高考在线
高考在线 >中考

生活中的物理现象三篇

2023-08-05 17:35:35 高考在线

这些生活中的物理现象你知道吗

那有时候从保温瓶中倒出一大杯开水后,瓶塞会跳起来是因为外界的冷空气乘机钻入保温瓶,瓶塞寒上后,冷空气被封闭在瓶子内并与热开水发生了热传递,冷空气温度升高,气体受热膨胀对

外做功,就把塞子抛出瓶口,这时只要轻轻塞上瓶塞,然后摇动几下保温瓶,使开水蒸发出大量水蒸气,把冷空气这不速之客从保温瓶中赶出去,然后按紧瓶塞后就无后顾之忧了。

太阳系九大行星从里到外的顺序是: 水星,金星,地球,火星,土星,木星,天王星,海王星,冥王星。

在太阳光的照射下肥皂泡呈现彩色,瀑布在太阳光下呈现彩虹,通过狭缝观察发光的日光灯时看到的彩色条纹,这些现象分别属于光的干涉、色散和衍射。

冬天雪地里脏雪颜色深,吸收的光热多,比干净的雪融化地快。

我国南方有一种凉水壶,夏天将开水放入后很快冷却,且一般略比气温低,这是因为这种凉水壶是用陶土做成的,水可以渗透出来,渗透到容器外壁的水会很快蒸发,而水蒸发时要从容器和它里面的水里吸改大量的热量,因而使水温很快的降低到和容器外的水温相同时,水还会渗透,蒸发,还要从水中吸热,使水温继续降低。

对着电视机画面拍照,应该关闭照相机闪光灯和室内照明灯,这样照出的照片画面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光,从而会导致拍摄效果模糊不清晰,因此应该选择关闭照相机闪光灯和室内照明灯。

吊扇转动和天然气炉喷气背后的秘密

天然气炉的喷气嘴侧面有几个与外界相通的小孔,但天然气不会从侧面小孔喷出,只从喷口喷出。这是由于喷嘴处天然气的气流速度大,根据流体力学原理,流速大,压力小,气流表面压强小于侧面孔的大气压强,所以天然气不会以喷管侧面小孔喷出。

民谚俗语中的物理知识

1、小小称砣压千斤——根据杠杆平衡原理,如果动力臂是阻力臂的几分之一,则动力就是阻力的几倍.如果称砣的力臂很大,那么"一两拨千斤"是完全可能的.

2、破镜不能重圆——当分子间的距离较大时(大于几百埃),分子间的引力很小,几乎为零,所以破镜很难重圆.

3、摘不着的是镜中月 捞不着的是水中花——平面镜成的像为虚像.

4、人心齐,泰山移——如果各个分力的方向一致,则合力的大小等于各个分力的大小之和.

5、麻绳提豆腐--提不起来——在压力一定时,如果受力面积小,则压强就大.

6、真金不怕火来炼,真理不怕争辩——从金的熔点来看,虽不是最高的,但也有1068℃,而一般火焰的温度为800℃左右,由于火焰的温度小于金的熔点,所以金不能熔化.

7、月晕而风,础润而雨——大风来临时,高空中气温迅速下降,水蒸气凝结成小水滴,这些小水滴相当于许多三棱镜,月光通过这些"三棱镜"发生色散,形成彩色的月晕,故有 "月晕而风"之说.础润即地面反潮,大雨来临之前,空气湿度较大,地面温度较低,靠近地面的水汽遇冷凝聚为小水珠,另外,地面含有的盐分容易吸附潮湿的水汽,故地面反潮预示大雨将至.

8、长啸一声,山鸣谷应——人在崇山峻岭中长啸一声,声音通过多次反射,可以形成洪亮的回音,经久不息,似乎山在狂呼,谷在回音.

