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八年级下学期思想品德教学工作总结范文
八年级下学期思想品德教学工作总结1
本学期我继续担任八年级思想品德课教学工作。回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,为使今后的工作做得更好,现总结如下。
一、基本情况分析
本学期我担任一至四班思想品德教学工作。通过学习,大部分学生能掌握所学内容,思想得到升华、能力得到提升、遵纪守法等方面都有很大提高。课堂上大部分同学上课认真思考,积极举手回答问题,正是他们这些同学,营造了较好的课堂气氛,但也有少部分学生组织纪律观念较差,学习积极性不高,这也是本期教学中所抓的重点。
二、教育教学方面。
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了响应学校的课改精神,我认真的写教学反思,积极响应学校的号召参与听评课和外出学习,给自己充电。同时,为了上好课,我做了下面的工作:
2、认真备课,学习新的课程标准,了解学生的实际情况,掌握他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。
三、成绩和不足
本学期使大多数学生对思品较感兴趣,大部分学生的识记比较好,运用知识的能力也有所提高,教学成绩也较理想,但部分学生的成绩不稳定,落差较大没有及时反思总结教学中的经验教训,教学过程的设计还需进一步强化,适其更有利于学生的自主学习和发展。
四、今后努力方向
1、加紧学习新课标,贯彻新课标,进一步转变观念,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。
2、加强对学生的'管理,尤其是后进生的转化。
3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。
总之,一个学期即将过去,在本人的努力下,在全体学生的共同努力下,我在教学工作中取得了较大的进步。但还存在许多不足之处,在今后教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,力求不断提高自己的教学水平。
八年级下学期思想品德教学工作总结2
回想半年工作,自己感想颇深,为来年更好的开展工作,我特总结如下:
一、教学任务完成情况
通过教学,让学生树立了正确的世界观、人生观和价值观,培养了学生正确的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,为将来更好地适应社会生活打下了良好的基础。
通过本学期的教学,学生初步形成了适应现代社会所需的心理素质,学会了如何在平时的学习、生活中锻炼良好情绪,培养坚强的意志和面对挫折的信心和勇气,增强了法制观念。
本学期除了课堂教学之外,积极参加了学校的各种活动,认真参与学校的教育改革,全面实施素质教育,认真开展心理教育,全面提高了学生的素质。
二、主要经验和体会
1、因材施教,分层要求:在开学初,我尽快总结学生们的变化,在教学设计上,设计了不同方案,设计了不同的练习及作业,对他们提出不同的要求,这样优生拔高,后进生也会有所收获,从而全面提高了成绩,
2、把教改模式:寓明理、知事、动情、养成四环节寓于课堂教学之中。“明理”在指导学生分析理解教材的基础上使学生掌握了法律常识。先要求学生自学看书讨论,教师在加以指导,在讲解过程中作到清透活,使学生对所学知识产生浓厚兴趣,对所学易于接受。“知事”在讲解法律知识的同时,结合相关案例进行分析,使学生知道在现实生活中如何去做。“动情”在教学过程中我注重创设情境,激起学生强烈情感。“养成”通过这一环节的落实,使学生养成良好的行为习惯。
3、使后进生也扬起了希望的风帆,对学生产生了浓厚的兴趣,很大程度上改变了“陪读”的状况。
4、爱心普照暖人心:爱心可以给人以温暖,以自信,只有爱心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相开放,我用真心去关心,爱护每一位学生,同时也得到了学生的尊重。
5、认真备课,做到每一节课,都像设计一件艺术品一样,精心设计每一个环节。
6、采用多种教学手段进行教学。如:多媒体、录音机、投影仪等以创设良好情景,加大课堂容量,使课栩栩如生吸引学生。
7、认真家访积极同学生谈心。课下进行心理疏导,作学生的知心哥哥。
8、认真开展课外兴趣小组活动。开阔了学生视野,巩固了所学知识,提高了能力。
9、认真做好后进生转化工作,并有记录,收到明显效果。
三、存在问题和改进意见
本学期虽克服自身困难,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成绩不是特别突出,对学生的关心不够等,我会在以后的工作中不断改善。
八年级下学期思想品德教学工作总结3
本学期我还是担任八年级1班、2班、3班、4班,这四个班的政治教学工作。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作一直以来都不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向本科组有经验的老师学习,尤其是我们组长的大力支持下,经过一个学期的努力,我在教学方面取得很大的进步。以下是我在本学期的教学情况总结:
从总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订教学计划,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。在继续推进我校和谐课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了较好的效果。在平时的教学工作中,我认真做到一下几方面:
一、认真钻研教材
刚刚走上工作岗位,我一点都不敢怠慢,因为我深深懂得学识是无止境的。我继续认真学习了教材、大纲、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的结构,重点与难点,掌握了知识的逻辑,就本册教材的教学做了全盘计划,保证教学的顺利进行。
二、规范教学常规,提高教学质量
一年多以来,在教学上,我都严格要求自己,努力做好教学工作,尤其在以下几项工作中作了努力与提高:
1、认真备好课
备课好课是上好课的前提,因此在每次课前我都认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难点、重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况,注意因材施教。在教学中注意弱化难点,强调重点。规范书写教案,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计。在教学方法的选择上我大胆的引入心理健康教育课的一些方法和教学理念,加强学生的体验与感悟部分,使政治课堂不再像以前的枯燥乏味,从而使思想政治课的目标达成更有成效。课后并不断反思归纳总结经验教训,找出自己每节课的存在不足之处并认真去改正。
2、认真上课
课堂是学生的主阵地。根据经验,我认为如果学生上课认真听的话,课后温习功课时可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的学生勤动脑。在教学方法上我以启发式教学为主,坚持“学生为主体,教师为主导”的教学思路,注重讲练结合,并将一些开放性的教学问题引入课堂,拓展学生思维。使学生主动积极的参与到课堂活动中去,共同提高班级的成绩。
3、适当布置作业
上课无疑是一个很重要的环节,但课后落实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又是巩固知识的一条重要的途径。每节课后,我都根据学生的实际情况给他们布置相当的作业,通过作业及时了解学生的学习情况,然后及时发现并订正学生的错误。并认真总结每次考试,在辅导中做到有的放矢。
4、努力做好培优扶差工作
本学期,在教导处的带领下,推出了这一项措施。对于弱学科的同学,我主要通过每次的测试,有针对性地对他们进行辅导;而对于后进生,我主要从作业出发,就基础知识对他们进行辅导。
三、教研成果
工作之余,我还潜心进行教学研究,研究教材教法,积极投生到教学改革中。在本校的有效教学论文和课件评比中也取得良好的名次;曾多次担任本校示范课的教学工作,得到听课教师的一致赞誉;20XX年在市里的初中思想政治优质课教学大赛中荣获一等奖。
由于本人刚参加工作不到两年来,在取得上述成绩的同时,还存在不足之处。比如:在自身的再学习方面,对自己的要求不够高,在教育理论的学习上还有待提高,教学研究工作方面还不够到位等等,所有这些不足,都还有待于自己去努力。我相信,只要自己有决心,一定可以将自己这些不足改掉,争取更大的进步!