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面试时简短的自我介绍范文集合八篇

2023-08-07 20:35:25 高考在线

面试时简短的自我介绍 篇1

  “杀”一声声铿锵有力的吼叫声响彻球场,sorry,吓到你了吧,别怕,这可是我打羽毛球比赛时的杀手锏——河东狮吼。别小看它,可管用了,在输球的时候喊,可以给我鼓气;在赢球的时候喊它一声,可以让我士气大增,同时让对方闻风丧胆哦。嘿,对方的球来了,眼睛别眨,看我精彩一击。

  只见对方打来的球飞速冲我头顶而来,我丝毫不敢怠慢,连忙转身,做了一个要拉高远球的假动作,然后轻巧地吊了一个前场球。果然,对方中计了,正在后退接高远球的他一看我的球轻吊前场,急忙又折回来跑网前,可哪里还来得及,球在空中划了一个美丽的小弧线后落在地上,等待他的是我掷地有声的又一声“杀”。

  不错吧,这就是羽毛球赛场上的我,再看看对手,是一个高出我半个头的小男子汉。怎么样,佩服吧。不瞒你说,在打羽毛球方面,我还是挺有天赋的哟,再加上教练的精心指导,小小年纪的我拿了不少奖哦,且看,曾获得省羽毛球锦标赛单打季军、亚军,团体冠军。嘻嘻,面对成绩的取得,我只有更加努力,因为我的最终目标是个人赛冠军啰!

  除了羽毛球是我的强项,我在讲故事、主持、演讲等方面也有不俗的表现,至今有五十多张奖状乖乖地躺在我的书柜里,人称“获奖小达人”。

  这样的我很期待和你们成为朋友哦。

面试时简短的自我介绍 篇2

  我叫xxx,是xxx师范学院数学系数学应用专业的一名应届毕业生。我有期望,有希望,有信心去面对这份即将来临的工作。

  xxx师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别之一,在师范学院浓郁的学习环境下,我的知识能力得到了很大的提高。 在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

  我从小就对老师万分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老师那样,把自己的知识一代一代的传下去,把中国民族的文化和美德继续传播给子孙后代。尤其对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

  我期望有一个合适的平台,用我的热情和智能去全力开拓、耕耘。

  我希望能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择。我会用我的实力证明一切。

  我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功。

面试时简短的自我介绍 篇3

  首要的就是要熟悉部门岗位职责。我们很多考生报考的部门和岗位是自己以前从未接触过的,尤其是很多应届毕业生。当你不熟悉你应考的部门或岗位,怎么能在面试环节应答考官以部门和岗位为背景设计的题目,广大考生可以在网上或通过其他途径找到应考部门和岗位的职责说明书,从而了解自己未来工作的内容、职责,并熟悉相关专业词语和工作流程。真正做到有备无患。

  面试跟外表形象一样重要,面试是笔试的延续和细化。面试除了考查考生的外表举止外,更多的是考查考生的素质和能力,而这些要通过考生的言谈来实现,考生能否谈好对面试极为重要。谈什么呢?面试也主要是考查考生分析问题、解决问题的能力,只不过这些问题结合具体考生应考的部门和岗位,考察考生将来从事相应岗位工作的能力。我们建议考生利用目前时间从国家宏观、部门中观、岗位微观三个层次储备知识,充分消化,像备考一样备考面试。

  挖掘自身亮点,模拟应考环境和题目。尺有所短,寸有所长,每个人身上都有优点和缺点,在短短十几分钟几十分钟内如何将自己最优秀的一面展示给考官,取得面试的好成绩?

  如一位考生在回答“为什么要应聘××职位”说:“因为我父亲也是从事某某行业......”,考生说的事实,可以表述的意境不够高,甚至有些俗。如果考生以“因为我父亲从事某某行业,某某行业的某些优点和文化打动我,而且我也正好有这些优点,所以……”作答就好得多。每个考生面对个人简述和具体的问题时都要挖掘自己的优势,回避不足。大家要仔细寻找、精细挖掘。

  一个良好的心态。面试前不紧张不焦虑,注意该有的礼仪和细节。

面试时简短的自我介绍 篇4

  各位尊敬的评委老师,早上好!

  今天能站在这里参加这次面试,我感到十分荣幸,同时通过这次面试也可以把我展现给大家,希望大家记住我,下面介绍一下我的基本情况:我叫刘永苹,28岁,毕业于四川理工学院全日制本科美术学专业。20xx年毕业参加工作,20xx年结婚生子,像大多数现代女性一样,在单位兢兢业业上得厅堂,在家相夫教子下得厨房。由于今天的时间有限,那我从三个方面介绍一下自己吧。

  第一是性格方面,我自认为我是活泼开朗的,平时喜欢唱歌、郊游、参加朋友聚会,与身边的同事、朋友相处融洽 ,也关心身边的人和事,乐于策划和组织集体活动。对于在工作或者生活中与人难免产生的摩擦,我是大大咧咧没有隔夜仇的,但是如果是开展工作或者履行职责,我却必定是沉稳细心、一丝不苟的。