关于日常生活中的“物理学现象还原”

1、物理学研究:物质、能量、作用力、波、粒子、场、时间、空间等自然现象及其相互关系。

2、心理学研究:欲望、感觉、知觉、认知、语言、思维、意义、意志、情感、情绪、动机、观察、注意、记忆、联想、想象、心情、心境、个性等心理现象及其相互关系。

3、如果我们用“奥卡姆剃刀”对人生宇宙现象做一个极简分析,一通李逵式的胡乱“咔嚓”下去以后,剩下的无非就是一个“心—物关系问题”(我们的教科书也把它当做“哲学的基本问题”);繁芜的理论体系可能就剩下“物理学”与“心理学”(当然现在的“心理学”只是勉强一用,它离“心的研究”相差甚远)。其它的问题、其它的理论,都是从“心—物关系”这个极简结构中派生出来的。

4、现在的问题是,物理学问题是有可能最大化的“如其所是”的,而心理学问题却在极大的追求“如其所愿”,二者形成交互连接、缠绕情形。这种相互纠缠,我们经常归结为“六根与六尘”的相互纠缠。当这种相互纠缠形成无限制状态,会搞乱人们的正常心智,搞得你因果莫辨,心生蓬麻,陷入狂乱。你不知道“是世界出了问题,还是你自己出了问题。”

5、所以,我们提出一个简单的对治方法——“物理学现象还原”。“物理学现象还原”讲的是:尽量把生活中“复杂的心理纠缠问题”分解开,剥离出“简单物理学现象”;不要把“多余的”心理因素如选择性的观察、注意、记忆、认知、情绪、想象、概念等附加其上,关闭“意义的无限纠缠”通道。这个方法的要义,是不使我们陷于人为的复杂性纠缠。这里需要另一把“奥卡姆剃刀” ——智慧剃刀。

6、所谓“简单物理学现象”,即单纯的物理现象、事件、事实,及其简单的因果关系。如:一个杯子不小心掉地下了,碎了;关上门,发出“砰”的声音;地面有水,“噗呲”,滑了一跤;家里人说话,随嗓门大小而产生不同的声波震动和传导,等等,如此而已,只是一些简单的、常识性的因果关系,没有什么特殊“意义”,不必附加心理活动过程。

7、更多的生活现象,是以“简单的物理学问题”为内核,加入了另外一些东西,如化学的问题、生理的问题、心理的问题、语言的问题、伦理的问题、社会的问题等,显得稍微“复杂”一些,但总有“简单物理学问题”可供复原。例如,身体上的问题虽然属于生理学或医学,但一些最简单的身体现象也可归于“简单物理学问题”,或者可以做物理学类比,如:肚子饿了,会有饥饿感,产生求食欲;肌肉连续紧张,会造成疲劳。如此而已。

8、“简单物理学问题”经常会被夸大成“复杂心理学问题”。夸大的机制在于“意义”的编织、生成。打一个比较粗鲁的比方(之所以要“粗鲁”一些,目的在于消解意义编织、心理构造的“精致性”、“高雅性”、“权威性”,这还是为了“物理学现象还原”的需要),某个人在你周围搞了一个小动静,从“简单物理学现象”来讲,就是在你的周围形成了一个小小的声波震动和传导现象,被你的耳朵听到了;顶多加上一点化学反应,产生了某些气味,被你的嗅觉捕捉到了,如此而已。但我们一般不愿意停留在“如此而已”;我们通常会加入“意义”的编织。这就开始麻烦了!经过“意义”的考量,我们会形成一系列“有关小动静的意义分类”,如“物理学小动静”(只是单纯机械响声)、“化学小动静”(有混合气味)、“心理学小动静”(有某种暗示作用)、“文学小动静”(带某种修饰)、“经济学小动静(有不少潜在收益方面的盘算)”、“军事学小动静”(挑起事端,含某些威胁)、“政治学小动静”(搞人际关系,陷害人,嫁祸于人),等等。这就很麻烦了!会搞得风声鹤唳草木皆兵。所以,培根说“知识就是力量”,只说对了一半;另一半,“知识就是麻烦”!现在知识在无限构造,世界的麻烦也在等比膨胀。

9、现在的心理学一般只涉及“心的纹理”(现象),而不涉及“心的本体”(本心)的,这是它的根本问题。心理没有心体,是无法自明、自察、自安的,它一直会躁动下去。如果没有“心学”——关于心的体相用的理论体系——的指引和规约,心理学会比较麻烦,会成为人们生活中的“麻烦制造者”(trouble maker)

