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看云识天气阅读答案(十五篇)

2023-08-03 13:55:52 高考在线

　　12、因为天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

　　13、天空的薄云，往往是天气晴朗的象征;低而密的云，常常是阴雨风雪的预兆。

　　14、阴森 乌云密布 变化无常

　　15、美丽、能预测天气

　　16、(略)

看云识天气阅读答案8

　　天上的云，姿态万千，变化无常：‖它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。‖云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

　　1.本选的中心句是：天上的云，姿态万千，变化无常。

　　2.“云就像是天气的招牌”这句话运用了打比方的说明方法，说明了云和天气的密切关系。 “招牌”原意指挂在商店门前写明商店名称或经售的货物的牌子，作为商店的`标志。 文中的意思是云是天气变化的标志。

　　3.文段中的“姿态万千”“变化无常”两个词语，分别写出了云的形态、特征。

　　4.本段文字的结构方式是 总——分——总。并用“‖”标出层次。

　　5.为了说明云的形态之多，一连用了多个比喻，这些比喻有什么作用？

　　答:准确具体而又生动形象地说明了云的各种形态。

　　6.文中省略号的作用是：不可枚举。

看云识天气阅读答案9

　　当那连绵的雨雪要来临的时候，卷云聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就要转阴。接着，云越来越低，越来越厚，隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦珑不清。这时的卷层云得改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种新的云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就开始下降。

　　1．下面词语中得“薄”，与选文中“一层薄云”中得“薄”读音相同的一项是（）

　　A．薄板

　　B．淡薄

　　C．薄弱

　　D．薄暮

　　2．选文中有一个错别字，这个错别字所在的一项是（）

　　A．当那连绵的雨雪将要来临的时候

　　B．仿佛蒙上了白色的绸幕

　　C．就像隔了一层毛玻璃，朦珑不清

　　D．雨雪也就降临了

　　3．选文中写云层由“卷层云”到“高层云”再到“雨层云”，其变化的特点是（）

　　A．越来越低，越来越薄

　　B．越来越高，越来越厚

　　C．越来越低，越来越厚

　　D．越来越高，越来越薄

　　4．对下面句中加粗的“往往”一词表达作用的理解，正确的一项是（）

　　A．强调一定要下雨或下雨。

　　B．意在说明大多数情况下会下雨或下雪

　　C．意在说明以往是一定会下雨或下雪的。

　　D．强调在很短的时间内就会下雨或下雪。

　　参考答案：

　　1．A

　　2．C

　　3．C

　　4．B

看云识天气阅读答案10

　　阅读《看云识天气》一文中的节选文字，回答问题。

　　我们还可以根据云上的光彩，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天睛，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；红在西方，将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。出现朝霞，表明阴雨天气就要到来；出现晚霞，表示最近几天里天气睛朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。

　　1．下面关于这段文字说明的主要内容，理解正确的一项是（）

　　A．介绍云上的光彩。

　　B．根据云上的光彩，推测天气的情况。

　　C．介绍晕、华、虹、霞的特征。

　　D．说明谚语识天气的作用。

　　2．下面关于这段文字运用的最主要的说明方法，判断正确的一项是（）

　　A．列数字

　　B．打比方

　　C．下定义

　　D．作比较

　　3．下面关于这段文字的内容或写法，理解不正确的一项是（）

　　A．文段分别介绍了四种云上的光彩产生分布情况、色彩和天气征兆。

　　B．月晕常出现在卷层云上，月华大多出现在高积云的边缘。

　　C．晕、华、虹、霞这四种云上的光彩，其形状都是弧形。

　　D．文中引用谚语，增强了文章的说服力和趣味性

　　参考答案：

　　1．B

　　2．D

　　3．C

看云识天气阅读答案11

　　阅读下面的文字，完成题。（8分）

　　①春夏秋冬，阴晴雨雪，风云变幻，气象万千。天气与人类生活息息相关。而天气的变化自有它的征兆。现在，请你把目光投向天空，看看那飘浮的云彩，这大自然的文字，这天气的“招牌”，该怎么解读？

　　②经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

　　③卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着温和的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。在晴天，我们还会遇见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。

　　④当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就要转阴。接着，云越来越低，越来越厚，隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时的卷层云得改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种新的云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。

