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中考课内文言文知识点梳理

2023-08-06 16:35:50 高考在线

中考课内文言文知识点梳理

　　九年级上册：（十二）出师表

　　先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

　　宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

　　侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴复之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。

　　今当远离，临表涕零，不知所言。

　　1作者：诸葛亮是三国蜀汉政治家、军事家。

　　题解：表：古代奏议的一种。用于向君主陈说作者的请求和愿望。

　　2、重点实词。

　　布衣：平民 。 躬耕：亲自。 以驱驰：奔走效劳 。 倾覆：兵败。

　　光：发扬光大。 恢弘：发扬扩大。义：适宜、恰当。 宫中：皇宫中。

　　府中：朝廷中。 陟（奖）罚（惩罚） 臧（善）否（恶）。 刑：罚。

　　遗：给予。 夙夜：早晚。 驽钝：比喻才能平庸。攘除：排除、铲除。

　　彰：表明。 之慢：怠慢、疏忽。 以咨诹（询问）善道， 雅言（正言） 之理：治。

　　3、通假字：阙（通“缺”当“缺点、疏漏”讲）漏。 简（通“检”选拔）拔

　　4、古今异义字：卑鄙：身份低微，见识短浅。今指品质低劣、下流。

　　由是感激：感动振奋。今意指激动感谢。 痛恨：痛心遗憾。今指十分憎恨。

　　开张：扩大。今指商店开始营业。

　　5、 一字多义：是以先帝简拔以遗（wèi）陛下。（给予） 深追先帝遗（yí）诏（指死去的人留下的）

　　恐托付不效。（成效）。 不效（效果）则治臣之罪

　　6、特殊用法：之秋：时。 恢弘：这里指动词，意思是发扬扩大。 猥（这里指：降低身份）自。

　　良实：这里指善良、诚实的人。 驽（劣马）钝（刀锋不锋利）比喻才能平庸，是诸葛亮自谦的话。

　　7、 成语及名句：妄自菲薄。 三顾茅庐。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

　　受任于败军之际，奉命于危难之间。

　　8、翻译重点句子：

　　（1）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

　　翻译：先帝开创大业未完成一半，竟中途去世。如今天下分成三国，我们益州人力疲惫、民生凋敝，这真是处在形势万分危急、决定存亡的关头。

　　（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，

　　翻译：皇宫中和朝廷中，本都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应因在宫中或府中而异。

　　（3）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓

　　翻译：亲近贤臣，疏远小人，这是前汉能够兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败的原因。

　　（4）此悉贞良死节之臣， 翻译：这些都是坚贞可靠，能够以死报国的忠臣。

　　（5）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感动，遂许先帝以驱驰。

　　翻译：我本是个平民，在南阳郡务农亲耕，在乱世间只求保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。先帝不介意我身份低微，见识短浅，委屈地自我降低身份，接连三次到草庐来访看我，征询我对时局大事的意见，因此我深为感动，从而答应为先帝奔走效力。

　　（6）受任于败军之际，奉命于危难之间。

　　翻译：在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。

　　（7）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

　　翻译：先帝知道我谨慎小心，所以先帝在临死的时候，把国家大事托付给我。

　　（8）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也： 翻译：这是我用来报答先帝，并忠心于陛下的职责本分。

　　（9）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝在天之灵。

　　翻译：希望陛下把讨伐奸贼、兴复汉室的任务托付给我，如果没有成效就给我判罪，以告先帝在天之灵。

　　（10）不宜妄自菲薄，引喻失义：不应该随意看轻自己，说话不恰当，以致堵塞忠言进谏的道路啊！

　　8、理解性背诵：

　　（1）诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；

　　（2）诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；

　　（3）诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，（以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也）。

　　（4）《诸葛亮集》中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。

　　（5）《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

　　（6）表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；

　　（7）指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都；

　　（8）作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。(或:广开言路,严明赏罚, 亲贤远佞。)

　　（9）诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：亲贤臣，远小人(或:亲贤远佞)。

　　（10）在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。

　　（11）《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。

　　（12）表现作者无意于功名的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯

　　（13）诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

　　（14）陈述作者临危受命的`千古名句是： 受任于败军之际，奉命于危难之间；

　　（15）通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

　　（16）诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，追随刘备创业。他在《出师表》中写到：受任于败军之际，奉命于危难之间。

　　（17）诸葛亮在《出师表》中追言白帝城托孤之事，交代此次出师的历史根源及思想基础的语句是：受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。

　　（18）严明赏罚的句子是：宫中府中 ，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

　　（19）诸葛亮《出师表》中写作者回忆先帝不惜降低身份拜访自己的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈,三顾臣于草庐之中；由本文叙述某件事概括而来的成语是：三顾茅庐 ，本文中作者认为西汉所以兴隆的原因是：亲贤臣，远小人。文中高度概括郭攸之、费袆、董允等人的语句是：此皆良实，志虑忠纯。 诸葛亮向后主刘禅提出的最重要的一条建议是：亲贤远佞 。

　　1、写尽作者一生的句子：受任于败军之际，奉命于危难之间。

　　2、表明作者淡泊名利的句子：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

　　3、后汉倾颓的原因：亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

　　4、诸葛亮的三条建议：广开言路、严明赏罚、亲贤远妄。

　　5、诸葛亮的政治愿望：北定中原，庶竭驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

　　6、诸葛亮分析天下形势，其中不利的客观条件是：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

　　7、诸葛亮分析天下形势，其中有利的主观条件是：侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。

　　8、表达了作者对刘氏父子感情的句子是：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

　　9、简述“三顾茅庐”故事的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。

　　10、第七段中“大事”具体指什么？用文中的话回答“北定中原，庶竭驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”

　　崩殂 死（皇帝） 此诚危急存亡之秋也 实在；时

　　盖追先帝殊遇 原来是；优待，厚遇 以光先帝遗德 发扬光大

　　恢士之气 发扬扩大 陟罚臧否 善恶

　　以昭陛下平明之理 显示；治 是以先帝简拔 因此

　　以遗陛下 给予 悉以咨之 都；询问

　　亲贤臣，远小人 亲近；疏远 痛恨于桓灵也 痛心遗憾

　　躬耕 亲自 猥自枉屈 降低身份

　　卑鄙： 身份低微，见识短浅 由是感激 感动，激动

　　遂许先帝 于是；答应 二十有一年 通“又”，表余数

　　夙夜忧叹 早晚 恐托付不效 实现，完成

　　深入不毛 不长草（的地方） 庶竭驽钝 差不多；比喻才能平庸

　　托臣以以讨贼兴复之效 重任 以彰其咎 表明，显扬；过失

　　咨诹善道 询问 临表涕零 流下眼泪

　　句子翻译

　　不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

　　不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。

　　陟罚臧否，不宜异同。 奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。

　　若有作奸犯科及为忠善者，家会有司论其刑赏。

　　如有做奸邪事情，犯科条法令以及忠心耿耿做好事的人，应该交给主管的官，判定他们受罚或受赏。

　　必能使行阵和睦，优劣得所。 一定能够使军队团结一心，好的差的各得其所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

　　亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉倾覆衰败的原因。

　　由是感激，遂许先帝以驱驰。 因此我很感激，于是答应先帝愿意为他奔走效劳。

　　陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。

　　陛下也应自行谋划，以询问（治国的）好道理，考察，采纳正确的意见。

　　关键问题

　　本文中诸葛亮主要向刘备提出了哪三条建议？ 广开言路；严明赏罚；亲贤远佞。

　　本文主要表达了什么情感？

　　蕴含着作者对先帝的感恩图报之情，表达其竭力效忠刘备父子的心愿。