少人道德沦丧,诚信缺失,利欲熏心,呼吁人们尊老爱幼,济困扶危,互相帮助,共铸和谐。出手相救是中华民族的传统美德,我们责无旁贷。当然,主张不出手相救,只要言之成理,真实可信,也是可以的。总体要求是有正确的观点,有合理的分析,有一定针对性。

  参考答案:

  (1)相信大家不会因玫瑰有刺而不爱,也不会因曾被蜜蜂叮而远离蜂蜜,所以即使在我们出手相救的时候有过不愉快,我们还是要毫不犹豫地去相救!人不要忘了自己是人,为人要善良,谁都有父母,如果是自己的父母,无人施救,我们心里怎么想?

  (2)我也有父母,他们已经年老,不敢想象他们跌倒街头而没有人理;我也有老的一天,假设我有一天也遇到同样的事,不敢想象别人的冷漠相待……人啊,要对得起自己的良心,我们虽然都恨南京徐老太太,但是我们不能因为她的错而自己也做坏人,对不起自己的良心!

  (3)不出手相救,不是我没爱心,不是我见死不救,而是现在很多人为了钱,道德沦丧,谁能保证,谁能一下子看清楚那个人不讹诈你呢?这个浑水还是不蹚为好,否则把自己搭进去,即使后来有很多证据能证明你是清白的,如果不幸遭遇到,能让人身心疲惫,心灰意冷,你承受得起吗?

  10.(1)答案:①养亲。即子女在生活上要赡养父母。②敬亲。即子女在人格上要尊重父母。③顺亲。即子女不要违背父母的意志。④显亲。即子女要建功立业为父母争光,光宗耀祖。

  (2)答案(示例):在当今我国重构社会伦理道德的背景下,我们有必要准确辨识、批判继承、弘扬传统“孝道文化”中尊老敬亲等文化理念,以培养良好的'道德意识,提高全民道德素养。生活中,有一些年轻人因种种原因,不能孝敬父母,不能满足其情感需求,导致“空巢老人”日益增多,“空巢老人”的诸多心理问题,应引起社会的重视。

五年级语文阅读练习题及答案4

  我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。

  在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。

  多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟、竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像、向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

  从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……

  1.把文中括号里有不合适的字划掉。(5分)

  2.庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?(3分)

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  3.在文中用曲线画出两个比喻句。(2分)

  4.注意带点词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。(4分)

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  参考答案:

  1.己;佩;竞;向;撤;

  2.庭院中的含笑有一种水果般的甜沁;野生的含笑散发出弥天的清香气息。野生含笑与庭院含笑相比,倒像是临风挺立的巾帼英雄。

  3、深山含笑散发着弥天的清香气息,像临风挺立的巾帼英雄。

  5.深山含笑像一个绝世佳人,像一个临风挺立的巾帼英雄令我赞叹,但我更敬仰和佩服在边远山区默默作贡献的知识青年。)

五年级语文阅读练习题及答案5

  我们踏着石级登上半山腰,迎面是圆形的喷水池,池中有一座假山。

  假山上有崎岖小路,有悬崖峭壁,有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管,欢乐地喷着水花。秋风阵阵,水花随风飘洒而下,迷迷蒙蒙,像是给假山罩上一层薄薄的轻纱,景色迷人,就像仙境一般。

  池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛,自由自在,有时潜入水草中,有时浮游到水面上,好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中,和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草,凤尾花扬起脸蛋,它的脸颊似火一样红,像是在热情地欢迎我们;鞭炮花像节目的礼花,在祝贺我们祖国繁荣昌盛,发达兴旺。

  在喷水池的四周,有许多高大的树木:榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉,真是美丽极了。

  1.在文中找出一个拟人句,并写下来。

  2.解释下面的词语。

  崎岖:

  玲珑:

  3.概括第三自然段的段意。

  4.回答问题:

  (1)本文是按什么顺序写的?

  (2)本文详写了什么?略写了什么?这样写有什么好处?

  参考答案:

  1.围绕着喷水池种满了奇花异草,凤尾花扬起脸蛋,它的脸颊似火一样红,像是在热情地欢迎我们。

  2.崎岖:形容山路不平。精致:精巧细致。玲珑:精巧细致。映衬:映照;衬托。

  3.第一段:登上半山腰,看到了喷水池。第二段:池中的假山景色迷人。第三段:喷水池中的景物。第四段:喷水池的四周。

  4.(1)本文是按照从中间到四周的顺序写的。

  (2)详写了喷水池和池中的假山,略写了喷水池的四周。好处:详略得当,突出重点,更好地表达中心思想。