　　（选自《看云识天气》，有删改）

　　小题1:第④节文字按照什么顺序介绍了各类云？（2分）

　　小题2:文中使用“你”“我们”这样的称谓有怎样的表达效果，请简要说明。（2分）

　　小题3: 比较文中画线的句子和《百度百科》对“高积云”的不同说明，结合所使用的说明方法分析它们的语言特点、表达效果有何不同。（4分）

　　【甲】高积云是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。

　　（《看云识天气》）

　　【乙】高积云：云块较小，轮廓分明，薄的云块呈白色，能见日月轮廓，厚的云块呈暗灰色，日月轮廓分辨不清。大多数云块的视角宽度在1°——5°。

　　参考答案：

　　小题1:（2分）由薄到厚（由高到低）。

　　小题2:（2分） 使用“你”“我们”，拉近了作品与读者的距离（1分），使文章的表达更加亲切、自然（1分）。

　　小题3:（4分）甲段文字语言生动，运用打比方（作比喻）的说明方法,把高积云介绍得更生动、更形象（“把科学融于艺术之中，通俗易懂，富于情趣，增添文采”或“除介绍知识外，还给人以趣味性”等）。（2分,说明方法1分，语言特点、表达效果1分）乙段文字语言平实，通过分类别、列数字的说明方法把高积云的特点说明得更加清晰、准确、科学。（2分,说明方法1分，语言特点、表达效果1分）

　　1、考查学生对说明文顺序的掌握。第四自然段中依次介绍了卷层云、高层云和雨层云。卷层云是很薄的一层云，高层云很厚，雨层云更厚；故是按照由薄到厚的顺序介绍的。

　　2、学生对人称使用的作用的考查。使用第一人称和第二人称可以拉近作者与读者之间的距离，使文章的表达亲切、自然。

　　3、考查学生对说明文特点的掌握。甲文字语言生动形象，运用了比喻的修辞手法把高积云介绍得更生动、更形象。而乙文字的语言较朴实过分类别、列数字的说明方法把高积云的特点说明得更加清晰、准确、科学。

看云识天气阅读答案12

　　篇一：看云识天气的教学设计

　　学习目标： 1.了解科普文（说明文）及特点；

　　2.学会抓住主要信息，概括内容大意；

　　3.通过学习懂得不同形态的云和天气的关系；

　　4. 运用了下定义、列数字、打比方、分类别等说明方法。

　　学习重点： 1.了解科普文（说明文）及特点；

　　2. 通过学习懂得不同形态的云和天气的关系；

　　3.学习运用下定义、列数字、打比方、分类别等说明方法。

　　学习过程：

　　一、预习·导学

　　1. 做p164 一、二、三 题 2、阅读课文

　　3、掌握p166—167 30个生词 4、作者简介：

　　朱泳燚 （yi）1959至今，已在中央和省级以外国外专业刊物发表教学经验总结、教学研究论．文和语言研究论文200多篇；出版高中语文选修教材《语言表达》、《科学小论文写作》两本，专著、合著多种。语文专著《叶圣陶的语言修改艺术》多次在本省和全国获奖。 5、 说明文（科普文）知识：

　　（1） 什么是说明文？

　　说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

　　（2） 说明文有哪些说明方法？

　　2、说明方法的作用

　　（1）举例子：通过具体的例子来说明事物的方法。

　　作用：有助于把比较抽象、复杂的事物、事理说得具体、明白。 （3） 列数字：用一些数字来进行说明的方法。

　　作用：便于从数量上说明特征，可以科学地、精确地说明事物。

　　（3）分类别：根据事物属性的异同，把事物按一定标准分为若干类，然后逐类加以说

　　明。作用：条理清楚，层次分明，使人容易领会，便于认识等。 （4）作比较：选择有外部或内在联系的事物进行比较的方法。

　　作用：可以更好地揭示说明对象的特征。 （5） 打比方：把此事物比做彼事物的方法。

　　作用：可以使陌生的变得熟悉，抽象的变得具体，深奥的变得浅显，也可增强说明的形象性和生动性。

　　（6） 列图表：用示意图、表格、插图等来帮助说明事物或事理的方法。

　　作用：加强直观性，使人一目了然，提高说明效果。

　　（7） 摹状貌：摹写事物的形状、体貌。 作用：使说明对象生动、形象。

　　（8）下定义：用简洁准确的语言指出事物的性质特点，使它与别的事物区别开来，使读者对事物有明确的概念。

　　（9） 作诠释：对事物进行解释的一种方法。

　　(10)引资料（文献资料；名人语录；诗词、谚语、历史故事、神话传说等）。

　　内容、目的不同，引用的作用也就不同。如：增强说明的准确性和可靠性；增强说明的权威性；增强说明的生动性和趣味性，使文章显得更富文采。

　　下定义与作诠释的区别：两者的模式大致是“……是……”，判断时看“是” 字前后的话能否调换，能调换，下定义；不能调换，是作诠释。

　　摹状貌，不是修辞，虽然也强调相似，但更多的是说明趋势，状态具有什么特征，无本体与喻体。摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征。

