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2024寒假十课观后感10篇
2022寒假十课观后感1
一位名人说过,“爱国心是人类最高的道德”。古往今来,人们可以用无数故事证明这人类“最高的道德”的崇高。令人感动的不是这种“道德”的结果,而是这样的“道德”往往蕴藏于普通人的心灵、勃发于国家民族的特殊时机。在这个春天,面对纷纷扰扰的世界,亿万中国人民表达爱国主义的澎湃激情,让我们又一次为这样的道德而震撼。
为了民族尊严、民族利益,表达人民的意志,这种“民气”非常可贵。但要使它发挥作用,要让这种“人类最高的道德”转化为一种推动社会进步的力量,我们还必须让“爱国心”落在实处,让“民气”转化为民智、民力,使它为国家富强、人民幸福发挥真正的作用。也就是说,要有爱国的激情,还要有大国理性。
热情与理性并不矛盾。在法律的框架下,在道德的范畴内,以国家和民族的核心利益为着眼点,合法有序地表达,就是理性。这种“理性”反映了一种履行公民责任的担当。作为个人,我们有表达爱国热情的权利;作为公民,我们有以大局为重、理性爱国的责任。这种“理性”也体现了一种以国家利益为重的眼界:只有以国家利益作为根本,我们的爱国之心,才能起到实实在在的作用。
爱国主义不是抽象的,它是具体和务实的,是和中华民族与国家的根本利益紧紧联系在一起的。在当今形势下,中国的核心利益和根本利益就是繁荣和统一,是发展中国,让中国变得更加强大。从这个意义上讲,以实际行动保持大局稳定,促进经济发展,成功举办奥运,就是对各种遏制中国、抹黑中国行径的最好回应,更是爱国主义最为具体生动的体现。
古老的中国曾经历经坎坷,直到上个世纪中叶,我们才从长久处于国家分裂与抵抗外侮的艰苦磨难中迎来了新生。经历了30年改革开放,在坚定不移地走向世界之后,中国将一个充满活力的崭新形象,呈现给世界。我们应该意识到,中国,已经不是往日意义上的那个中国。作为世界公认的大国,我们的心态理当更加开放、包容、理性、自信,以国家核心利益为重,激情加理性才是我们表达爱国热情的正确态度。
2022寒假十课观后感2
中华大地,五千年的历史长河,五千年的灿烂文化,时间,仿佛那涛涛江水,一去不复返,但那沟壑纵拱的河道确证明了他的确实存在。
各朝各代也随着历史的日新月异一代代的民族豪杰,盖世英雄代代辈出。他们抛头颅,洒热血,怀着一腔壮胆,保卫着祖国的家园。
人们可以不记得,项羽霸道天下,可以不记得黄忠老当益壮,但是没有人可以忘记那赤胆英雄——岳飞,他率领着他的铁血军队,洒血沙场,忠心报国。岳家军,敌人闻其名而丧胆,可谓谈岳色变,其场面弃甲而逃,可谓溃不成军。
无奈,奸臣当道,国君昏庸无能,中敌奸计,招岳飞而斩之,虽知其谋而不顾家世之阻,战友之劝,仍赴京而丧命。他说:“君要臣死,臣不得不死”。他以其性命表达了他那无私的爱国之心,赤血之心。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。这正是一代爱国将领——岳飞。
杨军将,杨家儿郎血战四方,怒战沙场。他们无愧血人郎,仅领一支近卫军而争战沙场,保卫国土,他们以无之师,敌军只能退不能进,他们怀着一腔热血,保卫边疆,他们不为名,不为利,只为心中祖国而甲方争战。累了,伤了,他们不叫一声,因为他们的祖国始终坚定着他们的心。
无奈,又是奸臣当道,国君又昏庸无能,最后,他们并非死在敌人之手,而死在奸臣之计。
他们死了,但他们的妻子又扛起了他们的担子,杨家女将再一次继承了他们丈夫的信念,他们没有报仇,虽然他们知道,他们明白。但是为了祖国,他们放弃了。他们的心是凉的,但他们的爱国之心是热的。她们为了他们,为了它誓死抗敌,女中豪杰,巾帼不让须眉,指的就是他们,难道还有谁能超过她们吗……
他、他们、她、她们……
无数个英雄站起来了,又倒了去了,但他们无畏无悔。因为他们的心是火热的心——爱国之心,纵使万千敌人也挡不住他们的光茫。让我们赞颂他们,怀念他们,继承他们的心吧。
虽然我没有盖世之技、雄才大略,但是我们也有一颗赤子爱国之心,哪怕拿起了一支笔,也可以表达自己的爱,虽然渺小,仍就不可忽略。
爱国之心,启示明灯,风吹雨打,永不熄灭。
2022寒假十课观后感3
少年进步则中国进步,少年强则中国强。身为祖国*伟大建设事业的后继者,其身不正,则如何?山河飘絮,因而当今学子应以辨别是非,知荣明耻,求知修身为本务。
吾辈当怀爱国之心,以报国为己任。
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇显岳飞报国之志,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之明林则徐尽忠之心,位卑未敢忘忧国是陆游爱国之情。
忧国者在,国在;爱国者亡,国灭。纵观历史,有多少仁人志士为国奋斗,更有甚者为国捐躯。众志成城,筑起泱泱大国的风采,这是血的洗礼,是真理的展现,是奋斗的成果,不是旦夕间便可成就的。
鲁迅有言我以我血荐轩辕,这种精神是能撼天动地的。
当我们为中国的深厚文化而感到骄傲时,当我们为中国的科技发展而感到自豪时,我们是一个接受者,接受着辉煌祖国所带给我们的优越感。但我们不应该仅仅是一个接受者,我们应该付出,应该成为一个为国的付出者。
但是,请问,我们为我们的祖国做了什么?我们能否让明天的祖国骄傲?
