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开学工作自查报告
开学工作自查报告1
一、工作亮点
(一)“双高双普”突出重点。
1、成立领导小组。由校长、书记、副校长、教导主任及校委会全体成员组成。每项工作均有第一负责人。
2、突出工作重点。一是全面改造部室。新建和改造会议室、微机室、体育器材室、档案室、仪器室、图书室、少队部。二是提高功能部室使用率,规范部室管理,制定部室管理制度。三是对照指标,进一步规范办学行为。四是整理好文本档案。
(二)开学工作安排有序。
1、做好短缺教师的选聘和培训。开学前一周,通过面试招聘科任教师两名,零时聘用书法、音乐兼课教师两名。开学前对新聘任教师进行了业务培训,开学第一周校领导进课堂进行教学指导。
2、提前制定学期工作计划。开学前一周学校工作计划已基本成型,召开校委会,进行了任务分解。开学第一天向全体教师解读工作计划,就学期工作进行了全面安排。第二周安排了10位教师进行了示范教学,审阅了教师工作计划。
3、因地制宜落实“三个一工程”。一是开发校本课程。开设了围棋课、书法课、美德课堂、家长讲堂,进一步完善了校本课程目标。二是创新升旗仪式。采用喜闻乐见的展演形式,进一步扩大展示面,让升旗仪式既是一堂大德育课,又是学生才艺展示的舞台。三是实施活动育人。学校本学期安排了汉字书写比赛(成语大赛)、学生书画作品展、实行了月校园主题文化活动。四是适当扩大奖励面。学校将表彰奖励一批“小书法家”、“小画家”、“体育小明星”、“最美小天使”,进行“十佳校园之星”和“红旗小组”评选等活动。五是完善学生综合素质评价。制定了评价标准及实施方案,评价包括品德与素养、审美与表现等五个第一指标,50个第二指标,以评价引领学生健康成长。六是配足师生运动器材。实现了一人一运动器材的配置。
4、落实三大创建和五项主题教育活动。三大创建是:创建亮丽校园,创建模范班集体,创建红旗小组。五项主题教育活动分别为:规范教育、“小组”教育、“说写”教育、礼仪教育、生命教育,为确保五个主题教育落到实处,学校提出“七个一”保障措施:一份实施方案、一堂主题班会、一次高质量的升旗演讲、一份学习资料、每周一次的校园广播、一次活动风采展、一篇新闻报道。
(三)校园安全查缺补漏。
1、排除不安全隐患。开学前对整个校园进行了安全排查,拆除了不安全隐患。
2、突出薄弱环节的安全管理。每天安排一名教师、一名学生承担课间安全监督;播放优美音乐,舒缓学生的情绪;落实幼儿班学生出入护导责任;明确了两到校、两放学的安全管理责任。
(四)队伍建设措施有力。
1、抵制师德失范十大顽疾。根据当前学校发展中师德存在的十大顽疾,下决心解决教师中电子垃圾现象、备课虚拟现象、缺课缺会缺岗现象、乱推荐教辅资料现象、问题不纠现象、课堂无序现象、排斥课改现象、教学效益连续落后现象、体罚学生现辞工作现象。学校已形成了明细的实施方案和刚性制度,第二周召开了专门动员会,组织教师进行公开承诺活动。
2、实行教师月主题教育制度。本学期将按月分别进行规范教育、“转型教育”、礼仪教育、责任教育、“四有”教育(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)五个专题教育活动。
3、加强教师管理制度建设。坚持诚信管理,原则办事、制度说话,强化制度建设。实行人人上公开课制度,修订了《教师学期综合考核办法》,制定了《教师礼仪规范》;实行了最低工作量制度、绩效工作基本使用办法、公开课及会议考勤制度、校本研修主题研讨及中心发言人制度。
4、加速青年教师的培养。做好新任教师岗前培训和课堂教学指导,到开学第二周,校长、教导主任累计听课13节,进行课后交流指导。学校推行预约听课办法,面对面交流,增强教师培养的实效性。
5、学校共同体发展真实有效。我校与绥师附小学校发展共同体工作更加接地气,学校制订了发展共同体实施方案、教师交流轮岗工作制度。本学期两校确定开展“六个一”工作:两校校长挂职交流一星期;向对方学校教师做一次专题讲座;安排一次高规格的全员培训、一次班主任交流学习活动、一次规范语言文字为主题的竞赛活动、一次教学质量调研分析活动。
6、落实校长“五个一”工作制度。校长每学期分别要面向学生、家长、三个教研组各做一个报告。并把此项工作列入校长的工作量,作为校长学期工作考核的重要内容。
(五)办学行为更趋规范。
1、完善现代学校管理制度,推行教代会及家长委员会工作制度。
2、实行学生综合素质评价报告制度,实行学习成绩等级评价。
3、继续实行30分钟师生晨练活动,加强体育课程的目标、过程、评价管理。
4、落实三名班长制度,推行值日班长制度,实行两周一次座位轮换制度。
5、实行全员读书活动,实行年级集体借阅制度。
二、突出问题
