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如何提高解题速度
首先,找到自己做题速度慢的原因。做题慢,一般是以下几个原因。
1、题目不熟练
对知识点本身不熟悉,或是解题思路不熟悉。
2、能力不足
比如,计算能力不足,写字速度慢,阅读速度慢,接受信息能力不足(即不了解题目所表达的意思)。
3、性格原因
比如马虎、粗心、急躁。很多同学读题时读得很快,却不了解其表达内容,或者是还没读完就开始写答案了,往往要反复回头,浪费时间。
4、做题习惯
很多同学拿到题闷头就做,没有仔细读题的习惯,发现做错了才回头看。还有同学看到题目不认识,就心慌犹豫要不要先做,最终浪费了时间。
你做题速度慢都是哪种原因导致的呢?
针对这些原因,我们可以用一些训练方法来提高自己的速度。
1、做题训练
我们都知道利用做题来提高做题速度,但有时却没有规划好。
建议大家用简单题和中等题来训练。练习顺序可以从选择题开始,然后是简单、中等的解答题,然后是填空题,最后是大题。
做选择题时,要减少死记硬算的时间,多用技巧解题。如特殊值的代入、选项的代入,多用直接法(直接理解)、排除法(选项逆推)等,尽量少去死算。
对于中等题和简单题,即使是不同的题型,在解题思路上也会有太多的相似点。比如数学,大多只要你能正确地用式子或未知数表达出题意,通过补充题目和所求差距,或寻找问题成立的前提条件(正向推导和逆向推导),都能够把试题拿下。再比如物理,几乎都是按照题目表述的步骤罗列表达式,然后联立求解即可得出结论。
2、做题训练时必须注意的几个问题
(1)量大且持续时间长
这里的量指每一次训练的时候题量必须要足够,连续做题的时间要长,切忌浅尝辄止。这样更容易找到感觉,锻炼自己的思维速度。
(2)掐时间
控制好时间去训练,可以有紧迫感。刚开始做题的时候可以放慢一些,多训练解题思维。当有一定的总结后,要尽量缩短做题时间。
3、关于能力训练
计算能力不足是逻辑推导能力不足所导致的,这一点在短时间内只能通过大量的计算来提高。
至于写字速度慢,也可以通过集中练习。比如改掉一笔一顿的习惯等。
阅读慢的同学,平时多朗诵,多读适中篇幅的一些文章或题目,训练一目多字,甚至一目多行。
4、改掉性格的影响
可以在平时训练时试着一个字一个字地念题目(或默读),再有就是做题时强迫自己规范好草稿。不要东一块、西一块乱写,把草稿当作作业来写。
如果好动的同学平时做题的时候可以强迫自己不断继续坚持做下去,短期内养成“稳当”的特点。
5、通过做题来养成正确的考试习惯
做题时要讲究“一看二想三动四回顾”。
先看清题意,再思考题干和题枝之间的关联,然后才动手,最后总结。
当你习惯了这些步骤后,就能快速答题了。切忌在形成相对固定的'解题思维之前,一拿到题就闷头做。
那么,具体在考试中,要怎样确保自己的答题速度呢?
这几点要特别注意:
1、答题顺序:先易后难
有些同学喜欢先做大题、难题,比如语文喜欢先写作文,数学先解大题,认为前面题自己都会,如果能先把后面的题拿下就稳了。
这样做,可能导致难题上花费时间太多,到最后留给简单题的时间都紧张了,匆匆忙忙,最终会做的没做对,得不偿失。
其实,做题的状态不是一下子就来的,从基础题开始做,也是一种适应考场、活动思维的过程。
2、时间分配:避免“头重脚轻”
很多同学前面的基础题因怕失分而花了太多时间,到后面的大分值题目没时间做了。
一般我们考试中各题型的时间分配是与分数的分配相当的。比如150分的语文试题,时间120分钟,基础题、阅读题和作文差不多对半,前者用足45-50分钟,作文用50-60分钟。作文一定要花5到10分钟用来构思。
一定要有意识地控制时间,避免在考场一味地与时间赛跑。
3、遇到难题:千万别死磕,没思路就“过”
难题如果一开始做不出,比如思考了两三分钟还是没有任何头绪,千万不要死磕,待容易题做完后再来攻克。
很多时候难题做不出,可能是因为一个概念一下子想不起来,也可能是因紧张而思路不畅,都是暂时性的。一味钻牛角尖反而没用。如果做容易题适应一段时间后,可能灵感就来了,思路就打开了。
最后实在做不出的题,也不要空着,试着蒙一个。
4、遇到主观题:大段答题,要先分点列框架
不要一看到题目就下笔答题,这是非常不好的习惯。尤其主观题,最好先有个大概的框架。比如在草稿纸上列几个关键词作为答题要点,只要思路对了,你的答题速度就会变得很快。