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哈尔滨远东理工学院云南录取分数线 2024排名多少可以上
很多考生都在向高考在线徐老师,哈尔滨远东理工学院云南录取分数线是多少分,在云南的考生排名最低需要多少才可以上哈尔滨远东理工学院,没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的哈尔滨远东理工学院在云南最低录取分数线和最低排名位次,希望大家在选择志愿的时候有帮助。
一、哈尔滨远东理工学院云南最低录取分数线是多少
从哈尔滨远东理工学院在云南的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在400分至451分,录取位次在103551 至41170区间,云南的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间,按照往年的录取数据是可以报考哈尔滨远东理工学院。
1、哈尔滨远东理工学院在云南2022年理科最低录取分数线是453分,最低录取排名位次在80760名;
2、哈尔滨远东理工学院在云南2021年理科最低录取分数线是454分,最低录取排名位次在79800名;
3、哈尔滨远东理工学院在云南2020年理科最低录取分数线是455分,最低录取排名位次在81800名;
4、哈尔滨远东理工学院在云南2019年理科最低录取分数线是411分,最低录取排名位次在103551名;
5、哈尔滨远东理工学院在云南2018年理科最低录取分数线是400分,最低录取排名位次在103452名;
二、哈尔滨远东理工学院在云南2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、哈尔滨远东理工学院在云南2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 云南 | 理科 | 本二 | 453 | 80760 | 22 |
2022 | 云南 | 文科 | 本二 | 487 | 55078 | 25 |
2、哈尔滨远东理工学院在云南2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 云南 | 理科 | 本二 | 454 | 79800 | 22 |
2021 | 云南 | 文科 | 本二 | 500 | 41170 | 25 |
3、哈尔滨远东理工学院在云南2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 云南 | 理科 | 本二 | 455 | 81800 | 14 |
2020 | 云南 | 文科 | 本二 | 465 | 53463 | 63 |
4、哈尔滨远东理工学院在云南2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 云南 | 理科 | 本二 | 411 | 103551 | 42 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二 | 461 | 54493 | 35 |
5、哈尔滨远东理工学院在云南2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 云南 | 理科 | 本二 | 400 | 103452 | 37 |
2018 | 云南 | 文科 | 本二 | 451 | 62494 | 40 |
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哈尔滨远东理工学院前身是哈尔滨理工大学远东学院,2012年3月经国家教育部批准转设为独立设置的民办普通本科高等学校。办学以来,学校始终坚持“创新拉动、强队伍、优结构、重质量、细管理、特色突破”的治校方略,以培养高素质应用型人才为育人目标,紧密围绕服务地方区域经济社会发展对人才的需求,坚持以就业为导向,致力于国际化开放办学,努力建设国内同类一流院校。学校以稳步提升的教育质量和鲜明的办学特色,实现了跨越式发展,先后获得教育部教师基金会、省市政府和行政部门的多项表彰和奖励。学校位于风光秀丽的哈尔滨市松花江畔大学城,校园内欧陆风情与韩日风格相结合的现代建筑,配套齐全的教学及生活设施,为在校的莘莘学子提供了温馨舒适的学习与生活条件。学校图书馆建筑简约典雅,馆藏资源丰富,纸质图书88万余册,电子图书55.3万种,纸质报刊265种,电子期刊123万种。已形成纸质资源与电子数字资源相结合、现实馆藏与虚拟馆藏相结合的文献保障体系。学校体育场馆设施齐全,建有篮球馆、羽毛球馆、乒乓球馆、健美操馆、足球馆、瑜伽馆、射箭馆、健身房等设施,充分满足学生的体育教学和课外体育活动的需要。学在远东积。