10、麻烦就是这个“意义的无限纠缠”!人类的通病是:善于把简单物理学问题糅上复杂心理学,经过心理学的量的极度放大、质的极度混合、时间膨胀、空间膨胀……结果把自己完全弄糊涂了,无端耗尽了时间心力,苦死了、累死了!人类的许多重要心理疾病或心源性疾病,如失眠、阳痿、洁癖、强迫、抑郁、焦虑、猜疑、刻板、自恋、妄想、受虐、社交恐惧、时间恐惧、未来恐惧……都与“意义的无限纠缠”这个发病机制有关。

11、 心理学会通过下面的途径把自己的概念无限放大——

(1) 数学心理学(量的急剧变化);

(2) 化学心理学(心理因素的化学反应、质的急剧变化);

(3) 社会心理学(空间关系膨胀);

(4) 历史心理学(时间关系膨胀)。

12、当今家长教育、家庭教育、社会教育面临的最大问题,是众多家长通过“意义的无限纠缠”这个发病机制,已经造成难以纾解的“泛心理坚固连接”,无论遇到什么人、无论遇到什么事,“触目第一念”,哪哪都是复杂纠缠!念念都纠缠,念念都复杂,念念都疲惫!随便哪里听到一声小动静,都要浮想联翩,心潮澎湃!人们无法回归于简单现象、简单生活、简单关系、简单快乐;家庭紧张、夫妻反目、亲子忤逆、众叛亲离、身心俱疲。

13、我们在家庭生活中提出“物理学现象还原”,就是为了让家长能够平息内在的狂乱和躁动,减少人为的意义附加、概念连接、心理纠缠,回归简单现象、简单生活、简单关系、简单快乐。我们对“物理学现象还原”的基本理解是:把六根与六尘相互缠绕的“复杂问题”,复原成“简单物理学事实”,复原成常识,复原成平常心。

14、我们主张“不要那么执著地盯着世界看(环境、社会、他人)”,因为你一“盯着看”,就加入了概念、期待、梦想、情绪、想象,就加入了心潮澎湃,就加入了“心理学混合物”,这就让世界变形、走样。我们主张“让世界来看你”,就是让世界自然地向你敞开,向你扑面而来。我们要在世界面前保持必要的“被动性”,这个被动性就是“无为”,而“无为”能够获得简单真相。

15、猫再能转,也转不过自己高速旋转的尾巴;人类再能思考,也思考不过自己的妄想。人类的妄想源于把自己高速旋转的尾巴当成了“发展目标”来疯狂追逐,那样就把自己跑死了。人类生于思考,死于妄想。人类会筋疲力尽地死于妄想造成的无休止旋转和复杂纠缠。

16、一切“意义”都是从“无意义”的巨大虚空背景中提取的。“非彼无我,非我无所取。”提取“意义”是人类生活的一种游戏方式和规则。“意义”的本质是缘起性空。所有的“意义”都是人为约定,因缘和合,构造而成,有生有灭,因而执著不得。执著“意义”经常会导致妄想。拿“意义”来编织人生是必要而有益的,它会给人生一种价值感、安定感和满足感。只是,编织需要一个限度,需要“知止”,不要编织得那么密实,那么繁杂,那么“较真”。“意义”编得太密实了,生命就紊乱了,就窒息了。

17、宇宙图像没有一个“固定的”、“客观的”、“唯一的”、“只能这样不能那样的”景观,它是唯心所现的。人类有人类的物理学,金鱼也可以有金鱼的物理学(霍金)。宇宙图像可以很简单,也可以很复杂。我们现在把它搞得太复杂了,复杂到我们的头脑无法控制的程度,以至于我们反过来面对着它徒呼奈何!成为这种人造复杂性的工具和奴隶。我们应该学会“知止”和“复原”,让“高速旋转的尾巴”慢下来、停下来,复原成自己的身体——既然是自己的身体,是“自己本有的”,哪又何必疯狂追逐呢?