1、部室改造困难大。一是改造范围大,二是改造时间紧,三是资金短缺严重。
2、师资力量危机强。外聘14名教师,占在岗教师近四分之一;艺术体育专业教师为零;骨干教师比重较小;教师培养任重道远。
3、实践活动安排少。学生的社会实践、社区服务、研究性学习活动安排少。
开学工作自查报告2
本学期我校按照教育局《关于开展开学工作检查的通知》的精神,结合我校实情,做到了周密安排,精心组织、及早落实、严格要求,确保了各项工作有条不紊地得到落实。现将我校工作的自查情况简要汇报如下:
一、高度重视、科学安排、精心组织、确保了各项准备工作提前到位
20xx年8月26日,我校召开了领导班子会议,安排了开学相关工作,布置了有关任务。8月28日所有教师都按时返校,并于当晚召开了全体教师会议,传达了上级文件,统一了思想,全面安排了开学前的准备工作,次日全体教师进村入户对适龄儿童进行了积极的动员,8月30——31日,所有学生都按时到校报名注册,无辍学现象,确保了适龄儿童的正常入学
二、细致排危,深入开展安全、卫生检查,加大了安全教育的宣传力度,确保了校园安全
1、学校安全领导小组一道对学校的建筑、消防设施、用电、饮用水、教育设施、厨房及周边环境进行了彻底的大检查,同时进行了相应的整改,巩固了平安校园的创建成果。
2、校园有专人值守,实行了校园封闭。教学楼、办公楼的疏散通道畅通,室内电线无裸漏,无乱接乱搭现象、消防器材安全有效。
3、对学生进行了食品卫生、消防、道路交通安全、禁毒宣传等教育,确保了校园安全
三、进一步规范了办学行为
1、严格执行课堂计划,开齐了课程、开足课时、并及时制进定了学校的各种计划、教师的教学计划等
2、严格按规定招收一年级新生(两个班共计人),努力控制了大班额,全校都无实验班、重点班等存在,也无乱收费、无摊派各种教辅资料和课外读物等现象。
3严格规范学校收费,在校门口显眼处除张贴了公告和《报名须知》。严格按照物价部门批准的收费项目和标准进行了学前班的收费公示。
4、广泛核实了学生总人数(624人)、留守儿童人数(128人)、享受爱心午餐补助项目的人数的统计。
5、所有教师都能按照教学常规按部就班搞好相应的教学工作。
四、加强了后勤管理、促进了校园文化建设
1、学校组织人员对校园的墙面、门窗等进行了刷新,并强化了卫生管理工作,使学校卫生无死角。
2、学校选派了专人对爱心午餐工程进行了全程管理,食堂内各项工作职责和具体操作流程健全有序,确保了学生准时吃到了舒适可口的午餐,从而感受到了党的温暖,激发了学生勤奋学习,报效祖国
开学工作自查报告3
为了保障新学期教育教学工作的顺利开展,我校在xx月xx日召开了校领导班子开学前调度准备会议,会上姜校长就开学前的各项准备工作做了详细安排,各部门在教师上班、学生报到前都做好各自的准备工作,确保如期开学。
一、开学条件保障
1.师生返校情况。
教师返校情况:学校现有教师x人,实有教师x人。
学校教师考勤制度系统、周密,教师实行每天xx次签到,由工会主席记负责并牵头坚持每天查岗制度。教师们精神饱满、思想稳定,能够马上投入到工作中。
xx月xx日上午xx点初一新生阳光分班,按照局里的招生计划我校初一定为xx个班,xx日新初一入学,初二、初三学生xx日返校,各项工作有条不紊的开展。
学校现有xx个教学班,学生总数xxx人。其中新初一学生243人,初二返校学生xxx人,初三返校学生xxx人。
2.教材发放情况。
学校在xx月xx日就把教材分发到每个班级,做到了开学每名学生都有书。严格按照“一教一辅”的要求,学校无乱订资料现象。
3.后勤保障情况。
xx月xx日教师上班,召开全校教师大会,安排新学期工作。学校安全办对学校的消防等方面进行了安全排查,对维修施工区域地段进行了围拦,做了警示标志。
xx月xx日教师上班,后勤人员就对食堂卫生进行清理、餐厨具进行消毒、水箱清洗及消毒、饮用水消毒。
xx日对设施设备检修和维护,全部正常运转。
xx日进行食品准备,无过期、变质、禁用食材。
因住宿生增多,学校临时在功能楼安置住宿生,并且提前安装铁架床,确保学生提前入住。
4.开学主题教育活动情况
开学第一节课,德育处对学生进行安全教育并组织全体学生学习《中小学生守则(20xx年修订)》,学生知晓率达到100%。
我校结合“三爱”主题以及加强良好行为习惯的养成,认真组织各班级上好《开学第一课》,将“三爱”教育融入学生的思想、学习、生活和社会实践之中,让学生人人明确“三爱”教育的内涵,努力按要求去做一个爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年。同时通过加强良好行为习惯的养成教育,规范学生的日常行为习惯,树立良好的校风、班风、学风,营造浓郁的节约氛围。
二、校园安全管理
5.法制、网络安全教育情况。
