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家庭教育促进法家长心得体会(合集十五篇)

2023-08-18 06:16:49 高考在线

家庭教育促进法家长心得体会3

　　通过学习《家庭教育促进法》，我认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用。家长不仅是孩子的第一任教师，也是监护人，同时是朋友和榜样。首先，家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度。其次，要加强自身修养，坚持以德育人，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要尽量创造和谐、幸福、温馨的家庭环境。最终培养孩子健康的心理和健全的人格，让他们在德智体美劳等各方面得到全面发展，成为有益于社会的合格公民。

家庭教育促进法家长心得体会4

　　《家庭教育促进法》给我们家长明确了家庭教育的概念，指引我们在孩子的成长道路上给予正确的引导。如今的教育注重以德育人，立德树人，这就需要家庭、学校、社会共同发挥它们各自的作用。作为家长，我们要尊重孩子身心发展，加强亲子陪伴，严慈相济，家校共育，让孩子健康成长，全面发展，让孩子真正地成为家庭的希望！

家庭教育促进法家长心得体会5

　　20xx年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》开始正式实施，家庭教育得到了国家的支持并被立法。这一法规的实施应引起我们所有家长的重视。父母是孩子的第一任老师，言行、举止、家庭氛围都影响着孩子。对待孩子应该给予充分的信任与尊重，保护他们的隐私，使其健康成长。

家庭教育促进法家长心得体会6

　　通过学习《家庭教育促进法》我进一步的感受到家庭教育的重要性，身为家长责任重大，学校教育和家庭教育同等重要。

　　家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定、家庭教育促进法的制定实施，是大力弘扬中华民族家庭美德的法制体现，也是促进成年人健康成长和全面发展的法治保障。

　　家庭是人生第一课堂，家长是孩子的第一任老师，家庭和家长在未成年人健康成长过程中发挥着不可代替的作用。随着社会发展，家庭也暴漏出一系列突出问题。只有当孩子出现问题的时候，回过头来看，才会发现作为家长自己是不合格的。身教重于言教，家长的一言一行都影响着孩子。我们一定要以身作则，在道德品质，行为习惯等方面给孩子树立好榜样。

　　在教育孩子这条路上，父母任道重远，只有通过自己不断的努力学习，了解孩子在各个阶段待定的心理，保持自身情绪的稳定，为孩子提供情感精神最有力的支持，并给予孩子充分的信任和肯定，用耐心，无条件的爱孩子，用行动影响孩子，用语言感化孩子，相信孩子一定能绽放出自己的光彩。

家庭教育促进法家长心得体会7

　　我们作为新时代的新家长，应紧跟国家要求，在“双减”的背景下，把家庭教育真正落实到实处，和学校一起把孩子孕育成未来的栋梁之材。我总结了以下几点心得体会：

　　1、维持和谐的亲子关系，给孩子营造一个舒适温馨的学习环境。当家庭成员有分歧、有矛盾的时候，大家能轻松交流、相互讨论协商、共同处理问题。平时，家长应该与孩子多多沟通交流，关注孩子的心理变化。

　　2、父母是孩子最大最好的老师，想让孩子成为值得信赖、有责任心和爱心的人，那首先家长要做好表率，让孩子在生活中经常能看到家长身上的闪光点，因为孩子是比较喜欢模仿的，而最喜欢模仿的就是家长，所以家长要以身作则，让孩子有一个好的模仿对象，这样也能增进和孩子之间的感情。

　　3、家长应尊重孩子的想法、信任孩子、鼓励孩子去做自己愿意做的事情，让孩子取得成就感。有些家长认为自己对孩子好，但对孩子好的事情是孩子不喜欢做的事情，所以家长不要一味逼迫孩子做自己并不喜欢的事情，这样做不仅不能让亲子关系变好，还可能会激发孩子的逆反心理。

　　4、让孩子身心健康发展，定期带孩子到户外活动，经常和孩子聊天，用心陪伴，不做“影子父母”，让孩子拥有一个快乐的童年。教会孩子正视挫折，采用恰当的方法表达情绪。

　　在教育孩子这条路上，父母任重而道远。只有通过自己不断的努力学习，了解孩子在各个阶段特定的的心理，保持自身情绪的稳定，为孩子提供情感精神最有力的支持，并给予孩子充分的信任和肯定，用耐心，无条件的爱孩子，用行动影响孩子，用语言感化孩子，相信孩子一定能绽放属于自己的`光彩。

家庭教育促进法家长心得体会8

　　通过老师的讲座，我进一步认识了教育好孩子，首先要从构建良好的亲子关系开始，与孩子交朋友、尊重孩子。在日常生活中不能单纯追求高分，而忽视孩子的个性，抑制创新能力的培养。世界上的孩子千差万别。不同的家庭、不同的环境，自然有着不同的孩子。有些孩子不一定智慧超长、才高八斗，不一定都能成名成家、铸成大器，不可能样样优秀，处处超越别人，但是不管怎样的孩子，我们应该把他们培养成善良和快乐的人，塑造孩子完整的人格，让他们拥有一个幸福的人生。

