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中考复习资料之诗词赏析必看

2023-08-04 00:03:17 高考在线

复习资料:诗词赏析

诗词赏析

1.(2004?海淀)对诗歌赏析有误的是( )

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在层。

A.这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰塔的感想。

B.这首诗前两句的意思是：我登上飞来峰顶寻找高高的塔，听说每天黎明鸡叫的时候，在那里可以看到日出。

C.这首诗的后两句表面看是写自然现象，实际暗指社会现象。这里表示自己站得高，看得远，不怕阻挠。

D.作者善于把抽象的事理寓于具体形象中，借景抒怀，表明自己不畏艰难，对前途充满信心。

2.(2004?遂宁)下面对《望岳》一诗理解不正确的一项是( )

望 岳

杜甫

岱宗夫如何，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

A.这首诗写出了诗人登上泰山后的所见所感。

B.这首诗将写景和抒情结合起来，情景交融。

C.颔联前句形容泰山凝聚了所有山峦应有的“神秀”，而后句则形象的衬托出遮天蔽日、高峻峭拔的山峰。

D.全诗意境开阔，形象鲜明，格调高昂，气势磅礴，给人以极深的印象。

3.(2004?襄樊)对李商隐的《夜雨寄北》品析有误的一项是( )

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

A.第一句写诗人虽日日思归，却没有准确归期，无可奈何之情跃然纸上。

B.第二句写想象景象，把已跃然纸上的愁苦交织于幻想中连绵的夜雨、涨满的秋池。

C.第三、四句超越时空，把当前的时间推移到未来，让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。

D.全诗“期”字和“巴山夜雨”重复出现，造成回环往复的意境，抒发了诗人羁旅他乡时思“君”的深情。

4.(2004?无锡)对下列两首诗理解不正确的一项是(　 )

过零丁洋　　　　　　　　　　　　别云间

文天祥 　　　　　　夏完淳

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。　　　三年羁旅客，今日又南冠。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。　　　无限河山泪，谁言天地宽!

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。　　　已知泉路近，欲别故乡难。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 　毅魄归来日，灵旗空际看。

A.《过零丁洋》是一首七言律诗，四联八句，全诗押的是ing韵;《别云间》是一首五言律诗，也是四联八句，押的是an韵。

B.《过》诗多用对偶句，如“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”和“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”，对仗极为工整。

C.《别》诗中“三年羁旅客，今日又南冠”一联点明自己被捕，过了三年漂泊的生活，今天又成了囚徒，同时表明自己要像楚人钟仪那样忠于故国的意志。

D.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表明自己以死明志的决心，全诗透露出作者内心的恐惧和对前途的迷惘。

5.(2004?临沂)对下面这首诗分析理解不当的一项是( )

敕勒歌

敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

A.这是一首北朝民歌。它歌唱大自然的辽阔壮丽，大草原的肥沃昌盛，反映了牧民们以天地为家的豪迈气概和对草原生活的亲切感情。

B.“天似穹庐，笼盖四野。”写天空像巨大无比的贺顶毡帐，将整个大草原笼罩起来。比喻十分生动形象，充分显示出游牧民族的生活特色。

C.诗中前几句写平川、大山、天空、四野，意境阔大恢宏，采用了静态勾画，形象逼真;最后一句转入动态描绘，使全诗动静结合，充满了勃勃生机。

D.诗的最后一句堪称点睛之笔，其中的“风”字有极强的表现力。由于风气吹动使牧草低伏，人们才看见了草中洁白的羊群。

6.(2004?温州)对下面这首古诗理解错误的一项是( )

枫桥夜泊

张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

A.这是一首记叙夜泊枫桥的春天景象和感受的诗。

B.“江枫”指江边的枫树。

C.“夜半钟声到客船”，说明诗人到半夜没睡着，睡不着的原因是因为漂泊在外羁旅之愁满怀。

D.此诗景中寓情，情景交融，诗中的景物在诗人眼里都染上了浓重的感情色彩。

7.(2004?重庆)下列诗句表现的自然季节与其他三项不同的一项是( )