学校安全办和德育处将在本学期计划开展学生法制、公共安全、防溺水、交通安全、消防安全等安全教育。并组织学生开展防火、防震、防踩踏等应急疏散演练。同时开展以校园欺凌治理为主题的专题教育。
6.校园年检工作落实情况。
学校建立了校园安全学期检查管理制度。没有出现因危险化学品保管或使用不当造成的事故,有毒有害实验用品购买、储存台账,有领用记录。
校园全体部位安装有xx个视频监控,所有画面都能在控制中心清晰显示且存储一定时间。
7.校舍安全隐患排查情况。
学校配有配有xx个消防灭火器,其中教学楼配有xx个。灭火器按时灌粉,消防栓能正常使用。安全指示标识、室外路灯、厕所照明灯、达到数量且能正常使用。
8.学生安全管理工作情况。
我校要求学生上下楼分开区域行走,秩序井然。开学初学校校医按要求做好秋季传染病预防准备工作。
三、规范办学行为
9.期初教师备课准备情况。
xx月xx日全校教师上班,上午开会公布本学期的任课教师所任学科,及各班主任的安排。下午代校组织召开本学期第一次教研组长及备课组长工作会议,对教案等业务手续进行了严格要求,并对主题研修的开展进行了布置。教案的设计要求教师注重二次备课,也就是个性化修改;禁止随意写,更要杜绝千篇一律的现象的发生;还要注意要工整书写。
xx月xx日和xx日基础年级教师和部分九年级教师到桦甸市参加进修学校组织的期初集体备课活动。所有参加的教师都能按时参加,积极参与。
学校在xx月xx日如期开学。
开学工作自查报告4
20xx年秋季开学工作已经全面展开,为了全面落实学校安全管理工作,开学初,保卫科对学校去年的安全管理工作进行了认真的总结。在此基础上,制定了今年安全管理工作的具体措施,进一步完善了安全工作制度。在此基础上,组织学校安全工作领导小组全体成员,对学校及校园周边进行了全面细致的安全隐患大排查,并将安全隐患及时整理反馈到各部门、年级,及时整改。同时对学校新学期安全管理工作进行积极自查,现将我校XX年秋季开学安全管理工作自查情况总结如下:
1、进一步明确了学校安全管理工作的目标、方针和基本原则。
通过学校党政联席会和保卫科例会,统一认识,强化素质,进一步明确职责和任务,增强学校安全管理工作的责任感。
2、加强安全保卫工作队伍的规范化建设和精细化管理。利用保卫科例会集中学习和个人学习等方式进一步加强对学位公司十四名安全保卫人员的思想教育、业务学习和管理培训,不断提高安全保卫人员的思想和业务素质,不断强化安全保卫人员的责任感和使命感,并实行队长负责制。
3、进一步严格执行教师凭证、学生凭校服、外来人员登记进出校园的管理制度,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明或电话,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育环境的同时,也保证了校园内正常的教育教学秩序,开学初,利用秋季开学教职工大会、9月份班主任工作例会等途径多形式对教职员工加强要求,使此项工作深入人心。同时,将严格管理与人性化管理相结合。
4、进一步落实安全管理工作责任。XX年初,与各部门、年级签订《消防安全工作责任书》、《禁毒工作责任书》、《安全管理工作责任书》、《综治工作责任书》等责任书,责任书签订率达100%,将学校安全稳定工作责任层层落实。秋季开学,逐步对各部门、年级安全管理落实情况进行检查。
5、做好XX年秋季开学安全检查工作。开学安全检查是我校一项常抓不懈的工作。这项工作主要由校保卫科牵头,以学校领导为组长,全体中层干部为成员,有详细的工作方案和分工。检查主要涉及学校内部及校园周边环境,以“五城联创”活动为契机,做到校园内无安全隐患,校园周边环境治理良好,校门口无摊点,所有车辆规范停放,营造了一个有序、安全的校园内外环境,同时,保卫科对检查结果及时整理并反馈到相应部门及时进行整改。
6、进一步加强学校安全保卫工作基础设施建设,继续完善学校消防实名制管理。
7、采取有效形式,加强与各部门、年级的联系与合作,通过主题班会、黑板报、宣传橱窗等形式对学生加强文明交通安全宣传教育,规范学生上、放学乘车交通安全教育,教育学生不坐无牌、无证、无年审的“三无”车辆上学。
8、利用好秋季开学典礼学生国旗下心声向学生传达安全卫生教育意识,同时李植校长在开学典礼上结合六盘水市“五城联创”活动重点就新学期安全管理卫生工作做了重要指示。
9、做好信访、反邪、保钓等维稳工作。在新学期的党政联席会和班主任工作例会上,李植校长重点就学校安全维稳工作做重要指示。
10、继续做好后山施工安全工作,确保后山施工安全零事故。
存在的问题与不足:
1、安全保卫队伍建设有待进一步加强和提高。从学位公司聘请的十四名保安,文化程度较低,流动性大,且责任心有待加强。
