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什么是重点学科和重点专业 有什么关系
大学重点学科可以涵盖好几个专业,一般来说,这些专业同时也是该校的热门专业或强势专业,录取的时候分数都比较高。大学重点专业一般都是学校的王牌专业,而且录取的分数线相对于其它专业较高,在师资的配备和人才培养力度等方面有着很大的倾斜幅度。
一、重点学科剖析
高校里的重点学科可以涵盖好几个专业,一般来说,这些专业同时也是该校的热门专业或强势专业,录取的时候分数都比较高。如果考生在确定该校的强势专业没有把握被录取时,可以选择与志向专业相近的、录取分数又低于目标的专业。这样被录取的机会就会大很多,比如你的第一志愿填报的是哈尔滨工业大学的重点学科计算机科学与技术,但是如果你想到了该专业录取分数不会低,于是,在后续志愿里填报了与计算机相近的两个专业——电子信息工程和通信工程。最后虽然没被第一个志愿录取,但是被第二个专业录取,所以这种“曲线救国”的策略值得推崇。因为这种投档方式不仅大大增加了录取机会,而且还减少了退档率,并且考生也可以得到自己想要的专业。
二、学科与专业的关系
学科是学术的分类,指一门科学的专业分支,如自然科学中的物理学、生物学,社会科学中的史学、教育学等。专业是在一定学科知识体系的基础上构成的,离开了学科知识体系,专业也就丧失了其存在的合理性依据。在一个学科里可以组成若干专业,在不同学科之间也可以组成跨学科专业。所以没有了学科知识体系也就是没有了,专业的知识体系,但是学科脱离专业还可以重组,专业却不可以,专业要是没有了学科体系的支撑就不会存在专业体系。
三、什么是国家重点学科
国家重点学科是一定时期国家根据当时的发展战略和重大建设目标的需求,择优确定并重点建设的培养创新人才、开展科学研究的重要基地,在高等教育学科体系中居于骨干和引领地位。所以重点学科是没有固定不变的,随着社会发展的改变,重点学科也会有相应的改变。
其国家重点学科建设的目标就是要让一批学科总体水平处于国内同类学科的前列,其中部分学科达到国际同类学科的先进水平,从而提升我国高等教育的创新能力和人才培养能力,为建设创新型国家提供人才和智力支撑。因此国家设立重点学科也是一种发展教育的战略,要发展高水平的学科应当有侧重点,某些学科虽然不是国家的重点学科,但是对我们依然很重要,所以各位考生不要误以为不是国家重点学科就不重要。
根据《国家重点学科建设与管理暂行办法》,高校要想得到这项荣誉需要板上钉钉的几大条件:拥有学术造诣高、具有一定国际影响或国内知名的学术带头人,有一支结构合理的高水平学术团队;应有完整的本科生和研究生培养体系,培养的博士生质量和数量位于国内同类学科的前列;具有鲜明的学科特色,在本学科领域有较大的学术影响,已取得较高水平的成果,承担着国家重要的研究项目;教学、科研条件居国内同类学科先进水平,具有较强支撑相关学科的能力,有良好的图书文献和现代化信息保障体系。因此要成为国家重点学科也并非是易事,所要具备的条件也是一般普通高校难以达到的。但是对于大部分考生来说,能读上一所学校的重点学科里的重点专业是最佳选择。
四、国家重点学科知多少
随着社会发展的需要,在不同时期国家的重点学科内容也有所不同。从1986年开始,我国已经进行了三次国家重点学科评比。在2001年第二次国家重点学科评比的基础上,教育部于2007年进行了第三次国家重点学科申报和评比。这次评比在保留二级学科国家重点学科评选的基础上,增加了一级学科国家重点学科评选,也就是对涵盖专业的大学科评选。其实,每隔几年国家都会对这些所谓的重点学科进行评比,每次评比也会出现几个新的重点学科,但是这基本上也算是惯例,并没有什么奇怪的,随着国家、社会的发展不断做出改变也是应该的。并且这些学科分布在200多所院校里,其中理科791个,文科173个。