家庭教育促进法家长心得体会9

　　今晚看了杨老师关于《家庭教育促进法》出台的重大意义、政策亮点与实施的课程。使我了解到从法律上明确定义、规范了家庭教育概念。还有家庭教育应该怎么做？怎样家校协同教育？家庭教育关乎儿童的健康发展，也关乎家庭的幸福和睦，还关乎国家富强、民族振兴和社会进步。在家庭教育中，家长通过良好言行，潜移默化的影响孩子，要与学校协同育人。以立德树人，培养出对社会有用的接班人。

家庭教育促进法家长心得体会10

　　学习了《中华人民共和国教育促进法》，让我们深深感悟到，做父母的不仅是仅仅提供孩子物质的生活，还更需要在他们的精神文明生活中上加强教育和关怀，首先，家长要知法守法，才能促进孩子的法制教育与帮助，让孩子在思想健康与身体健康全方面的发展，这是做父母应尽的责任，同时是法律赋予的职责。

家庭教育促进法家长心得体会11

　　在20xx年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议中通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》，并在20xx年1月1日实施。针对近年来各地出现的未成年人犯罪及对未成年的迫害等问题，家庭教育工作迫在眉睫。国家及政府针对此类问题有针对性的规定了家庭责任对于家庭教育的重要性，国家各政府职能部门及企事业单位、个人对于家庭教育的支持都有了明确规定，并规定了怠于履行家庭教育责任或者非法阻碍实施家庭教育的予以批评教育、训诫等。

　　叙述了发扬中华民族的优良传统即重视家庭教育的重要性，希望全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的*建设者和接班人。并规定每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。

　　家庭教育不在是父母或者监护人和老师的责任，各级人民政府、教育行政部门、妇女联合会、县级以上精神文明建设部门和县级以上人民政府公安、民政、司法行政、人力资源和社会保障、文化和旅游、卫生健康、市场监督管理、广播电视、体育、新闻出版、网信等有关部门在各自的职责范围内做好家庭教育工作。进一步强调了家庭责任在家庭教育的重要因素，父母及监护人要用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。各居民委员会、村民委员会、中小学校、幼儿园等相关社会组织建立家长学校、服务站点等形式，针对不同年龄段未成年人的特点进行指导服务。

　　我们一定要认真学习该《家庭教育促进法》把家庭教育问题落到实处，家长们也要积极配合教育局、学校的工作，参加学习家庭教育的有关培训，真正把自家孩子的家庭教育问题抓上去。

家庭教育促进法家长心得体会12

　　通过学习《家庭教育促进法》，我更深刻地了解到，祖国要强大，孩子的教育是重中之重！首先，作为父母，我们有义务去引导孩子建立正确的人生观和价值观。我们不能只要求孩子在学习上取得好成绩，孩子的身体健康和身心健康也很重要，只有德智体美劳全面发展，他将来长大了，才能成为一个有用的人，才能够为国家的发展做出自己的贡献。《家庭教育促进法》的施行，让我们学习了如何教育孩子，如何陪伴孩子，让他们健康茁壮地成长。

家庭教育促进法家长心得体会13

　　良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，下面是我学习《家庭教育促进法》后的几点心得体会：

　　1、父母要以身作则，做孩子的榜样，学校积极引导，双方共同努力。我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。

　　2、要适当培养孩子的兴趣。到了幼儿园，班里很多家长都开始给孩子选择兴趣班，我们也不例外，不过在选择兴趣班的时候，我们以孩子的意愿为先，会先带他去试听课程，他表示有兴趣学习的再报名。

　　在孩子的成长过程中，我会积极配合学校教育好我的孩子，使之成为能适应现代社会的有用人才。

家庭教育促进法家长心得体会14

　　《家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行的立法。家庭、学校和社会协调联动，互相促进。通过学习该法律，我深切感受到家庭教育的重要性，自己身为家长肩上的责任重大，必须不断地学习，改善自己的育儿理念。平时，我要以身作则，尊重孩子，做孩子的良师益友。信任孩子，增强他们的自信心，注意发现他们的兴趣点，帮助引导他们，丰富孩子的课余生活。该法律对家庭教育提出了更高的要求，让我们家长、学校共同努力，成为孩子成长路上的引路人。

家庭教育促进法家长心得体会15

　　通过学习刘林亚巡视员关于“双减”政策的解读，结合“学党史，悟思想，抓实事，开新局”，总结其核心理念是立德树人，此需要从自身家庭做起，认真学习，全面理解。

　　立，即家庭是第一课堂，家长是第一任老师，家庭与学校联合施教，政府及社会进行支持指导服务。

　　德，未成年人应有之大德，即以*核心价值观引领培育出家国情怀，即爱党、爱国、爱人民、爱*、爱家庭，再加之身体素质、文化修养、生活技能、行为习惯等。

　　树，即发扬家教传统美德，弘扬传统优秀文化，革命文化，*先进文化，遵循教育规律。

　　人，即培养德智体美劳全面发展的*建设者和可靠接班人。

　　我们将以自身家庭为单位，将”立德树人”全面理解并把握，从而更好的将”双减”政策学习落实到位。