A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

B.渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。

C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

8.(2004?昆明)品读下面这首古诗，选出理解不正确的一项( )

长歌行

汉乐府民歌

青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。

A.“朝露待日晞”的“晞”可理解为“晒干”;“焜黄华叶衰”的“衰”可理解为“衰败”。

B.这是一首咏物诗，诗人用托物言志的手法，通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光，及时努力。

C.诗的最后两句堪称点睛之笔，它精炼醒目，与岳飞的《满江红》中的“莫等闲，白了少年头，空悲切!”有异曲同工之妙，均是千古名句。

D.作者的目的是通过描写冬葵、百川，赞美万物的勃勃生机。

9.(2004?资阳)品读下面这首诗，按要求作答。

题破山寺后禅院

常 建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深.

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬声。

⑴对诗句的理解有误的一项是( )

A.起首两句写诗人在清晨入破山兴福寺时，旭日初升，光照树林。

B.三、四两句用“曲”“幽”“深”等字目表现禅房花木扶疏、幽深清净的环境。

C.五、六两句书写诗人主观感受，—个“悦”字表现作者从中感受到的欢悦，“潭影空人心”，表现诗人精神上完全消除俗念，获得愉悦的内心感受。

D.这首诗题为“破山寺后禅院”，可见“破山寺”是全诗重点所在，所以在第一、二句景致刻画后，立即转入对“破山寺”的描述。

⑵这首诗描写的主要内容是 ，流露出了诗人 倾向。

10.(2004?仙桃)

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)

(1)此诗第一句写诗人离别的忧伤，其中直接表现离愁深重的词语是： 。

(2)对这首诗赏析不正确的一项是( )

A.诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。

B.诗的第三、四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。

C.诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁，用“落红”一句作为情感的转折，使整首诗从离愁中解脱出来。

D.全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》(种豆南山下)所表达的与官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。

11.(2004?甘肃)阅读下面一首词，完成(1)—(3)题。

破陈子

为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!

(1)从下列诗句中选出风格完全不同的一句，并说说理由。( )

A.会挽雕弓如满月，西北望，射开狼。

B.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

C.过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

D.……男儿到死心如铁，看试手，补天裂。

理由：

(2)对这首词的赏析，不正确的一项是( )

A.“破阵子”是这首词的题目，表达了作者杀敌立功的决心。

B.这首词是写给好友陈同甫的，抒发了作者的抗金壮志。

C.“塞外声”是指塞外边境的悲壮粗犷的战歌。

D.末句“可怜白发生”表达了作者壮志难酬的遗憾。

(3)请写出两句描写“风”或“雪”的古典诗词名句。

语文专题复习之古诗词赏析

归园田居(其三)·陶渊明

主旨：这首诗写的是田园劳作之乐，表现的是归隐山林的遁世思想。

种豆南山下，草盛豆苗稀。南山下有我种的豆地，杂草丛生而豆苗却稀少。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。早晨起来到地里清除杂草，傍晚顶着月色扛着锄头回家。

道狭草木长，夕露沾我衣。道路狭窄草木丛生，傍晚的露水沾湿了我的衣服。

衣沾不足惜，但使愿无违。衣服沾湿了并没有什么值得可惜的只要不违背自己的意愿就行了

[评析]：颔联写诗人种豆早出晚归的艰辛，虽苦累却满不在乎描写了一种月下回归的美妙意境尾联表现了诗人要脱离污浊官场归耕田园的心愿，也隐含祝愿自己的劳动能获利好收成

1、赏析陶渊明的《归园田居》并答题

① 点明了作者耕种的地点的一句是：

② 点明了作者耕种的时间的一句是： ，

③ 表现作者晚归情趣的一句是： 表现作者归隐耕作目的诗句是：

2.这首诗可分哪三层意思?

3.“但使愿无违”的“愿”具体指的是 。

4.这首诗流露了的感情 。

5.“衣沾不足惜，但使愿无违”表达了作者怎样的感情?