18、宇宙图像是唯心所现的,那么,能否实现“物理学现象还原”,回归简单的生活、简单的快乐,就决定于心性觉知的状态。心净则世界净;心简单则世界简单。

19、所以我们经常讲“如如不动+了了分明+心心相印=相拥而舞”的道理。这个道理讲的是:(1)如如不动:心体是“自己本有的”,恒久不变,固若金汤;(2)了了分明:心性智慧知道事件真相是什么,因果是什么;知道妄心妄念在“事件”上面加了什么,知道所“加”的那个东西固有的构造性、虚妄性;(3)心心相印:怀着这个“自己本有的”如如不动和了了分明,去印证生活中出现的一切人、一切事、一切物、一切理、一切相、一切心。

常见的六大类现象及解释!你知道多少?

01

厨房里的物理知识

1.做饭时,厨房有很多“白气”——先是水汽化产生的大量水蒸气,水蒸气在上升的过程遇冷又液化而成的小水滴。

2.水沸腾壶盖被顶起——水蒸气的内能转化为壶盖的机械能。

3.冬季从保温瓶里倒出一些开水盖紧瓶塞时,常常会看到瓶塞马上往上跳一下,(有时会脱离瓶口掉在地上)——这是因为随着开水的倒出,进入了一些冷空气,瓶塞塞紧后,进入的冷空气很快膨胀,压强增大,推开瓶塞。

4.冬季喝刚出锅的汤时,看到汤面没有热气,好象并不烫,但喝起来却烫口,因为汤面上一层油阻止了汤的蒸发,热量的散失少,温度不易降低。

02

汽车上的物理知识

力学知识

1.汽车的底盘质量都较大,这样可以降低汽车的重心,增加汽车行驶时的稳度。

2.汽车的车身设计成流线型,是为了减小汽车行驶时受到的阻力。

热学方面

1.汽车发动机常用柴油机或汽油机——它们是内燃机,将内能转化为动能。

2.冬天,为防冻坏水箱,入夜时要排尽水箱中的水——防止热胀冷缩的危害。

光学方面

1.汽车旁的观后镜,交叉路口的观察镜用的都是凸面镜,可以开阔视野。

2.汽车前的挡风玻璃通常都不直立(底盘高大的车除外)——这是因为挡风玻璃相当于平面镜车内物体易通过它成像于司机面前,影响司机的判断。

03

自行车上的物理知识

自行车杠杆知识

车把上的闸把是省力杠杆,人们用很小的力就能使车闸以较大的压力压到车轮的钢圈上。

自行车上光学知识

自行车上的红色尾灯,不能自行发光,但是到了晚上却可以提醒司机注意,因为自行车的尾灯是由很多互成直角的小平面镜构成的,这样在晚上时,当后面的汽车的灯光射到自行车尾灯上,可将射来的光线反回,且由于红色醒目,就可以引起司机的注意。

自行车上惯性知识

自行车的速度很大时,遇到紧急情况,需要刹车,为了安全应该使用后闸,因为车速很大时如果使用前闸,前轮受力而停止运动,后轮由于惯性还要保持原高速运动状态,容易翻车,将人甩出去。

04

钳子上的物理知识

1.整把钳子是一个省力杠杆。

2.钳口有刃——是在压力一定时利用减小受力面积来增大压强。

3.钳柄上的花纹——是利用了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。

4.钳柄套上塑料套——是方便电工使用时能够绝缘,防止漏电。

05

拔河比赛的物知识

1.拔河比赛要穿新鞋——增大接触面的粗糙程度增大摩擦容易取胜。

2.拔河时地面上谨防有沙粒——防止滚动摩擦。

06

白炽灯上的物理知识

1.灯丝用钨丝——钨丝的熔点高,高温下不易熔化。

2.灯丝螺旋状——减小散热面积,提高灯丝温度,发光效果好。

3.用久了的灯变暗——用久的灯丝由于受热升华,灯丝变细,电阻变大,在电压一定时,热功率小,灯光变暗。另外灯丝升华后又会在灯壁上凝华,使灯泡的透光性降低所以会变暗。

我们的生活中,诸如此类有趣的物理现象其实还有很多很多,这都等着我们去发现和分享。