　　如：《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”。

　　（3）说明文的顺序：

　　常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

　　逻辑顺序的具体分数：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、

　　一般——个别、概括——具体、整体——局部。

　　（4）说明的语言

　　说明语言的准确性、平实性、周密性和科学性

　　（5）说明文的语言特点：

　　内容上的科学性；结构上的条理性；语言的准确性；

　　（6）说明文的分类：

　　二、导入本课：

　　1、阅读课文听录音。

　　2、看视频。

　　3、熟悉讲解说明文的有关知识。

　　三、学生熟读课文

　　四、布置作业： 1、熟悉课文填下表：

　　表一：学习、完成晴天云简表。

　　表二：学习，完成雨雪冰雹云层变化简表。

　　表三：读第六段，学习完成云的光彩简表：

　　2、课文是按照什么顺序介绍这8种云的？

看云识天气阅读答案13

　　看云识天气 阅读题

　　阅读下面的语段，完成1-6题。

　　天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群，来来去去;有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空;还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂;一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

　　1．在下面横线上写出本段文字的中心句。

　　________________________________________

　　2、“云就像是天气的招牌”这句话运用了_____________说明方法，说明了__________________________________________________。 “招牌”在文中的意思是：（ ）。

　　3、文段中的“姿态万千”、“变化无常”词语分别是写云的_______、_______。

　　4、本段文字的结构方式是：______________________________。

　　5、文段中的最后一句引出了节选的全文的说明中心，联系全文，说说全文的说明中心是：________________________________________

　　6、在原文上用“”给本段文字划分层次。

　　2、释加粗的词，并从原文找出与之相呼应的句子。

　　（1）姿态万千：________________________________

　　________________________________

　　（2）变化无常：________________________________

　　________________________________

　　3、文中的原句概括出这段话的大意，然后指出这段话在全文中的作用。

　　（1）原句：________________________________

　　（2）作用：________________________________

　　4、云的特征是什么？

　　________________________________

　　5、这段话用了哪些修辞手法？

　　__________、__________、__________。

　　6、这一段文字能概括全文中心的句子是（ ）

　　A、天上的云姿态万千，变化无常。

　　B、它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

　　C、云就像是天气的招牌：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

　　D、刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又乌云密布，大雨倾盆。

　　1

　　7、文中最后一句的“天气”能否改成“气候”？为什么？ __________________________________

　　语文 【阅读理解与欣赏】 ID：71351 阅读下面文段，回答问题。

　　天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马??它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

　　1．“姿态万千”“变化无常”两个词的顺序是否可以互换？为什么？

　　_____________________________________________________________

　　2．找出概括这段文字中心意思的句子，并说明这段文字在全文中的作用。

　　_____________________________________________________________

　　3．“云就像是天气的招牌”这句话运用了___________________说明方法，说明了_______________________。“招牌”在文中的意思是：_______________________。

　　4．文段中最后一句的“天气”能否改成“气候”？为什么？

　　_____________________________________________________________

　　5．文段中的最后一句引出了全文的说明中心，联系全文，说说全文的说明中心是什么？

　　_____________________________________________________________

　　按要求答题。

　　天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们____，轻轻地飘在空中；____，一片片整整齐齐地排列着；____，来来去去；____，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马??它们有时把天空点zhu（ ）得很美丽，有时又把天空笼zhào（ ）得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一shà（ ）间却又是乌云密布，大雨qīng（ ）盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

　　（1）根据拼音填汉字。

　　点zhuì（ ） 笼zhào（ ） qīng（ ）盆 一shà（ ）间

　　（2）依次填入文中横线处的句子排序正确的是（ ）。

　　①有的像羊群②有的像羽毛③有的像一床大棉被④有的像鱼鳞

　　2

　　A．①②③④

　　B．②①④③

　　C．②④①③

　　D．③④①②

　　（3）用横线画出这段选文的中心句。

　　（4）这一段文字能概括总结全文中心的句子是（ ）。

　　A．天上的云，真是千姿百态，变化无常。

　　B．它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

　　C．云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

　　D．刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一shà（ ）间却又是乌云密布，大雨qīng（ ）盆。（5）最后一句中的“天气”能否改成“气候”？为什么？

