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高效学习四大宝典
1、用好一个“本”
几乎所有学生都会有一个“错题本”,目的就是为了归集错题问题,找到自己在日常练习当中的出错原因,挖掘和分析出自身在知识点掌握、答题习惯甚至是应考心态等方面的问题,进而有针对性地解决问题,减少考试中的失分。
善于比照成绩好的同学的.课堂笔记,解决听课中的听课缺失、记忆缺失和记录缺失,把缺失部分补充到自己的笔记中。
善于针对错题向老师和同学请教,尤其注意“这题在课堂上讲过”、“这类题目以前做过”的错题,深究出错原因。
如果改过的错题仍然出错的话,就需要将错题升级,期中考试之前这些题属于必看必做题目,学生必须把注意力放到相关的基础知识、公式使用上,真正找到知识漏洞。
2、调整好两个“心态”
平常心
期中考试可以说是学生生涯中相对大型的考试了,许多同学都会为此感到焦虑,也会因为考试成绩而导致情绪大起大落。其实大可不必这样,我们人生中要经历大大小小无数次的考试,放在这个跨度中,期中考试便很微不足道了。它决定不了什么,它最大的价值就在于能让我们查漏补缺,找准自己的努力方向。所以,同学们在面对期中考试时,不要过于在意得失,要抱着平常心去面对。
细心
虽说期中考试只是一次阶段性检测,同学们依然要认真对待。每一次考试都有可能暴露出你在学习方法或知识点掌握方面的弱点,认真考试、做题、总结、分析,使得每一次考试都能发挥出其查漏补缺的作用。
3、抓住“三个点”
知识点
知识点是学习过程中最需要掌握的基础性知识,虽然简单,但是占比最多,最容易疏忽,需要同学们认真、谨慎地复习;可以利用思维导图的方式,辨析清楚知识点与知识点之间的逻辑关系,把知识点梳理成一张大网,扫清课本里的边边角角,不放过每一个细节。
重点
重点相比于知识点数量要少,但考察频率极大地增加,难度也会更高,是考试重点考察的地方所在,需要同学们进行深层次的理解和扩展,进行深层复习;在知识点已经掌握扎实的情况下,对照课本形成自己的角度和思路就显得尤为重要。
难点
难点是具有特殊性的,顾名思义,难点就是自己不会的地方,不同的学生可能有不同的难点,对于别人来说易如反掌的题目,对你可能就是一座难以翻越的大山,而别人的难题,你有可能轻松就能应对。这个时候,错题本就体现它的广大神通,同学们可以利用错题本对自己的难点进行集中复习。
4、掌握“四种方法”
联想法
知识点并不是孤立无援的,都有着内在的联系。在复习一个较新知识点的时候,联系之前学过的知识进行复习,对于开拓解题思路会有所帮助。比如在语文学习中,一些文言现象和多义词就值得我们打通单元结构,反复梳理。
间隔法
在我们的学习过程中,会遇到许多似曾相识的知识点,但仔细辨别一下,会发现它们不尽相同。而对相似的知识点采取间隔记忆的方式,有利于避免混淆。比如英语学习过程中,会出现大量相似的英语单词,成为同学们阅读理解的拦路虎。那么,认真做好汇总与辨析就是十分必要的。
回归法
概念、性质、法则、公式、定理、公理等等最基本的知识才是应考的首要环节,必须透彻理解。在数学学习过程中,一些简单的定理,却往往能成为解开复杂几何题目的关键法则。所以一定要把公式定理烂熟于心。