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幼师自我鉴定三篇
幼师自我鉴定 篇1
一、教育教学工作
第一学期我顺利完成了跟陈小银老师搭班的教学任务。根据孩子们的年龄特点和需求,我设计了符合孩子们接受特点的不同领域的游戏活动,让他们在语言、健康、社会、科学、艺术领域的能力都有了相应的提高,让他们的能力得到全面科学的提升,进而茁壮成长。同时我和陈老师有效配合,尽可能培养孩子们的良好行为习惯,让孩子们卫生用餐,礼貌出行等。第二学期由于龚利娜老师中途离职,根据工作需要,我又被安排跟黄久会老师搭班,接替龚利娜老师的工作。
二、办公室工作
由于身体原因,领导安排我主要负责办公室日常事务的工作。
三、师德修养方面
通过对《新时期师德修养》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教师专业标准》、《学前教育发展心理学》、《保育员应知应会内容》、《学前教育学》等内容的不断学习与体会,让我在师德认识上有了提高。
幼师自我鉴定 篇2
时光飞逝,不知不觉我已在幼师岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下, 在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。 五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。过去,展望未来,以下是我的工作:
一、师德修养方面 :
德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼师工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。
二、教育教学方面 :
我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼师老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的`工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。 我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励, 成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。
在幼师的工作中,我非常热爱幼师事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼师工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
三、自我完善与发展方面 :
我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
四、反思和总结:
教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。
做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。 这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年。
幼师自我鉴定 篇3
一年的工作也是结束了,为了让我能够在通过教学有更好的表现,确实是应该要好好的反思自己,就是希望能够在我的奋斗与努力改掉自身的不足,在工作上做更多的奋进与努力。
在思想上,一直以来我都是以教师的规章制度来管理自己,完全铭记我身为一名教师,并且在学生的面前也是付出全部地做到优秀,做到不犯错。在平时的时光中,也是有百分百的去学习各项的政治思想内容,在思想上端正自我,在工作岗位上也有更好的认识。对于学校对每一位教师要求,我更是好好的研读,从中去更好的明白自己下阶段需要作出的努力,也是希望能够通过自己的不懈奋斗让自己变得优秀起来,也是能够真正的为学生做更好的榜样。
在工作能力上,不管是任何的时候,我都是有认真的去工作进行研究,努力地思考自己的人生,并且在个人的不懈奋斗之下更好的明白自己的问题,这样便是能够促成我自己更好的发展。在工作上,我也是有好好的思考自己的未来,也是想要让自己对个人的状况有更好的认知,并且给学生带来更好的教学。很多的时候我也是有向身边的人去学习,去请教,希望自己能够给学生带来更好的教导,让他们在学校有更好的发展。
在我自己的优势上,我对待小朋友还是非常的有耐心,不管是任何的事情我都可以做到较好的对待,基本上是没有生过气,也是给小朋友们留下较为温柔的印象。也正是比较的温柔,所以收获了小朋友们的喜爱,他们更愿意与我更加的亲近。在不足方面,便是我还在一些的突发时间上的反应不够迅速,甚至在对于每一位小朋友的关注上,会比较的欠缺,所以还是会让小朋友相互出现一些的矛盾。当然在教导方式上,我也是非常地不好,确实是在较多的情况下都没有让小朋友们真正的引起重视,所以我还需要去努力的方面还是非常多的。
在这份工作中,我感受到了极大的成长,也是在自己的不懈努力下为小朋友们带来了较好的教育。当然为了更好的在教学的岗位上做好自己的工作,我也是需要认真的反思自己,争取为期待的人生,为小朋友的发展去做更好的奋斗。在这份工作上,我也是需要做出努力认真的去反思自己,争取在接下来的人生中做更好的发展与变化。在新的一年的工作开启之后,我便是会在工作上加油,改变成最好的自己。