　　________________________________

　　阅读下文，回答问题。

　　①天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

　　②经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

　　1．概括出本段文字介绍的中心内容。

　　_______________________________________________

　　2．下面词语中的“薄”，与选文中“天空的薄云”中的“薄”意义相同的一项是：（ ）

　　A、薄板

　　B、淡薄

　　C、薄弱

　　D、薄暮

　　3． “招牌”在文中的意思是：_____________________________

　　4．①段文字的结构方式是：（ ）

　　A、总－分－总

　　B、总－分

　　C、总－分

　　3

　　5．看云识天气最简洁的方法是什么？

　　_______________________________________________

　　阅读下文，回答问题。

　　看云识天气

　　①天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 ②经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

　　1．文中的说明顺序是（ ）

　　A．时间顺序

　　B．空间顺序

　　C．总—分—总顺序

　　2．写出本段文字的中心句。

　　_______________________________________________________

　　3．文中“往往”和“常常”去掉行不行？为什么？

　　_______________________________________________________

　　4．文中省略号前一组句子，是紧扣天上的云“__________”来说明的，省略号后两个句子是紧扣天上的云“__________”来说明的。

　　5．“云就像是天气的招牌”这句话说明了什么？“招牌”在文中的意思是什么？

　　_______________________________________________________

　　6．《看云识天气》一文中写了很多关于天气的谚语，请将你积累的关于天气的谚语写出两条。（一条课文内， 4

　　一条课文外）

　　_______________________________________________________

　　答案

　　1．C

　　2．⑴征候，先兆

　　⑵恰巧，正巧 3．交代第一段的说明中心，同时告诉我们看云上的光彩也可以了解天气情况。

　　4．晕（日晕、月晕）、华、虹、霞。晕：日晕三更雨，月晕午时风。华：华环变大变小，分别预示天气变得晴好或者阴雨。虹：虹在东边有雷无雨，虹在西边将有大雨。霞：朝霞表明将有阴雨，晚霞表明几天内天气晴朗。（意对即可）

　　5．虚心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复的观察中掌握规律。

　　6．赞同。天气变化异常复杂，有天气预报全面而准确，所以没必要学。不赞同。看云识天气，简捷方便，可以随时观察，随时了解天气状况；看云识天气也很有趣，可以培养自己的观察力。（言之有理即可）

　　7．①云往东，车马通；云往南，水涨潭；云往西，披蓑衣；云往北，好晒麦。

　　②乌云接落日，不落今日落明日。 ③久晴大雾阴，久阴大雾晴。 （答案不唯一）

　　1．我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。

　　5

看云识天气阅读答案14

　　①天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

　　②经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

　　③那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。

　　④当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就将转阴。接着，云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。

　　⑤夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。

　　15．选文说明的主要内容是什么？（2分）

　　答：

　　16．阅读第⑤段，说说介绍了哪几种云？（2分）

　　答：

　　17．文中划线部分运用了哪种说明方法，并说说它的作用。（3分）

　　答：

　　18．文中介绍的云，预示了哪几种天气情况。（3分）

　　答：

　　[参考答案]

　　15.参考答案：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。或者：看云识天气。

　　16.答案：积云、积雨云。

　　17.参考答案：打比方。（1分）通过打比方，将云比作羽毛、羊群、鱼鳞等具体可感的事物，从而形象生动地说明了云姿态万千的特点。（2分）

　　18.答案：晴天；雨雪天；（雷）暴雨天。

看云识天气阅读答案15

　　①经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

　　②那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。 ③当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就将转阴。接着，云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。

　　④夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。

　　1、第①段与第②③④段是____________的关系，在内容上起__________和___________的作用。

　　2、所选语段介绍是________________________________________________________________________。

　　3、第②段介绍了哪几种云？它们的共同特点是什么？

　　________________________________________________________________________________________

　　4、第③段介绍了哪几种云？它们的共同特点又是什么？

　　________________________________________________________________________________________

　　5、第①段中“往往”“常常”能否去掉？为什么？

　　________________________________________________________________________________________

　　6、选文运用了比喻的修辞方法，请列举一例，并具体说说这样写的妙处。

　　（1）例句：_______________________________________________________________________________

　　（2）妙处：_______________________________________________________________________________

　　参考答案：

　　1、总分 概括上文 提示下文

　　2、不同形状的云与天气的关系。（意思对即可）

　　3、介绍了卷云、卷积云、积云、高积云，共同点：都很美，是天气晴朗的象征。（意思对即可）

　　4、介绍了卷层云、高层云、雨层云 共同点：是阴雨风雪的预兆。（意思对即可）

　　5、不能。说明在大多数情况下是如此，但也有意外情况出现。（意思对即可）

　　6、“略”