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自我评价审美表现

2023-08-13 19:07:14 高考在线

  【审美与表现自我评价一】

  我有健康的审美情趣,不接受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣,具有创新意识。懂得欣赏和倾听。 我衣装整齐,活泼好动,学习认真 刻苦,在学校组织的XX比赛中荣获X等奖并在绘画方面有天赋。 我在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团。平时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,并为班级和学校争得荣誉。 我懂得欣赏美,认识美,发现美,表现美。热爱美的事物,也参加各种的户外运动去欣赏和体验。

  【审美与表现自我评价二】

  我觉得自己一直特别的开朗,热情而且对自己喜欢的事情有着一份持之以恒的任性。对待朋友很真诚,也很友善。我会吹长笛,也会茶艺表演,英语口语也很不错。但是,我的性子太急,而且一遇到紧急情况就会手忙脚乱,口不择言。很固执,只要自己认定的事情就不会改变,有时甚至听不进去别人的意见。也比较懒惰,不是特别的努力刻苦。做事不是很严谨,很容易马虎。

  【审美与表现自我评价三】

  能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。 又是一学期过去了,我成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出我的固执和自以为是,学习上也投入地不够。再今后的学习中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!

  【审美与表现自我评价四】

  仪表大方,举止文明,去感受生活中的美 具有一定审美能力 具有一定的审美能力,能表现美 能感受到生活中的美 有一定的审美能力。

  【审美与表现自我评价五】

  我喜欢绘画,并通过动漫人物表现对美的感受。喜欢音乐,和大多数学生一样喜欢听、唱周杰伦、潘玮柏的.歌曲;喜欢交响乐,喜欢钢琴曲等等。喜欢街舞,并且不怕苦与累,参加排练还获得金奖。希望在高考后完对音乐的梦想,学一门乐器,更好的表现音乐。

  【审美与表现自我评价六】

  我参加了一些美术比赛,在比赛的过程中,我一步一步地在提高自己对美的理解。经过植树活动,我体会到了人与自然完全融为一体的纯天然的美丽,让我感动,让我慨叹,冲击着我的心灵。

  【审美与表现自我评价七】

  我写得一手好字,班里的板报,年级走廊上的展板,都是我尽情挥洒才情的舞台,甚至在送给土耳其访问团的礼物中,也有我的书法作品“腾飞”。简短两字,刚劲遒美,古语说:“字如其人!”我说:“字不足以盖人。”