我相信这个问题的答案是肯定的,尽管我们还需要时间,我们在小心地彳亍而行,摸索着前进的方向。爱国不是口号,爱国是一个信念,是精神上的动力,需要我们付诸于行动。爱国,无需我们受榜棰缧绁,幽于圜墙之苦。吾辈当清醒,非淈其泥而扬其波,对于事务应有正确的判断。爱国,只是一个纯净清醒的认识。相信,并且一直努力着,铭记着。
我坚信,没有爱国之心的理想只不过是黄梁一梦,没有爱国之心的蓝图只不过是一张破乱的废纸,没有爱国之心的立志只不过是一个谎言。
今天的学习,不只是为了你的就业,是将来能为我们的祖国多做一份贡献,让祖国以你为荣。
学习,小则关乎未来,大则关乎国家发展。不学无术,说小则是不思进取,说大则是没有爱国之心。学习,已经不是狭义范围中的为自己而学习。学习,不需要以你发出为中华崛起而读书的口号,只要你努力学习,你就是在爱国。所以,当你在学习中遇到困难时,你就不会轻言放弃,这是爱国给予你的动力。
国在少年则刚,少年在国则强。血,是我们与祖国的纽带,这份中国情早已与我们融为一体,深入骨髓,烙印于心。
让我们以报国为己任,光耀中华!
2022寒假十课观后感4
瞩目现代,中国,这条东方沉睡已久的巨龙,在历经改革和建设的风雨洗礼后,终于睁开了它坚毅的双眼,在当今世界上书写着属于它的华丽篇章。然而,回首过去,才明白,当今的辉煌,是过去的先辈充当巨浪,一次次冲向“中华复兴”的礁石才积聚出的美丽的浪花,这其中又包含着几多沧桑。
在一百多年前,西文列强用坚船利炮轰开了古老中国的大门,在血腥与威逼之下,昔日的“天朝大国”又显得多么苍白脆弱:战争,八国侵华,甲午大败……一个庞大的中华民族在炮火中苟喘残息,眼看就要在此消亡。突然,一个违章响彻了神舟大地,惊醒了绝望的中华儿女,它叫着,吼着,甚至是尖叫着:起来!起来!不愿做奴隶的人们!一个全新的组织站出来了,如星星之火,呈现燎原之势,他们称自己为共产党,百姓称他们为“人民的救星”,而它的诞生,又凝聚了多少人的血与泪!从中华民国开国元勋蒋翊武的英勇就义,到留日先进学者陈天华的悲愤投海;从戊戌变法给人们敲的一记警钟,到新文化运动所倡导的民主与自由……中国共产党秉承着他们的顽强与理念,将解放的枪声打响了全国各地,八年抗战,有几多磨难,几多屈辱,几多拼搏……他们的精神不仅演绎了中国的历史,更是永远也唱不完的中华颂歌!
中国文化革命主将鲁迅曾说过:我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。这句话用来形容那些革命先烈再好不过。就像蒋翊武,这位满腔热血的开国元勋,没有等到他心目中的自由,就早早结束了生命。他的就义,如同千千万万个革命先驱一样,慷慨而悲壮,这是一种大智大勇,君子之勇,他的舍生取义,杀身成仁,尽管沧海浮生,岁月如潮,却仍留下一种伟大的爱国精神在时间里轮回,吾国吾民永不忘记!
我们的先人有太多的丰碑立在那里,激励着指引我们走向光明。他们留下的不仅是一个日益强大的新中国,更是无数宝贵的精神财富,现在的中国,正面临着如日出般的辉煌机遇,但日出只是开始,崛起不是兴盛,我们要做的,并不是安逸于现状,而是更加努力,把祖国打造得更加昌盛,让中华精神永驻神州大地!
