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不能让留言牵着鼻子走阅读理解答案

2023-08-15 20:48:45 高考在线

不能让留言牵着鼻子走阅读理解答案

　　阅读《不能让流言牵着鼻子走》，回答下面问题（11分）

　　不能让留言牵着鼻子走

　　①前不久，中国脐橙之乡湖北省秭归县的朋友来访，忧心忡忡地谈及脐橙的销售问题。县委宣传部的同志说：一个手机短信让全国的桔子卖不动，我们担心桔子的命运会在脐橙身上重演。产品品质再好也经不起流言的冲击，媒体得帮帮我们呀！

　　②这些年来，因谣言、流言广为流传而给某个产业造成严重损害的事件，屡有发生。比如，曾有媒体报道，中国啤酒厂家在生产啤酒时为了去除沉淀物而大量使用甲醛。这个说法迅速传往境外，导致大量中国啤酒被国外商家退货。尽管后来的检测证明，许多中国啤酒根本不含甲醛，即便含有甲醛，含量也远低于国家标准和世界卫生组织饮用水标准，甚至低于天然食品中的含量，但巨大的损失已经无可挽回。另一起类似事件是关于香蕉的，先是说催熟香蕉有毒，后来又传出香蕉中含有疑似SARS病毒，一时间人们谈蕉色变，香蕉无人问津，蕉农血本无归，光是海南一个省的.损失就超过5000万元。

　　③一再发生的谣言流传导致巨大损失的事件说明，在信息化时代，三人成虎的效应被现代传媒手段急剧放大了。一个并不准确的消息，甚至十分荒谬的谣言，借助于手机和网络能够在短时间内迅速传遍全国，传遍海内外，给相关产业造成巨大损害乃至毁灭性打击，对此我们不能不加以重视，并切实寻求对策。

　　④先是要加强平时的监管。广大公众和消费者之所以对谣言、流言采取宁信其有，不信其无的态度，在很大程度上是因为一些产品的确存在质量问题。如果把平时的监管抓紧抓好，确保产品质量稳定可靠，谣言、流言也就从根本上失去了市场。

　　⑤其次是建立应急机制。突发性事件和谣言流言往往骤然降临，因此政府有关部门必须建立应急机制，始终紧绷应对突发性事件这根弦，力争在第一时间做出反应、拿出对策，利用多种传媒手段切断谣言，把损害减少到最低程度。比如，去年的香蕉风波出现后，海南省政府立即启动了应急预案，一方面在媒体上澄清谣言，一方面安排冷库敞开大门接纳香蕉，１００多万元财政资金及时补贴运输车辆，有效地减少了损失。

　　⑥此外，还要追查谣言源头。对社会危害严重的传言，必须追究源头，依法惩治，这是减少谣言流传的最好方法。连续几起谣言传播的事件并未受到追究，这显然不利于从源头上堵住或减少谣言。

　　⑦政府在处理突发事件的过程中，要坚持公开透明，提高政府公信力，否则即使应对及时、手段齐备，也难以达到预期效果。总之，在信息化时代应对传言危机，必须学会运用信息化策略和科学的危机处理方法，及时主动地加以处置，而不能被谣言流言牵着鼻子走。

　　小题1:（3分）本文的中心论点是什么？

　　小题2:（3分）对待谣言流传，作者提出了哪些对策？

　　小题3:（2分）举啤酒、香蕉的例子是为了说明

　　小题4:（3分）细读文章，说一说第③段中画线句子的含义是什么？

　　参考答案：

　　小题1:（3分）不能让流言牵着鼻子走（要主动地处置传言危机，杜绝谣言流传）。

　　小题1:（3分）加强平时的监管；建立应急机制；追查谣言源头。

　　小题1:（2分）谣言广为流传给相关产业造成严重损害（带来巨大损失）。

　　小题1:（3分）现代传媒手段使荒谬的谣言传播速度更快，范围更广，影响更为严重（摘句一个并不准确的消息乃至毁灭性打击得1分）。

　　（1）这是对议论文中论点的考查。中心论点是一篇议论文的灵魂，所以读懂一篇议论文，概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点，可以从文章的标题、开头、结尾，有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。本文的中心论点就是从文章的开头部分来概括的。

　　（2）这里考查对原文内容信息的筛选和提炼。学生筛选并提取文章阅读语料中的信息，是建立在文章理解基础上的考查方式，促进学生在阅读过程中达到理解的目的，能够用原文的材料来解决问题。学生总结出加强平时的监管；建立应急机制；追查谣言源头三点。

　　（3）这是关于论证层次与结构的考查。学生了解议论文中论据的类型以及论据证明论点的作用，分析时，结合具体语境来阐述论据所起的具体作用。此处 举啤酒、香蕉的例子是为了说明谣言广为流传给相关产业造成严重损害。