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工科研究生简历自我评价

2023-08-09 02:20:49 高考在线

工科研究生简历自我评价1

　　经过三年的研究生学习，掌握了氧离子导体的合成方法、结构与性能分析方法及其导电原理的合理应用，对于陶瓷电解质的导电机理有独立分析能力，具有较好的理论基础能够独立设计研究方案并对研究结果作出系统的分析。

　　具有较强的文献检索能力，能够及时了解国内外最新研究动态;具备一定的阅读和撰写中英文论文的能力。

　　掌握了多种精密仪器的使用原理和方法：x-射线衍射仪(xrd)、热重分析仪(tga)、扫描电镜(sem)、拉曼光谱(raman)、交流阻抗谱(ac impedance spectrascopy)等。

　　和同组工作人员之间形成了深厚的个人友谊，具有优秀的团体合作精神。

工科研究生简历自我评价2

　　作为一名理工科学生，除了扎实的'专业基础外，我具有比其他人优越的英语表达，写作与翻译能力;做人以诚信为本，做事认真踏实，有责任心，能吃苦耐劳，热心助人;善于与人沟通，注重团队精神，确信个人与团队如同螺丝与机器;可塑性较强，有较强的接受新事物的能力，自学能力和敏锐的洞察力。

　　本人性格开朗、活泼,比较外向,容易与别人和睦相处,善于和别人交流与沟通，待人热情、真诚，坚强内敛，责任心强，能够正确对待生活及工作中遇到的困难。有较强的学习能力和对环境的适应能力,组织纪律性强，团队精神强，善于工作和学习，遇事沉稳，能顾全大局，认真负责，面对挑战，自信能很好的完成各项工作。

　　作为一名应届毕业生，也许我的知识有限，也许我还太年轻，缺乏实践经验，也许在某些方面我无法像其他人一样工作自如，但年轻意味着热情与活力。我没有太多经验，并不代表我不行。因为没有经验，反而更能让我将注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干扰，保持自己的想法，保持自己的成就感。这样才会更有动力，才会是大的收获。我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难，不断实现人生价值与追求的目标。

工科研究生简历自我评价3

　　1、掌握了CATIA、UG、Hypermesh等软件的使用和操作。

　　2、掌握了实验室模态试验的操作方法及注意事项和试验后数据处理分析。

　　3、掌握运用CAE软件对汽车零部件的仿真方法和运用仿真模型模拟实体的各种工况下的方法。

　　4、掌握了运用有限元法对汽车零部件进行结构优化的各种优化方法及注意事项。

　　5、学习项目管理知识，增强了自身的科研能力和专业技能，增强了团队意识。20xx.05-20xx.06重庆建设摩托发动机振动特性优化(项目负责人)

　　项目目的：改进发动机结构，使发动机固有频率避开经验共振频率，提高发动机整体振动特性。

　　通过模态试验和烈度试验对该公司自主研发的F32发动机振动特性的测项目内容：

　　试，以避开经验共振频率为目的进行优化工作，并对优化后的发动机进行试验验证。项目成果：

　　1、掌握了实验室模态试验的操作方法及注意事项和试验后数据处理分析。

　　2、掌握了实验室烈度试验的操作方法及注意事项和试验后数据处理分析。

　　3、掌握了LMS数据处理软件的操作方法。

　　◆语言能力

　　通过CET-4、CET-6，具备良好的理解和表达能力，能进行口语交流;阅读能力良好，能熟练阅读外文文献和技术资料。

　　◆计算机能力获得计算机等级二级证书;熟练操作Office等办公软件。专业技能

　　1、熟练操作Windows、Office等办公软件。

　　2、熟练运用AUTOCAD、CAXA、UG、CATIA等二维、三维绘图软件。

　　3、熟练运用Hypermesh、ANSYS、LMS等建模软件和CAE分析测试软件。

　　20xx-2009学年校“一等奖学金”20xx-2012学年校“三好学生”20xx-2012“优秀班干”20xx-2013学年校风华杯“男子篮球赛冠军”20xx-2014学年校“三等奖学金”20xx-2014论文《基于波速成形技术的运动车辆噪声源识别研究》获校开拓杯”学术论坛“一等奖”20xx-2014校风华杯“男子篮球赛亚军”

　　阳光向上，喜欢运动，爱好篮球、羽毛球、乒乓球、唱歌。心怀理想，积极乐观，喜欢挑战，思维敏捷，学习能力强，适应能力强。为人诚恳，与人为善，与人相处融洽。

　　责任心强，工作热情积极，具有团队合作精神。