2、开学安全检查结果显示,我校及周边环境仍存在不少安全隐患,虽然我校已针对具体隐患做了相应的整改落实,但是有些隐患凭学校本身无法完全排除,需要上级和社会各界的支持。
3、社会育人环境存在不利于师生安全的因素,社会不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,网吧、游戏厅等都对学生的影响非常。
4、学校后进生与社会闲杂人员在矿务局小广场、夹皮沟、老虎沟、机场铁路聚集,易滋生打架事件,给学校造成严重的不良影响。因此,对学生的法制教育仍需加强,对校园周边仍需要加大巡逻力度。
5、学生作为社会的弱势群体多数自我保护意识和安全防范能力低,增加了学校安全工作的难度。
6、后山施工继续进行,施工安全仍需要警钟长鸣!
开学工作自查报告5
本学期我校按照上级各部门的指示精神,结合本校实际情况,做到了周密安排、精心组织、及早落实、严格要求,确保了开校各项工作有条不紊地得以落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:
一、高度重视,科学安排,精心组织,确保各项准备工作提前到位。
为认真落实教育局布置的开学工作,我校于8月24日召开校委会议,会议部署的主要工作有:(1)做好教师到校的考勤记录(2)做好校舍等学校财产安全情况的检查及维修。学校的安全领导小组在8月26日下午对校内及周边环境进行了全方位的安全排查,其结果为无明显的安全隐患,对排查出的安全隐患进行了及时的整改,并记录存档,确保了校园安全;(3)做好各种教材的领取和发放工作。
8月26日召开全体教职工大会,会议部署的主要工作有:(1)就校委会上通过的本学期的工作规划蓝图(学期计划),在大会上从“八个”方面对教师进行思路上的宣讲和思想上的引领,起到了明确方向、鼓舞人心,增强全体教师斗智的作用。(2)做好校园的环境卫生,对校园的每一个角落进行一次彻底的卫生整治。(3)做好各项工作计划的制定。如:班主任工作计划、教学计划、德育工作计划等。(4)做好学校的安全卫生工作。(5)28日下午召开开学典礼,开学典礼表彰了上学期评选的先进班集体、优秀学生,并进行了全校性的安全教育宣传。典礼结束后各班利用一节课召开“新学期新打算”为主题的班会,将开学工作逐级铺开、落到实处,从而做到了早布置、早安排,使今年的开学工作有条不紊的进行,做到了井然有序。
二、开学基本情况:
1.我校全体教职工共60人,已于8月26日上午8:00全部按时到岗投入到各项工作中。
2.为了保证学生的按时入学,做好防流堵辍工作,学校要求对没有及时报到的原有学生要跟踪家访,对已转出的学生,班主任要询问情况,及时了解他们的去向,认真填写学生入学基本情况表。新生摸清学生信息、联系方式等。建立学生电子管理档案。学生返校情况良好,全体学生已全部到齐,本学期共报到学生1300名。
3.为了让我校的教育教学在最短的时间内步入正规,学校要求各职能部门提前制订好工作计划,各班主任、各科任老师也制订了班主任工作计划、科任教学计划,并要求教师提前一周备课,在开学后第二天上交教导处检查盖章,各位教师的教案书写工整,编写详实,做到了超周备课且备课质量较高。
4.教导处在课程开设上,严格按国家课程计划开全课程,开足课时,按要求开设好综合实践活动、音乐、美术、体育和生态文明教育、劳动技术、写字、国防教育等地方课程和专题教育课程,并认真落实课时计划。
5.9月2日下午,组织全体师生收看了《20xx年开学第一课》专题片,全体师生从中受到了良好的教育。
6.组织教师学习了《甘州区教育局关于规范教师从教行为的规定》、甘州区教育局下发的《教师八条禁令》及《马神庙街小学教师工作常规》等规范办学的文件。
三、进一步规范办学行为
1.开学前,教导处按时发放课表、作息时间表等表册,要求各班上课前“三表”上前。本学期继续坚持每周不定期抽查的教学常规检查制度。每月检查一次教案和作业批改情况。按正规渠道征订教材,规范使用和管理循环教科书,确保国家财产高校利用,不流失。
2.加强“有效教学”和“快乐课堂”的实效性,开展了相关的研讨活动;利用教研活动时间举行“外出培训教师培训心得交流会”,以此来培训本校未参加培训的教师。
3.继续以“一优八精”为抓手,注重教学质量,强化常规管理,尤其重视毕业班教育教学管理。认真落实校级领导及中层领导分年级组包干管理,确保教育教学质量有明显的提高。
4.注重教师队伍建设,开展“推门听课”活动。加强校本培训,组织教师解读各科新课标,让每一位教师把握新课标,熟悉教材。
5.学校对收费文件、收费项目及金额在学校公示栏内向家长和学生进行公示,从源头上杜绝乱收费。严格执行中小学服务性收费和代收费的规定。
四、学校安全工作情况:
