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《伤仲永》节选阅读分析及答案

2023-08-12 13:44:33 高考在线

  阅读课文,回答问题。

  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗,立就。其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之。十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:泯然众人矣!

  王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

  1、文章开头介绍了仲永的身世,意在突出什么?

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  2、余闻之也久在文中的作用是什么?

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  3、仲永的天赋才华表现在哪些事情上?请列举。

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  4、仲永的父亲不使学的原因是什么?其具体做法是怎样的?

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  5、用文章原句回答。

  (1)彼其受之天也,如此其贤也照应上文的什么内容?

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  (2)作者认为导致仲永泯然众人矣的根本原因是什么?

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  6、造成方仲永泯然众人矣的原因绝不只一种,你能结合现实具体分析一下吗?

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  参考答案:

  1、说明方仲永无诗书的熏陶,为下文父利其然也埋下伏笔。

  2、承上启下

  3、(1)忽啼求之(2)即书诗四句(3)指物作诗立就,其文理皆有可观者。

  4、父利其然也;日扳仲永环谒于邑人。

  5、(1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

  (2)则其受于人者不至也

  6、略。(意思对即可)