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鲁迅与时间现代文阅读答案

2023-08-17 03:24:08 高考在线

  鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

  有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内做更多的事情。他(经常常常曾经)说过;“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。

  鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么(恶劣恶毒凶恶),身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世的前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直工作到离开人世的那一天,从没浪费过时间。

  鲁迅不仅(爱护热爱爱惜)自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说起:“时间就是生命,无缘无故地(耗费浪费消费)别人的时间,和图财害命没有什么两样。”

  1、圈出文中括号内确切的词语。

  2、在第三第四小节中用“ ”划出能概括全节意思的句子。

  3、理解句中词语,按要求答题。

  (1)“鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧”的意思是:

  [ ]

  ①用上“更”,说明以前没抓紧,晚年以后,活在世上时间不多了,所以更要抓紧。

  ②用“更”说明晚年鲁迅的时间不够用,所以要更抓紧。

  ③用上“更”,说明鲁迅以前抓得紧,晚年比以前抓得还要紧,突出鲁迅一贯抓紧时间。

  (2)“哪里有天才?”这句话的意思是:

  ①不知道哪里有天才。

  ②世上没有天才。

  ③到哪里去找天才。

  4、第3小节写鲁迅抓紧时间“一直工作到离开人世的那一天”,这一节中有三处表示时间的词语更能体现这一点,请找出来,写在下面。

  ___________ ___________ ___________

  5、你还了解哪些有关鲁迅的事,请简单介绍一件。

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  答案

  1、曾经;恶劣;爱惜;耗费

  2、每小节开头第一句

  3、(1)③(2)②

  4、逝世前不久、逝世的前三天、逝世的前一天

  5、略

  阅读理解答题技巧

  1、认真阅读文章

  在做阅读之前将思绪放平,仔细的阅读这篇文章,尽可能的去了解文中的'意思,慢慢摸清文章的主旨。因为文中极有可能出现后面题目的答案,我们要做的就是细心,一字一句的研读,将文中关键的语句记下来,方面之后我们在回来寻找。

  2、答题时看准题目

  在回答阅读理解的题目是一定不要跑题,在这个位置,出题的老师很容易玩文字游戏。所以要认真阅读题目,不要把中心思想写成某一个词语的意思。还有一点重要的就是不要过分解读题目。一般小学的阅读理解不会问很深入的问题,有些同学可能读的课外读物很多,会有一些其他的解读。尽量不要把这些角度带到回答中,只要去回答题目表明的意思就好。

  3、注意回答格式

  其实,这是阅读理解最有技巧的地方。基本上每个题目都会固定的回答格式。比如,题目是:文中提到的“__”词语可不可以更换成其他的词?一般这样的答案都是不可以,后面叙述原因,原因主要说明这个词在这一句中或这一段具有什么样的作用,很关键,不能随意更换。

  4、紧紧抓住文章的主旨

  任何问题都要以文章的中心思想为基础,不要偏离了主题。有可能在阅读理解中并没有出现让你回答文章中心思想的题目,但是你可以将文章的中心思想写在别的题目中。这是一个隐藏的加分项,让阅卷老师了解到这篇文章你读懂了。最起码不会因此而扣分,而且这也充分证明了你的理解能力。

  散文和小说的区别有哪些

  两者都可以写“我”,但是“我”的含义不同。

  小说和散文都可以用第一人称“我”来写作,这样可以拉近读者与故事的距离,增强真实感,也便于直接抒发情感。

  但是,小说中的“我”不管有没有作者的影子,这个“我”都不能当作作者本人。如鲁迅小说《故乡》中的“我”就不是鲁迅,而是叙述主人公,是小说的人物形象之一,是故事的见证者。

  而散文中的“我”必须完全是作者本人,通过“我”的经历见闻,客观叙事,主观抒情。

  两者对主题的表现方式有所不同。

  小说,是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、物和景,深入挖掘其中的内涵与哲理,表达对自然、社会和人生的感悟的一种文体。所以,小说和散文都以表现主题为自身的任务和目的。