1.开学第一周组织全校师生开展安全教育宣传周活动,具体内容有:举行了安全教育主题班会活动,利用校园广播及宣传橱窗进行安全知识宣传,向学生、家长发放《安全告知书》,进行安全专项检查及整改行动,开展安全工作“六个一”活动等。
2.8月28日,学校与教师、各职能部门签订了安全责任书、收费承诺书、师德承诺书。
3.各班主任在班级内强调纪律的同时也加强了安全教育,如交通安全,校园安全,食品卫生安全,水域安全,人身防范,用电、防雷、防火等安全教育。
4.8月29日全体教师会上校长针对安全教育工作做了详细的布置和安全常识宣传教育,向全体师生强化了安全的重要性,增强了安全防范意识。
5.开学前,学校组织安全工作领导小组全体成员专门针对校舍、公共设施、体育设施、水电设施、防盗设备等进行了安全排查,发现问题当场解决,排除一切安全隐患;同时学校也要求学生到校前各班班主任在本班教室和附近走廊进行全面地隐患排查,发现问题及时上报总务处并及时处理。
6.开学前将所有损坏的学生课桌凳进行维修或更换。
7.坚持经常性的安全教育工作,安全教育进课堂,每周晨会对学生进行安全教育,安全工作做到逢会就讲。
8.与交警部门、社区、城管部门等单位,加强联系,寻求帮助,加强对校园周边环境的治理。
9.及时了解和摸排校内矛盾及学生内部矛盾,发现问题及时处理,防患于未然。
五.环境卫生情况
1.8月26日上午,利用学生返校,全体师生进行卫生大扫除,特别是对卫生死角进行彻底的清洁。
2.开学的第一天,学校就组织各班主任对本班学生进行晨检和午检,落实"零报告制度",切实做好传染病的防控工作。
3.第一周周五下午,举行全校行为规范大检查,重点对学生的个人卫生和行为习惯的养成进行督促和检查。
4.五、六年级学生对学校门前面的水池街进行卫生大扫除,保证校园周围干净整洁。
总之,我校本学期的开学工作总体呈现出高效高质,秩序井然,安全和谐的特点。有此良好的开端,相信本学期我校的各项工作一定会再上一个新的台阶。
开学工作自查报告6
本学期,我校在上级党委政府的亲切关怀下,按照贺兰县教育体育局20xx年秋季开学工作会议的精神,对开学初的工作周密布署,精心安排,严格按规章制度办事,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实,现将我校开学工作汇报如下:
一、开学准备及师生报到情况
8月26日下午,学校召开了行政会,对学校的开学工作做了全面安排,要求做到五个第一:上好第一节课、升好第一次国旗、开好第一次灶、安排好第一天学生住校、打扫好第一天校园卫生。同时安排好各任课教师及各行政人员的工作任务,布置好学校开学的主要工作。
截止到9月3日,全校报到学生人,中学部 人,小学部 人,寄宿学生 人,男生268人,女生253人。学校对各班转出转入学生及未报到学生进行登记,摸清学生去向,认真做好控辍保学工作。
二、收费情况
收费问题是群众最关心的问题,也是最敏感的问题 ,为此开学初,我们把收费问题提到了重要的议事日程,学校行政人员以及全体班主任认真学习了治理乱收费的文件、政策,领会其精神。大家从思想上认识到了治理教育乱收费的重要性。并把收费问题做为开学初学校一项重要的政治任务来抓。为使此项工作落到实处,学校设立公示栏,对收费的各项内容和相关文件依据等进行了及时全面的公示。班主任按照收费项目和标准如实认真地填写好学生收费票据,全面接受社会监督。
义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象。
三、教育教学管理情况
学校按照规定开齐课程、开足课时,各任课教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师提前备课,教务处上课前对全体教师的第一天的教案进行了检查,坚决杜绝无教案上课。按要求开设环保教育课、健康教育课,并在课表中反映。8月30日全校教师已按课表正常上课,升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。
7月9日-12日,学校物理教师马成香参加了自治区教育厅组织的中学实验教师专业培训。7月10日-15日,学校组织了全体教师进行了电子白板教学的培训,效果良好,为本学期电子白板的全面使用打下了基础。在此期间我们还组织了教师以教研组研讨的形式对新课标进行了学习,让教师们对新课标改革有了初步的认识,对更新教师的教学理念起到了很大的作用。假期安排了全体教职工的政治学习和业务学习,要求每位教师写政治学习笔记5000字,业务学习(对新课标的认识)笔记3000字,每人撰写一篇政治学习心得体会。
对欣荣村学生,在开学第一天,学校安排专人负责报到,统一安排住宿。这些学生思想稳定,一切正常。