  第二是思想觉悟方面,我成长于平凡的家庭,但绝不愿做个平庸的人,大学期间,我积极参加各种社团组织,锻炼自己的交际能力和待人接物的处事能力,然后加入了中国共产党,成为了一名党员,现在兼任多营镇五营村的'团委书记,协助村支书开展村委工作,也为我们村的父老乡亲们服务。

  最后是我的工作能力方面,说到我的工作能力,那不得不提及我的工作经历了,在大学期间,我利用课余时间做过各种兼职,比如家教、导购、问卷调查等,不仅能得到一些报酬,更重要的是增加了自己的阅历,锻炼了自己的实践能力。大二开始,我作为班干部很幸运成为了我们年级辅导员的小助理,协助他主持班会、检查寝室、评奖评优等学习、生活中的日常事务。如果这算不上工作,也算是一种历练吧,这种历练让我在后来的工作中组织开展集体活动更加得心应手。20xx年取得大学英语三级、普通话二级乙等和国家高级中学教师资格证书。毕业后,我就职于一家大型的房地产开发公司,从最基础的行政文员做到报建专员,熟练使用办公自动化设备和word、excel等办公软件,也具备办公室后勤、人事、档案等综合管理能力,熟悉整个大型房地产开发项目的投资备案、报批报建、竣工验收等环节,若能被学校录取,我也希望能在这方面能发挥余热,为学校的建设出力。

  以上就是我的简介,谢谢。

面试时简短的自我介绍 篇5

  我,姓李名飞阳,九岁已有余,十岁尚不足,语文老师还戏说我什么“大风起兮云飞扬”,也许是爸爸把这个“阳”字起别了的缘故吧,我丝毫没有飞起来的感觉,倒觉得自己平凡得如一粒沙子,是属于扎在草堆里找不到的那种料。

  我个子不高,瘦得像一根筷子,属于营养不良型,只有声音还撑体面,唱起歌来洪亮如钟,气势非凡,颇有余音绕梁之势。妈妈常跟人说,我家阳阳吃的饭全长在声音上了。嘿嘿,反正也没有白吃,至少也算派上用场了,管它呢。还没有学到多少知识,那个高高的鼻梁上就架起了一副“望远镜”。爷爷总私心地说我是未来的“学者”,学者不学者,难道我自己还不清楚吗?只是由于长时间受眼镜的“压迫”,本来不大的眼睛变成了“一线天”,鼻梁被压得差点和嘴巴“拥抱”。这可已成为不争的事实。

  我很爱讲笑话。每次讲笑话时,总会有许多铁杆听众,也算“粉丝”吧?每讲完一段笑话,他们准会笑得前俯后仰,不是笑得肚子痛,就是笑得爬在板凳上,直不起腰来,有的甚至干脆爬在地上,打起滚来。有一次,一个小伙伴听完我的笑话,一下子笑得坐在地上,正巧那儿有一滩水,等他反应过来时,裤子已经湿透了,我们又开始笑他尿裤子了。

  啥?你问我有没有爱好?那还用说,可以说是五花八门、琳琅满目,嘻嘻,言重了吧。不过要说我最大的爱好嘛,还得数看书了。有这么一次,爸爸在看电视上的足球赛,我说想去奶奶家,爸爸点了点头,算是同意了。我走进厕所,本想方便一下就去的,没想到厕所里放着我最爱看的《儿童文学》,哇,多好的机会啊!真是天助我也。平时爸爸怕我眼睛近视严重,总是防着我,今天他看球赛我看书,正好两不误,于是我就直接坐在马桶上,津津有味地看了起来。去奶奶家的事早被抛到九霄云外了。也不知过了多久,听见爸爸在给奶奶打电话,好像还提到了我。后来又听到爸爸给妈妈和三姨她们一个个打电话,不知在说着什么,好像还有点急,紧接着听见爸爸下楼的声音。管那么多干啥,机不可失,时不再来,看书要紧。这可是个新的发现啊!以后看书就到这儿来,神不知鬼不觉的,没人打扰,多清静呀!

  大约一小时左右吧,爸爸回来了,我不小心被文中的故事惹得笑出了声,爸爸听见了厕所里的声音,打开门一看,见我正坐在马桶上看书,当时就气得火冒三丈,骂我没有去奶奶家,害得他们到处找我,还差点儿报了警,我一看大事不妙,就赶忙向爸爸认错。“你一个大活人就没有发现娃没有出门吗?”还是妈妈好,多亏妈妈帮我解围,爸爸才算没有动手,唉,好险啊……

  这就是我,一个一肚子笑话,看书成瘾的小男孩。

面试时简短的自我介绍 篇6

  各位领导、同志们:

  大家好!首先感谢支行领导给我这次展示自我的机会。希望我站在这里没有让大家感到意外,这次竞聘对我来说可谓一个崭新的开始,从今天开始,从现在开始,大家看到的将不再是那人不求上进,安于现状的XX了,今天,展现在大家面前的将是一个积极上进,充满自信的XX。

