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云南高考多少分可以上天津仁爱学院 2023招生人数和最低分

2024-01-12 08:12:38 高考在线

一、云南高考多少分可以上天津仁爱学院附招生人数

1、2022年云南高考理科类考生要想上天津仁爱学院，所需的最低录取分数线为430分，对应的最低录取位次是97472名，招生录取人数为50人;

2、2021年云南高考理科类考生要想上天津仁爱学院，所需的最低录取分数线为436分，对应的最低录取位次是92341名，招生录取人数为68人;

3、2020年云南高考理科类考生要想上天津大学仁爱学院，所需的最低录取分数线为443分，对应的最低录取位次是89979名，招生录取人数为55人;

4、2022年云南高考文科类考生要想上天津仁爱学院，所需的最低录取分数线为512分，对应的最低录取位次是40509名，招生录取人数为10人;

5、2021年云南高考文科类考生要想上天津仁爱学院，所需的最低录取分数线为503分，对应的最低录取位次是39505名，招生录取人数为17人;

二、天津仁爱学院在云南的近三年的排名多少可以上

1、2022年天津仁爱学院在云南的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
云南 2022 理科 本二 50 430 97472 市教委
云南 2022 文科 本二 10 512 40509 市教委

2、2021年天津仁爱学院在云南的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
云南 2021 理科 本二 68 436 92341 市教委
云南 2021 文科 本二 17 503 39505 市教委

3、2020年天津仁爱学院在云南的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
云南 2020 理科 本二 55 443 89979 市教委
云南 2020 文科 本二 8 502 31100 市教委

（一）、天津仁爱学院和南京审计大学金审学院对比哪个好(2023排名分数线区别)

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（二）、天津仁爱学院和泉州师范学院对比哪个好(2023排名分数线区别)

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（三）、天津仁爱学院山西录取分数线 2023排名多少可以上

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（四）、浙江高考多少分可以上天津仁爱学院 2023招生人数和最低分

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一、浙江高考多少分可以上天津仁爱学院附招生人数 1、2022年浙江高考考生要想上天津仁爱学院，所需的最低录取分数线为501分，对应的最低录取位次是165188名，招生录取人数为244人; 2、2021年浙江高考考生要想上天津仁爱学院，所需的最低录取分数线为495分，对应的最低录取位次是160516名，招生录取人数为240人; 3、2021年浙江高考考生要想上天津仁爱学院，所需的最...查看更多

（五）、天津仁爱学院江西录取分数线 2023排名多少可以上

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（六）、天津仁爱学院和江西农业大学对比哪个好(2023排名分数线区别)

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（七）、山西高考多少分可以上天津仁爱学院 2023招生人数和最低分

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一、山西高考多少分可以上天津仁爱学院附招生人数 1、2022年山西高考理科类考生要想上天津仁爱学院，所需的最低录取分数线为373分，对应的最低录取位次是34816名，招生录取人数为343人; 2、2021年山西高考理科类考生要想上天津仁爱学院，所需的最低录取分数线为377分，对应的最低录取位次是23265名，招生录取人数为317人; 3、2020年山西高考理科类考生要想上天津大学...查看更多

（八）、天津仁爱学院贵州录取分数线 2023排名多少可以上

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（九）、天津仁爱学院河北录取分数线 2023排名多少可以上

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（十）、天津仁爱学院和广东海洋大学对比哪个好(2023排名分数线区别)

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每年高考志愿填报的时候，很多学生在天津仁爱学院和广东海洋大学之间纠结徘徊，不知道如何选择哪个？本文高考在线黄老师将天津仁爱学院和广东海洋大学两所大学的录取分数线和院校属性都整理出来，大家可以一目了然的看出天津仁爱学院和广东海洋大学的对比区别，到底天津仁爱学院和广东海洋大学哪个好，以及二者之间的区别。一、天津仁爱学院和广东海洋大学对比哪个好根据2023年最新天津仁爱学院和广东海洋大学各自招生办公布的数...查看更多

（十一）、天津仁爱学院和山西大同大学对比哪个好(2023排名分数线区别)

云南高考多少分可以上天津仁爱学院 2023招生人数和最低分

每年高考志愿填报的时候，很多学生在天津仁爱学院和山西大同大学之间纠结徘徊，不知道如何选择哪个？本文高考在线黄老师将天津仁爱学院和山西大同大学两所大学的录取分数线和院校属性都整理出来，大家可以一目了然的看出天津仁爱学院和山西大同大学的对比区别，到底天津仁爱学院和山西大同大学哪个好，以及二者之间的区别。一、天津仁爱学院和山西大同大学对比哪个好根据2023年最新天津仁爱学院和山西大同大学各自招生办公布的数...查看更多