本学期,在教育体育局的大力支持下,给我校分配了11名特岗教师,缓解了我校师资不足的情况。学校及时召开了特岗教师会议,对他们的工作提出了要求,鼓励他们要勤奋工作。有针对性的安排老教师对他们进行结对帮扶,并解决他们的实际问题。目前这批特岗教师工作热情较高,全身心投入到了学校教育教学中。
四、积极推进义务教育均衡发展工作
学校高度重视义务教育均衡发展工作,积极采取多方面措施促进此项工作。7月20日-7月26日,学校抽调行政人员、各功能室人员对义务教育均衡发展档案进行了补充完善,并进一步予以规范。
总务处对假期教育体育局给予配备的教学设备做了统一安排,进行安装,并对这些设备统一造册,严格管理。
五、安全、卫生工作
8月29日学生报到,发放了书和作业本,全校学生对教室、卫生区进行了彻底的打扫,并对各教室及办公室进行了全面的消毒,使校园内显的非常整洁,为教学工作开了一个好头。校长带领全体行政人员对学校的重点部位进行了一次彻底大检查。检查了教室、物理实验室、化学实验室,微机室、音乐室、体育室、学生公寓、餐厅、各教研组等,对存在的问题,要求相关人员及时进行改进。8月29日晚自习,由政教处、总务处和公寓楼联合召开了全校住宿学生会议,明确住宿学生的行为规范,以确保住校学生的安全。
六、存在的问题
1、由于学校教师的增加,加上义务教育均衡发展需要配置语音室等,教师的住宿更为紧张,有的5-6人住一个房子。
2、学校楼房外表有的地方脱皮,斑驳难看,影响学校外观形象,需要粉刷。
总之,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
开学工作自查报告7
本学期的开学工作检查组有三拨。第一拨是倪局和杨科,就我校严重的招生压力提出了指导性的意见:尽我们最大努力给外来务工人员子女提供就读的机会。因为是在开学前夕,老师们几乎没有觉察到。
第二拨是许局带领的教育局核心团队,包括倪局、俞局。开学第一天,他们冒雨来校,足以体现领导对我校搬迁工作的重视程度。他们从办学的总体层面查看了我校的整体面貌。意外的是:领导们在三号楼查看时,正好有一扇窗子从二号楼的四楼飞落,巨大的落地声让每个在场的人心惊胆寒,幸亏学生都在教室。这扇掉落的窗子再次为我们敲响了安全的警钟。各自范围内的设备设施,我们一定要多加关注。一旦发现安全隐患,一定要及时排除。就我的了解,第一周的学生活动存在着很大的安全隐患。有学生把身体攀附在楼梯的扶手上,有同学在天桥上奔跑追逐,有同学被小台阶绊倒,有同学横着走路自己把自己绊倒,有低年级的同学把矮墙当做跑道……这些现象必须得到遏制,确定本周为“禁止攀爬和追逐周”,请班主任教育,少总部加强专项检查。
第三波是杨科、沈主任所带的集团检查小组。一行五人都是火眼金睛的教育专家。
一进校园就开始巡视,发现校园够大,但就是不干净。“不干净”?两年前,我来到天补小学,最大的感觉就是不干净。现在我们整体搬迁了,给人的感觉还是不干净吗?看来,不是我们的场地出了问题,是我们的人出了问题,我们习惯了在灰尘中过日子。当然,这其中很大的因素是基建引起的。但我们带着学生多做几遍,一定会弄干净的。现在,两个保洁工已经到位,班级的卫生包干区基本明确。我们要发动全体师生一起做卫生,实在做不到的地方请保洁公司帮忙。相信经过一段时间的努力,天补小学一定会摘掉“不干净”这顶黑帽子的。
检查组分别听取了黄xx、施xx的语文课,孙xx的数学课,陶xx的数学科。抽课全部是由他们定的,我们几乎没有回旋的余地。听课者就课堂情况进行了反馈:孙xx的课上得很成功,重点突出,展示出扎实的教学基本功。唯一遗憾的是很好的教学举措没有在教案中体现出来。陶xx的课是杨科指定的,陆总校长在课堂上充分感受到了陶老师的认真细致。但明显感觉到两个问题,一是管理组织学生不力,二是课堂容量太小。我想这可能是初中教师在转换过程中必然遇到的问题。而何主任听到的施xx的课,就得到了褒奖,学生课堂秩序井然,行动一致,课堂效率高。
还有一节课我没有听到评价,是因为蒋校长把我校的四年级语文教师集中起来进行了专项交流。本次检查,领导们特别重视四年级的省抽准备。今年的省抽改成了全样本,成绩统计到每所学校,原来使用的“怪招”现在不管用了,领导们非常着急。用沈校长的话说:原来一直是我们学校着急,现在你们领导也终于着急了。
本学期,沈xx主任拟订了《海门市小学教学有效管理实施细则》,编制了《理想课堂以学定教观察表》。本周我们将分组学习,并将此作为本学期教学工作的准则。沈主任用上面的标准来通报他看到的现象,提出“朝向卓越 坚守日常”的行动理念。1.翻阅了计划,发现了一份体育计划安排表中书写很笼统,如:游戏一、二、三,指出需要有明确具体的项目名称。还有些计划时间安排未达23周。再次发现计划栏目中前后的关联度没有,如分析中习惯不好,后面没有响应的措施;分析中有学困生,后面目标中没有提到补差的目标,措施中也没有响应的表述。2.巡课发现上语文课了,黑板上还是上课留下的数学题目,教师在前面组织,学生在下面行动不一,课堂组织水平低下。他指出:再优秀的教师,学生不听,一切都是云烟。就在这个问题上,我很佩服沈主任,他看出了我校部分教师教学质量提升缓慢的最大症结:确实,我校有部分教师补会课堂管理。后面我们会在巡课中关注这个现象,我们还将进行专题的研讨交流,甚至是现场观摩,切实提升教师的课堂管理能力。
