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学习方法的演讲稿三篇

2023-08-10 09:20:52 高考在线

学习方法的演讲稿 篇1

  各位家长,同学们大家好,很高兴站在这里与大家分享我关于英语学习的心得体会,当我站在这个讲台,此时此刻,看到大家,我仿佛看到了那个时候的我,看着那么多的英语单词,看着陌生的英文,可痛苦了,可是我走过了这一段路程。首先我要告诉你,今天你的选择是正确的,接下来你将度过快乐开心的70分钟。

  你是不是曾经为了很低的分数而伤心?是不是曾经暗下决心说一定要好好学习英语?如果你的答案是肯定,那么好,祝贺你你已经迈出了第一步!

  大家都知道,我们从上初中起就开始接触英语,被英语考试围着;今天能够坐在这里的大家肯定都是爸妈的好孩子,因为你来了,爸妈从小养育我们不容易啊,有没有这样的想法,何时能把英语学好,为了给父母争点光荣?

  大家有没有想过我们为什么要来上学?为了生活,就是为了将来更好的生活,据一组数据显示,精通外语者的平均薪水要高于英语一般者25%--60%,同学们,看到了这些难道你不想好好学习它吗?答案是肯定的!

  可是,你会问,老师怎么学好英语呢?我该如何培养自己的兴趣呢?答案我来告诉你。

  的确啊,提到这个问题,我也能理解大家的心情,看着那么多的单词,一篇篇陌生的文章,的确是很难,难道我们真的被它难住吗?依然记得我当时上初一的时候,第一次考试期中考试及格了,那是第一次期末考试居然排名班级前三名,当时可高兴了。后来我哥,在上初二之前给我买了本课本辅导书,我也知道这是哥哥对我的期待,我好想痴迷了似的,我连续看了好几遍,每一个角落都不落下,现在想来真的要感谢我哥哥。

  说到这儿,我要强调的是,要培养自己的学习兴趣,英语学习对于我来说是一个非常有意思的事情,看到英文就有一种亲切感,真的。其实呢,我们会抱怨,说没有学习环境,没有好老师,其实不然,英语学习关键在于自己。大家不知道注意到了没有,现在生活中到处充满了英文,去商场购物,许多物品上都标有英文;路边的电杆上也会有英文;难道这不是英语环境吗?大家要做一个有心人,随时做好学习英语的准备。而这个习惯我也一直能保持到现在,对我很有作用。

  我也很奇怪,这么多年的学习,我始终能够保持对英语的热情。现在想来,的确,英语学习好了,能够能给我带来信心与很多好处。每次你英语考试考得高,英语演讲赛,全国英语竞赛,同学们会羡慕,不知道大家有没有这样的感受?

  现在大家都才初中,还有几年参加高考,或者中考,英语考试的重要性不言而喻。现在我分别从听说读写几个方面来给大家阐述如何学好英语。听的方面,听就是要学习人家的如何表达,理解他人的意思,如何发音。我们知道现在中考,高考都逐渐加上了英语听力,而听力也占了一定的分数。大家现在都有电视,甚至电脑,是吧?

  很好,这是重要的资源,如果有时间的话,建议大家可以去花上一段时间去听听,即使听不懂。你要相信时间的力量,时间积累够了,你一定会取得进步。我记得我上英语课的时候,每一次老师教我们单词,我总会认认真真的看着老师的嘴巴,看她如何发音,可好奇了,有的时候并不会,就在课本上注释,有谁也这样干?嘿嘿,现在我给大家一个建议把音标学会,自己就会发音了。

  说完了听的方面,再来谈谈说的方面。依然记得第一次见外教,看着别人与外教交流,可羡慕了,自己什么都不会。现在我就可以与外教交流了,这也是时间的过程。当然你会说,老师我们现在考试不考英语口语,那怎么办?对,这就是我在说这一部分要给大家强调的经常读课文,把课本上的文章反复阅读,能够达到如痴如醉的地步。提到这儿,我不得不再提一下我初中的时候,那时候有早自习,每天早上我都会和同学一起把课本上的对话反复交换角色来朗读,这也是说的一方面。后来只要是课本上的东西我都很能清晰地记住在脑海中。又一次老师讲到了一句话,问大家在哪儿见过这句话,我就给说出在哪一个单元,那一课,呵呵,当时大家可惊奇了。

  现在来谈谈读的方面,一提起读,我要问大家一个问题,大家多长时间阅读一篇文章?

