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初中古诗文心雕龙·声律阅读附答案
2023-08-17 12:40:35 高考在线
初中古诗文心雕龙·声律阅读附答案
阅读材料，完成19～21题(10分)
1. 用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分)
又《诗》人综韵，率多清切。《楚辞》辞楚故讹韵实繁及张华论韵谓士衡多楚《文赋》亦称知楚不易可谓衔灵均之声余失黄钟之正响也。凡切韵之动，势若转圆，讹音之作，甚于枘方，免乎枘方，则无大过矣。
(选自刘勰《文心雕龙·声律》)
2. 写出文段中提到的《文赋》的作者，以及“灵均”的姓名。(2分)
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３. 刘勰认为在用韵时需遵循怎样的法则？请用自己的话加以概括。(2分)
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４ 《楚辞》辞楚/故讹韵实繁/及张华论韵/谓士衡多楚/《文赋》亦称知楚不易/可谓衔灵均之声余/失黄钟之正响也(每处1分)
５. 陆机。(1分，或“陆士衡”)屈原。(1分)
６. 协调(或“切合”)。(2分)
附文言文参考译文：
此外，《诗经》的作者运用音韵，大都清楚准确；《楚辞》用的是楚地的`声音，所以错乱的声韵很多。到西晋张华论韵，曾说陆机作品中的楚音很多；他的楚音正如《文赋》中所说的“不能改变”。这就可说是屈原作品的余响，有失于雅正的声韵了。切合的声韵运用起来，势如圆形物体的转动；不协调的音韵运用起来，就比在圆孔中投方榫还困难。写作中能避免圆凿方榫，就不会出大的毛病了。
