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阿凡提的三个鸡蛋阅读练习及答案

2023-08-10 19:44:34 高考在线

阿凡提的三个鸡蛋阅读练习及答案

　　生活中常有一些坏人相互勾结起来坑骗那些善良的人，这就需要我们好好地利用智慧来对付他们。读读下面的故事，想一想，阿凡提是怎样治服国王和财主的，从中你明白了什么道理。

　　有个财主，在城里开了个饭馆。有一回，阿凡提在这家饭馆里吃了3个煮熟的鸡蛋，临走，一摸口袋，身上忘了带钱。阿凡提只好向财主赔不是，担保下次经过这里，一定送钱来还他。

　　不要紧财主（ ）说3个鸡蛋算得什么以后再说吧

　　过了半年 阿凡提又来到城里 急忙跑到这家饭馆来还钱 见了财主 阿凡提（ ）问道

　　上次我吃了3个鸡蛋 该给你多少钱呢

　　财主从墙上取下一个大算盘 拨拉了半天才（）说

　　不多 不多 3个鸡蛋 就算3百块钱好了

　　财主 你这是发昏了吗阿凡提（ ）

　　“咦，这还算多吗？”财主（ ）说，“要是我这3个鸡蛋没给你吃掉，早孵出3只母鸡来了。一只母鸡半年下30个鸡蛋，30只母鸡要下90个鸡蛋，90个鸡蛋再孵成小鸡，你给我说说，该值多少钱！”

　　阿凡提骂财主欺负人，财主反而到国王那儿告了阿凡提。

　　到了审案子的那一天，国王坐在殿上，专等阿凡提来好重重地罚他。等呀、等呀，等到后晌才见阿凡提手里拿着一把铁勺来了。

　　“你好大胆！”国王吼道，“你为何才来？”

　　“我正忙着，”阿凡提说：“我和邻居合伙种的二亩麦子明天就要下种了，我们正忙着炒麦种，才耽误了时间。”

　　“哈哈！”国王和财主一起大笑了起来。国王说：“炒熟的麦子还能出苗吗？你这个大傻瓜！”

　　“国王啊，原来您也知道炒熟的麦子不出苗。”阿凡提说，“那么，请问陛下，煮熟的鸡蛋还能孵出小鸡来吗？”

　　（摘自金城出版社《火狐狸小智慧丛书边走边悟》）

　　1、在带点字正确读音的下面划上横线。

　　临走（línnín）拨拉(lāla)孵成(fúfū)后晌(shǎngxiǎng)

　　2、说说下列“算”的意思。

　　（1）3个鸡蛋算得什么？（ ）

　　（2）3个鸡蛋就算3百块钱好了。（ ）

　　（3）算了，这件事不能怪他。（ ）

　　（4）咦，这还算多吗？（ ）

　　3、给短文2-7自然段加上标点。

　　4在括号里填上合适的内容。

　　5、“赔不是”的.意思是“道歉”，但“赔不是”是口语，“道歉”是书面语。你能将下面的词语换一种说法吗？

　　担保（ ）拨拉（ ）发昏（ ）耽误（ ）合伙（ ）

　　6、写形容“笑”的词语。

　　哈哈大笑

　　7、财主为什么当初不跟阿凡提要三个鸡蛋的钱？

　　8、分别用一些词语来形容阿凡提、财主。

　　财主：

　　阿凡提：

　　9、读了这个故事以后你明白了什么呢？

　　10、财主与国王是怎样密谋惩罚阿凡提的，为短文加上一段对话描写，要注意写出人物的神态。

　　11、你还有什么办法让国王和财主哑口无言？ 12、单看短文最后一段似乎还没能表明故事已经结束，想一想，国王和财主听了阿凡提的话会怎样反驳他呢？请续写故事。

　　13、名人名句

　　谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪

　　凡事只要看得淡些，就没有什么可忧虑的了；只要不因愤怒而夸大事态，就没有什么事情值得生气的了。 —— 屠格涅夫

　　人生就象弈棋， 一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德

　　14、文学常识

　　回忆录是一种叙事性的散文。

　　回忆录是“当事人”（作者）用来回忆自己 亲身经历的往事，或其他人的生活经历、社会活动的一种文体。

　　由于回忆录忠 于历史，记述真实，所以人们称它为“岁月的录像”。

　　参考答案：

　　1、在带点字正确读音的下面划上横线。

　　临走（línnín）拨拉(lāla)孵成(fúfū)后晌(shǎngxiǎng)

　　2、说说下列“算”的意思。

　　（1）3个鸡蛋算得什么？（值得）

　　（2）3个鸡蛋就算3百块钱好了。（计算）

　　（3）算了，这件事不能怪他。（不再计较）

　　（4）咦，这还算多吗？（认为）

　　3、给短文2-7自然段加上标点。

　　“不要紧，”财主说：“3个鸡蛋算得什么，以后再说吧。”

　　过了半年，阿凡提又来到城里，急忙跑到这家饭馆来还钱。见了财主，阿凡提问道：

　　“上次我吃了3个鸡蛋，该给你多少钱呢？”

　　财主从墙上取下一个大算盘，拨拉了半天才说：

　　“不多，不多，3个鸡蛋，就算3百块钱好了。”

　　“财主，你这是发昏了吗？”阿凡提吃了一惊。

　　4、在括号里填上合适的内容。

　　（冷笑着 不好意思地 阴险 吃了一惊凶恶）

　　5、“赔不是”的意思是“道歉”，但“赔不是”是口语，“道歉”是书面语。你能将下面的词语换一种说法吗？

　　担保（保证）拨拉（拨弄）发昏（糊涂）耽误（耽搁）合伙（合作）

　　6、写表示“笑”的词语。

　　哈哈大笑 捧腹大笑开怀大笑 讪笑 苦笑奸笑 7、财主为什么当初不跟阿凡提要三个鸡蛋的钱？

　　因为财主计划蒙阿凡提一把，妄想用三个鸡蛋从阿凡提身上榨取更多的钱。

　　8、分别用一些词语来形容阿凡提、财主。

　　财主： 贪婪诡计多端狡猾 险恶

　　阿凡提： 聪明机智聪慧足智多谋

　　9、读了这个故事以后你明白了什么呢？

　　对于那些阴险狡猾的人，只有以其人之道，还治其人之身，以智慧对付阴谋。

　　10、财主与国王是怎样密谋惩罚阿凡提的，为短文加上一段对话描写，要注意写出人物的神态。

　　（要求：语言精练，语句通顺，特别注意神态描写。）

　　国王听了财主的话，想到上次被阿凡提捉弄，失去了几大箱金子，咬牙切齿地说：“得想个办法狠狠惩罚他！”

　　财主连忙点头哈腰地附和说：“是，是，是。可怎么惩罚呢？

　　国王摸摸山羊胡，眼珠转了转，说：“我判他还你300块，赖帐不还，棒打300下。“

　　财主又恶狠狠地说：“然后拖出去游街示众！”

　　11、你还有什么办法让国王和财主哑口无言？（只要符合情理就行。）

　　12、单看短文最后一段似乎还没能表明故事已经结束，想一想，国王和财主听了阿凡提的话会怎样反驳他呢？请续写故事。（只要符合情理就行。）

　　国王顿时哑口无言，财主目瞪口呆。过了好一会，那财主狡辩说：“我给你吃的是……是……生……鸡蛋，是……可以孵……小鸡的。”国王顿时又有了精神：“对，生鸡蛋是可以孵小鸡的！”阿凡提不慌不忙地说：“你饭馆里给客人吃生鸡蛋吗？国王啊，你说要不要罚他呀？”……