  阅读呢,这是一个长期的过程,大家知道,罗马不是一天建成的,北京不是两个月建成。

  刚才同学说自己没有阅读,那么同学们,从今天起,你要记住要大量阅读。同学们会问了,老师我没用时间,嗯,同学们,记住,不要给自己的懒惰找借口。有位名人曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要你愿意去挤,总会是有的”。同学们,并非要求你每一天去花上几个小时阅读,而是你要在每一天抽上十几分钟,几十分钟,可以是一片文字,也可以是几句话,总之,你必须坚持!明白吗?我就是这样坚持下来的,所以现在对于一般文章都能轻松理解。同学们,只要你能坚持坚持,我相信,到你中考或者高考的时候,英语阅读水平一定会有大的长进。而这里面的“坚持”二字也是我要强调的学习习惯。

  提到写作,我先问一下同学,那位同学平时写英语作文呢?我想跟刚才的情况是一样吧?中考,高考中英语写作都是占有重要分数的题目,难道我们就让他难倒吗?答案当然不是!那怎么办呢?一个字:练!怎么练呢?大家注意了,这个时候必须要回到课本上的话题,刚才我在读的方面已经提到,要把课本中的内容烂熟于心,恭喜你了,只要你能做到这一点,你的水平已经不差了。为什么要提到课本呢?这时因为课本是重要的写作素材。另外,在日常的生活中,一定要做个有心人,随时留意一些有用的句子,把它记下来,背住它,成为你自己的东西。

  英语学习,这是一个长期的过程,它包括了许多方面,单词,课文,语法,句子,很多很多。就如盖房子一样,一点点累积起来的。但是大家一定要养成良好的学习习惯。如何在这些方面取得进步,才能在英语学习中取得进步。

  说了这么些,我的内心深处,已经燃起浓厚的英语热情。在以后的教学过程中,我会不断的给大家穿插进去这些理念,让大家有一定收获。大家要记住,任何事情不是轻易能够的到的,他需要长期的努力,要经过专业的培训,给予及时纠正和指导。

  最后,要给大家说英语学习一定要培养良好的学习习惯,不懂就问,善于查字典,等等。

  在最后,同学们,为了能够取得好成绩,培养兴趣,不让爸妈失望,难道你不想好好学习它吗?

  兴趣+方法+努力=成功!

  最后祝愿大家都能取得收获,度过快乐的暑假!谢谢大家!

学习方法的演讲稿 篇2

  孔老师曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的`一些学

  我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。

  什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。

  虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

  我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。

  对于时间的利用,我有以下几点建议。

  1。突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。2。长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。3。对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。4。计划要留有余地。

  “好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经

  历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,经常拿出来读一读、想一想,如果你能够为教材编写一本经典例、习题,或者为自己编一本错题集,这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。有一点,就是我们在课上除了十分重要的内容以外,不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。

  影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等,因此,学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法,我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征,不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。

学习方法的演讲稿 篇3

  年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,作为年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

  常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果, 没有人能不劳而获。没有付出,就一定没有收获。如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  天道酬勤;这是我们初三学子坚定的信念,永不言弃;这是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的七个多月里,我们将用青春与岁月的激情,去编织我们读北中的梦想,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐北中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,掌握知识的点点滴滴,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。

  在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写20xx年中考的辉煌。

  初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说:

  人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我在抓学习的过程中,讲究以下几个原则。

  三个学习要点:一、多读书,注意基础;二、多思考、注重理解;三、多重复,温故而知新 ;

  三条学习原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;

  三种学习技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记 不少同学总认为自己比别人笨,不相信自己的能力。他们不敢碰难题,即便做出答案也总怀疑不正确,更不敢向学习好的同学挑战。这种自信缺乏,严重地阻碍了学习的进步。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。不管什么时候,我们都要认识到,人与人之间虽然存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能达到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能地走向成功。自信是学习中的第一位老师。

  课本是我们在学习中的第二位老师。课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当做课后练习的习题本的同学是很难学好知识的。

  “三人行,必有我师焉。”同学是我们学习中的第三位老师。学习不仅需要学生与教师之间的双向传递,更需要同学之间的多向交流,同学之间的协作更方便。通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

  我的学习方法具体如下:

  学会预习,在预习时了解基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等,预习时,我一般采用边阅读,边思考,边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法和弄不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的主要问题和打算,以提高听课的效率。

  在英语上,我选择一大清早起床抽30分钟的时间读英语(我一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,因为这样可以锻炼语感。平时多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点练习,特别是阅读理解一类的要多写(但是要注意:写阅读理解的时候不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)

  对于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课认真听,课后疯狂地写数学习题(写完了不能就算了,还要归纳写题方法)最好能天天都用30分去做习题,要持之以恒。

  我学习语文的方法就是多阅读,掌握好要背诵的诗词,多做一些现代文阅读的练习,平时多练笔。对于政治就要看熟课本的内容,再多做一些习题。对于物理和化学则要在理解课本的基础上多做练习。

  第二次月考还有几天就要举行,作为一名初三的学子,我们必须抓紧点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水一样,只要你去挤,总会有时间去复习。还要学习红军长征那样不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的学习和复习,争取取得第二次月考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的中考建立我们应有的自信。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!