陆总校长关注了我校转岗教师,他深入课堂听课,给我们提出了这样的.要求:用规范来确定课堂的底线要求,用同伴互助来引领教师的课堂组织能力。本周将由工会牵头启动1+1同伴互助行动,希望指定到的教师能义不容辞地参与,一起为平息家长反响,提升办学声誉而努力。当然,转岗教师也要放下身段,遇到问题多和同伴交流切磋,千万不要有“得过且过”的想法。一年以后,你是走了,但你给孩子们留下的东西不可抹去。
对于以上检查组指出的问题,我请大家对照一下,在近两天内修整好。
老师们,后期学校趋于平稳。学校领导将会把工作重点转移到最日常的教学中。请大家不要过于紧张,我们进课堂完全没有故意找茬的意思。大家完全可以把最日常、最生态的课堂展示出来。记住:我们来不只是发现问题的,而是解决问题的。
开学工作自查报告8
在XX年春季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市XX春季开学工作检查的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实,学校春季开学工作自查报告。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:
一、收费情况
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。
二、开学准备及师生报到情况
教师到校情况:
我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。
学生到校情况:
我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人,整改报告《学校春季开学工作自查报告》。正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。
三、教学用书及教学设备使用情况
校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
四、教学教学管理情况
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和XX春工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
五、安全工作
开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“xx”普法教育计划并安排“xx”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。
开学工作自查报告9
根据国教督办《关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》要求,《教育部关于做好20xx年春季开学工作的通知》的文件夹精神,我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、开学教育、维护校园安全稳定、推进新学期重点工作、中央“八项规定”、规范办学行为以及中小学校责任督学挂牌上岗等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:
一、及时成立开学工作自查小组。
由校长***任小组组长,教导主任***、安保小组***、***、教代会***为成员,对开学收费、课程安排、教学实施、安全协议、中央“八项规定”进行了认真自查。
二、自查结果
1、开学收费工作
我校严格执行国家“两免一补”政策,对收费项目进行了公示,只收取了地方教材费,票据与实际收费相符。除此之外,学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。
采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。
2、课程安排与实施
