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2023-08-16 19:03:01
学霸的8个提分学习技巧
计划管理---规律
1、长计划,短安排。
在制定一个相对较长期的目标同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。
2、挤时间,讲效率。
重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的时间安排计划表,下班后的时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序,把工作回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟。
预习管理---主动
1、读:
每章节视篇幅大小用16分钟左右的.时间通读(或默读)教材,把不理解的内容记录下来。
预习的目的是要形成问题,带着问题去听课件或者看规范/图示,当你的问题在脑中形成后,在听课件时就会集中精力听老师讲这个地方。所以,发现不明白之处要及时写在预习本上。
2、写:
预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。——读写同步走。
3、练:
预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做相关章节练习题,每章做题20道以上为佳。做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为有的知识点教材中没有,可能需要查阅规范。
听课管理---效益
听课时要跟着老师的思维走,不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点,抓重要考点,如:工作原理、设计参数、设置要求…… 更重要的是抓自己个性化的重点,抓自己预习中不懂之处。
事实证明:不预习当堂懂的在50%—60%左右,而预习后懂的则能在80%—90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
复习管理---方法
有效复习的核心是做到五个字:想、查、看、写、说。
1、想:
即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。课后最需要做的就是是回想,如果能默写出思维导图更好。比如复习安全疏散时,要明白疏散参数中涉及到的宽度与距离,疏散的类型分为垂直疏散和水平疏散。考友应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。
2、查:
最有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。
3、看:
即看教材,看听课笔记。既要有面,更要有点。这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的"漏缺"点。
4、写:
随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。
5、说:
就是复述。如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。坚持2~3个月就会记忆力好,概括能力、领悟能力提高,表达能力增强。比如口述出防火间距不足时的处理措施。
作业管理---自律
1、不计时不做题:限时做题,记录做题时间,与做题无关的事什么也不做。比如:简单的单选题,30s能正确作答;很难的多选题,2分钟内能正确作答。
2、不复习不做题:先复习所学的内容,然后做题,不建议在没有看书的前提下做题,既影响效率,也不利于查漏补缺。
3、遇到难题,百思不得,先放过,后攻坚。
4、不检查不做题:做题后必须检查一遍,把错误的考题进行梳理。
5、不小结不做题:做完习题后,总结自己学会了什么,得到了什么,去发现命题点在哪里。
错题管理---反思
有了错题本和难题本就叫会考试,目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结,掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。
建立错题本和难题本可用16K的横格本,每页上下分五部分。
第一部分是原题;
第二部分是错因;
第三部分是改正确与举一反三:正确即写出正确答案,过了一个月复习时,看一遍还不会,就问自己:怎么还不会?就要进一步查找原因,这时举一反三,将与本题相关的知识点或习题联系起来,写下来。
第四部分是归纳提醒:写出错题错在什么地方,如:错在维护管理方面,则提醒自己这部分掌握不好,应着重记忆每月检查维护什么,每季度检查维护什么。
第五部分是复习次数:每隔一段时间要复习一次,怎么复习?盖住原题自己用脑子想。
难题管理---溯源
一般来说,难题之难多半在于题目所涉知识点众多,消防工程师知识点之间关系错综复杂,思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强,因此,对于难题,建议用溯源的方法整理。
一是查清楚题目所需知识清单,同步辨清知识间的内在联系。
二是复原自己考试时的思维路径,找到错误点。
三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。之后,同样需要每隔一段时间复习与检查一次。
考试管理---重点
在备考过程中,各位考生要懂得一级消防工程师考试重点,只有懂得考试重点,才能够节约复习时间,复习做到不盲目,不浪费时间。
最后告诉各位考生:没有人从一开始就是"学霸",如果想要成为学霸,要记住:最笨的努力,就是没有效率的勤奋,你的目标应该是找对方法,富有成效。