（十二）、天津仁爱学院在江苏招生人数和招生计划 2023年多少人

云南高考多少分可以上天津仁爱学院 2023招生人数和最低分

一、天津仁爱学院在江苏招生计划和人数统计表1、天津仁爱学院在江苏的英语（(只招英语考生)）招生人数为6人;2、天津仁爱学院在江苏的智能制造工程专业招生人数为3人;3、天津仁爱学院在江苏的电气工程及其自动化专业招生人数为6人;4、天津仁爱学院在江苏的建筑学（(要求考生美术基础较好)）招生人数为6人;5、天津仁爱学院在江苏的金融工程专业招生人数为6人;6、天津仁爱学院在江苏的传播学专业招生人数为2人;...查看更多

三、天津仁爱学院最新师资力量学校简介

天津仁爱学院前身天津大学仁爱学院是2006年经国家教育部批准，由天津大学和天津市仁爱集团合作举办的本科层次全日制普通高等学校。2021年2月，天津大学仁爱学院经教育部批准，转设更名为天津仁爱学院。天津仁爱学院充分依托和发挥天津大学资源优势，创新办学机制，实行开放式办学、多样化培养，办学水平和人才培养质量位居同类院校前列。2013年7月，学校作为全国首批第一所独立学院顺利通过教育部规范验收，受到教育部专家组一致好评。2016年学校被授予全国民办高校创新创业教育示范学校师资队伍建设优秀奖。2020年学校被天津市学位委员会批准为2021-2023年天津市硕士学位授予单位立项建设高校。天津仁爱学院地处天津市团泊新城，团泊湖自然风景区，占地面积1000余亩，校区交通便捷，各项生活配套及教学设施条件优越。学校建有现代化的图书馆、教学楼、实验楼与创新创业中心、学生宿舍、食堂、浴室、大学生活动中心、体育馆等教育教学设施，同时学校还建立了一整套有关教学、生活和安全管理等规章制度与措施，为莘莘学子创造了良好的成才环境。天津仁爱学院以天津大学的优势学科为基础，依据现代高新科技发展和市场需求开设了机电类、电子信息类、计算机类、土木建筑类、经济管理类、化工类、艺术类等28个本科专业，形成了以工为主，经管、文法、艺术相互支撑，相互渗透，协调发展的学科专业布局。学生完成规定学业经审查达到毕业标准的，颁发天津仁爱学院全日制普通高等学校本科毕业证书；符合国家及我校有关规定的毕业生，授予学士学位，颁发学位证书。学校依托天津大学优质的办学资源、先进的办学理念和强大的师资力量。各系系主任均由天津大学的教授或有丰富教学和管理经验的专家学者担任。为鼓励学生勤奋进取学校建立了奖学金制度，每年有35%以上的学生受到表彰和奖励（包括国家奖学金、国家励志奖学金和天津市人民政府奖学金等三十余种）。天津仁爱学院以*新时代**思想为指导，落实“立德树人”的根本任务，秉承天津大学“严谨治学，严格教学要求”的“双严”办学方针，树立“育人为本，德育为先，能力为重，全面发展”的办学理念，践行“实事求是，果毅力行”的校训，坚持“以学生发展为中心”的办学原则，遵循人才培养规律，不断优化培养方案，创新人才培养模式，强化能力培养。学校鼓励优秀学生奋发向上，学校每年选拔50名学业优异生，赴天津大学学习一年,充分享受天津大学优质教育资源。学校建立了一批高起点、高标准、设备精良、技术先进、管理规范、贴近工程、贴近企业、贴近社会实际需求的实验室和实训实习基地，同时还建立了一批创新实验室和探究实验室，在培养“高素质、强能力、勇于实践、敢于创新”的复合型、应用型人才方面发挥了重要作用。现有各类实验室174个，建筑面积63000m2，仪器设备总值9500余万元。学校积极与企业开展产学研合作办学，已和中软国际集团、天津友发钢管集团、天津捷强动力装备公司等128余家知名企业建立了合作关系，共建实践教学基地，深度合作，协同育人。学校与中软国际教育科技集团、华为技术有限公司合作共建华为云学院鲲鹏中心，培养国家信息技术应用创新产业急需的高素质专门人才。学校还探索和实践“教、学、做”一体化的教学模式，使教学更加符合学生认知规律，有助于学生构建科学合理的智能结构。加强创新创业教育，鼓励在校大学生参加“大学生创新创业训练计划项目”，为学生就业和创业奠定扎实的基础。学校为鼓励优秀学生脱颖而出，支持学生参加学科、专业、文体等各类竞赛，提升学生综合素质和创新能力，十几年来我校学生们已先后获得国际、国家和省部级各类竞赛优胜奖500余项。毕业生考研率连续多年为8%以上，毕业去向落实率连续多年在95%以上，毕业生受到用人单位的广泛好评。学校坚持走国际合作、开放办学道路，积极开拓国际合作渠道。目前已与英国斯旺西大学、美国北阿拉巴马州立大学等20多所大学进行了广泛的交流与合作。天津仁爱学院以培养学生创新精神和实践能力，不断提高专业建设水平和教学质量，构建现代大学办学体制和运行机制，努力建设成为特色鲜明、学科结构合理、应用型人才培养质量高的国内一流现代应用型大学。