我校认真贯彻落实课程方案,开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,校委会讨论研究,最后制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担,在日常教学中,严格按课标要求进行教学,把握教学进度,不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美劳等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作,组织召开好家长会,并向所有家长进行书面承诺,确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。
我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体,陶冶情操,有效提高学生体质、健康水平,增强了师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,形成学生健康的体魄,更好的学习,更好的生活,有效提升学生的综合素质。
3、安全协议签订自查
学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
4、中央“八项规定”的学习与落实
首先组织老师学习中央“八项规定”
内容,做到学习有安排,人人有笔记。学习开会次数明显减少,无上级检查接待支出,厉行勤俭节约,控制办公开支。
5、学校责任督学挂牌上岗自查
学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置,公示着领导姓名、职务、联系电话,让过往群众都能看得到,方便了与群众的联系。
三、存在问题
要自查中,虽然我们做了大量的工作,取得了较好的效果,但个别教师的个人素质还有待于进一步提高,在学生“减负”方面还要下力气,教学方式方法与要求还有较大差距,但我们一定会不断努力,使各项工作再上新台阶。
开学工作自查报告10
为了进一步规范教学秩序、强化教学管理、提高教学质量,落实“质量工程”与本科教学评估整改方案,学院于8月25日至26日对全校本科教学工作进行了新学期开学大检查。学院检查组共分四组,成员包括学院领导、教学督导委员会、教务处、学生处、后勤产业处、国有资产管理处、保卫处及各教学单位负责人等。检查内容覆盖理论教学、实践教学(含实验)的管理、组织与落实等各方面情况,重在检查各部门新学期的开学准备情况及学院国评后整改中形成的教学质量保障措施、长效机制的执行情况。
在两天时间的检查过程中,各检查组都认真完成了规定任务,每人听了1学时理论课及1学时实验课或实践课;检查了三个教研室,抽查了五个小班试卷;走访了相应院系;召开了学生座谈会;检查了学生寝室。
8月26日下午,学院在高坪校区行政楼四楼会议室召开教学检查总结大会,学院教学检查组全体成员和各部门主要负责人参加了会议。会议上各组对检查结果作了通报。
检查总体情况如下:这是国评后的第一个学期,评建带来的好的作风在学校各个方面工作中得到了巩固和加强。教学意识有所增强,教学中心地位得到进一步巩固,教学氛围好;日常教学工作在良好有序地进行,教学评建过程中建立起来的各项规范制度在很好地执行;二级院系的功能增加了,教学和日常管理得到了进一步规范;质量意识增强,各级职能部门围绕质量都做了大量的工作;学生学习风气好,对整个教学工作比较满意。
会上,杜勇副院长分别就课堂教学规范、师资队伍建设和教学管理等方面指出了目前教学工作存在的问题和努力方向,并对这学期的工作做了部署。
凌保东书记在会上作了强调。指出,今年是我院的“教学质量管理年”,是“质量工程”的落实、整改和攻坚阶段。这次开课检查总的情况是良好的,巩固了评建的成果,建立的长效机制运行良好。围绕质量工程的实施,凌书记指出学院下一步的工作重点为:以“教学为中心,服务教学第一线”的思想要进一步加强,强化教学中心地位;服务教学的关键要狠抓落实,提高教育教学质量;对存在的问题不可忽视,各个职能部门要尽快整改和落实。
最后,康健院长作了总结。她指出,评建工作对学院各项工作的促进作用明显:教学中心地位明显巩固;质量意识增强;教学评建形成的规章制度在进一步落实;学风、教风得到好转。同时,她指出学院下一步工作重点是:进一步规范教学管理各个层次和各个环节的工作;进一步巩固教学中心地位,加强服务意识;进一步深化教育教学改革,加强质量工程建设;进一步加强教学团队建设,采取各种途径加大青年教师培养力度;进一步加强专业建设,围绕培养目标调整专业培养方案,加强新专业教学条件和实习基地的建设;加强宣传舆论导向,加强校园文化建设。
本次教学检查,是新学期开学的第一次检查,涉及到全校所有教学部门、教学管理部门、学生管理部门和教学保障部门;检查形式多样化,采取了随机听课、听取汇报、查阅教学档案、召开学生座谈会等多种形式;效果更明显,进一步增强了全校师生员工的教学中心地位意识和质量意识。通过检查,学院必将进一步落实“质量工程”与本科教学评估整改方案,不断提高我院的本科教学质量。