  我,今年XX岁,大专在读。XX年入行以来,我先后作过行政、储蓄,经警等工作,工作中,我勤奋好学,熟练地掌握了各种业务知识和操作技能,在工作中表现了良好的业务素质和业务能力,多次参加市行的业务技术比赛,连续三年被评为业务标兵,并被评为20xx年度先进个人。我自认有能力有条件竞聘XX支行副行长一职。

  一、参加本次竞聘的原因

  首先,源于自己价值的实现。“不想当将军的士兵不是好士兵”,我从事储蓄工作已有10年了,我自认在现有的工作岗位上游刃有余,渴望能在一个新的岗位上锻炼一下自己,二级支行副行长这一职务既能锻炼一个人的沟通协调能力,又能锻炼一个人的组织管理能力,所以,我希望给自己一个提高工作能力、实现自我价值的机会,而且我自信有能力适应这个岗位的工作。

  其次,源于这个工作带来的挑战。由于诸多原因的存在,XX支行储蓄存款呈自然负增长,这与存款指标的逐年增长显然不对称,这就加大了工作的难度,我很愿意去迎接这份挑战,用自己的努力开创出一条的工作思路,为领导分忧,解决问题。

  再次,源于一份XX情节。XX支行工作的难度大家有目共睹,但我在千山路支行工作已近10年,可以说是与XX同兴衰,共荣辱,所以,我对XX支行有一种责任感,希望能通过我的努力让他不断发展,做出成绩。

  二、参加本次竞聘所具备的优势

  首先,我在XX支行具有良好的客户基础。我在XX支行从事储蓄工作,至今已有10年了,我通过在储蓄窗口为客户提供优质的服务,与XX支行较为稳定的储蓄客户都建立了较好的合作关系;由于XX支行绝大部分对公客户在我行都有储蓄业务,所以,在工作中与对公客户也有业务合作,也建立了与对公客户的良好合作关系;通过上门服务,对XX、XX等大客户的情况都比较了解。良好的客户基础将会帮助我尽快适应新的工作岗位,更好地开展工作。

  其次,我在XX支行具有良好的群众基础。我在日常工作中,能做到任劳任怨,对同事工作中遇到的问题能够热心帮助其解决;始终坚持上门服务,另外,我还不断加强业务学习,提高自身的业务能力,适应新业务的要求。我用自己的行动得到了大家的认可,连续三年被评为业务标兵,20xx年被评为先进个人。这些荣誉是大家给我的,它反应了大家对我的信任,相信这份信任将会成为我顺利开展工作的有力保障。

  三、对今后工作的设想

  如果我竞聘成功了,我今后的工作任务就是如何作好支行长的助手,协助他把支行的各项工作做得更好。

  发挥自身优势,提高储蓄工作质量。

  储蓄客户不同于对公客户,他与银行之间不存在其他关系,就是单纯的债权债务关系,那么如何让客户在林林总总的银行中选择我们就是我们应考虑的问题。我们不排除其他因素的存在,但服务质量的好坏绝对是老百姓最先考虑的因素。所以,提高储蓄存款的最有效途径就是为客户提供满意的服务,最好是能够针对不同的客户提供个性化的服务。以前我们帮助老人写凭条,不厌其烦地与聋哑人进行手势交流就是最为简单的个性化服务,都收到了很好的效果。当然,我们现在没有条件提供更进一步的个性化服务,但至少,我们应该为客户提供周到、温馨的服务,真正作到将心比心,用真心的服务换取客户的忠诚。为此,我将协助支行长,一方面加强储蓄人员的思想教育工作,树立端正的服务态度;另一方面,加强业务学习和交流,提高业务能力,为客户提供准确、快捷的服务。总之,我们将尽力保持储蓄存款的稳定。

面试时简短的自我介绍 篇7

  我叫张亮,今年12岁,在江苏省高邮市北海小學五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

  我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

  我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数學还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

  我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的學生。

  我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同學打赌,这位同學说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

  哈哈!这就是我。听了介紹你该对我有些了解了吧。

面试时简短的自我介绍 篇8

  大家好,我叫施志翔,在桂平市西山镇中心小学二年级二班上学,今年九岁,属蛇。

  我有一张圆圆的脸,一个大大的脑袋,一双明亮的眼睛,和一头乌黑的头发。

  我的爱好是跑步和打篮球,在校运会上我跑步得了第二名,打篮球每次都是第三,下次我一定要拿到第一名。

  我的优点是聪明,因为考试别人不知道的题,我都知道。

  我的缺点是累的时候做什么事都慢慢吞吞的。有一次妈妈叫我倒一杯水,因为我很累,所以我就慢慢吞吞的去做,妈妈就严肃的对我说:“做什么事都不能慢慢吞吞的!”我答应了妈妈,妈妈夸我说:“你有错能改就是个好孩子。”我不好意思地笑着摸摸头。我想这样的缺点我一定要改正。