2022寒假十课观后感5
“少年强那中国一定也很棒,吸收五千年的磁场,习惯了后发制人,赢了还说承让”听着一曲李宇春的《少年中国》我不禁想起了祖国那一断沧桑的历史。
谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室里学习时,你不觉得是一种幸福吗?然而,这看似普通的幸福生活却饱含一曲曲动人的颂歌,经历一段段悲壮的历史。
中国这个东方大国,拥有着无数的文明。从夏朝到商汤,再到西东周,一直到清政府,有多少英雄风范?说不完也道不尽……成汤灭了夏,让百姓过得安居乐业;周武王伐纣,战败了暴君殷寿;秦始皇统一了中国;到一代天骄成吉思汗;再到中华人民共和国成立。
沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射,把中国队第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢?当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候,我们怎么不欢呼?当神舟六号即将腾空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎么不自豪?曾经的民生凋敝,曾经的'满野战乱,曾经的东亚病夫,俱往矣……如今,这片热土早已是天翻地覆概而慷,龙腾虎跃今胜昔了。
祖国,九百六十万平方公里的土地,哪一寸没有深深地烙下华夏后代的足印,哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣?长江黄河是我们奔腾的血液;千万座耸入云霄的山脉是我们不屈的盘古;无限的肥田沃土是我们开阔的胸膛;无边的森林草地是我们乌黑的头发;祖国的每个部分,都嵌在了我们的身上,更深深地嵌在了我们的心上。
我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,直到我们反躬自问时能问心无愧地说:“祖国在我心中!”
少年强则国强,祖国人民在盼望着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!
2022寒假十课观后感6
窗外白雪纷飞,屋内书声朗朗,多少“90”后爱国青年在奋笔疾书,只为长大报效国家。如今中国繁荣昌盛,但我们不能忘却过去,不能遗忘历史,谁说“90”后是倒下的一代,谁说中国的将来没有了希望,我不能代表所有“90”后的孩子,但我能将我所见所听剪讲来,我们不在乎别人的看法,只在乎历史的验证,因为我们就是国家的希望。
不要以为我们再看爱国片时,不会为之一振;不要以为我们不在乎国家在这个世界上的地位,我们只是不爱于言谈罢了。在每次看历史战争片的时候,我们依然会位置热血沸腾,恨不得自己冲上去为国家出一份力;当我们听到国家又做了什么伟大的壮举,,我们会从心里为之高兴;但国家的某某地区受灾的时候,我们一直在为之担心,不要说我们爱管闲事,我只想说:国家大事,匹夫有责。
爸妈说我们只要关心自己的学习成绩就行啦,但是作为一名中国人,谁会不搭不理呢。历史课上我们为国家的荣辱兴衰而感到揪心;政治课上我们会努力讨论国家与国家之间的微妙关系,不要说我们什么也不懂,只是我们没有表达而已,如若你说我们不懂,那你才是真正的不懂。
爱国不是说着玩的,我们不能拿此当儿戏,爱国说容易也容易,说困难也困难,每个人对爱国的理解也会不同,但是我们的目标是一致的,那就是爱国。
“90”后里有的还是学生,有的是已经步入社会的青年,不要以为我们会默默的消沉,只是我们低调了些,“90”后的时代到了,让我们为了国家的崛起而奋斗吧,我们不应在乎自己的工作多么的好,多么的伟大或者是卑微,每个人默默的为国家的美好明天努力工作着,这就是爱国。
爱国不是在于多么伟大,也许只是为灾区捐献一个本的钱,也许只是为国家的大事默默的关心,但这就足够啦,这就是爱国。
我不能代表所有的“90”后,但我能把我所思所想的爱国信念讲出来,告诉你们,不要说我们不会爱国,不要说我们爱国不够,只是你们并不知道,默默的爱国,默默的出力,我相信大多数的“90”后的多会这样想,这就爱国,这就是“90”后的爱国观。
2022寒假十课观后感7
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快*现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
我们今天的中学生,将是明天的栋梁。因此我们在学习文化的同时,更应该去学习怎样爱国。孙中山先生曾说过:“做人的最大事情是什么呢?就是要知道怎样爱国”爱国就要坚定不移,致死不变。爱国就是要以建设祖国,保卫祖国为至上。
做为新世纪的少年一代,我们生活在科技日新月异、社会飞速发展的时代。我们怎样做称得上爱国呢?我认为:首先要认真刻苦地学习基础文化知识,为将来报效祖国打下坚实的基础;其次是加强综合素质方面的锻炼和学习,争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年;再则是多读歌颂爱国主义的书籍,学习革命先烈热爱祖国、热爱人民、不怕牺牲的伟大精神。以革命先烈为榜样,用他们的精神鼓舞自己、激励自己,做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,将来为*建设贡献自己的力量,为人类最美好的理想——共产主义奋斗终身。这就是最好的爱国,这就是最大的美德。
2022寒假十课观后感8
一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。爱国,就是中华民族的灵魂,就是中国人民的精神支柱。依靠这种精神,我们战胜了各种艰难险阻,自信地挺起了脊梁。
爱国是我们每个人有应该做的,身为一个中国人,一个有血有肉的中国人,我们的幸福生活都是以前爱国的英雄给的,难道不应该延续他们的作为吗?自从我听了曹老师的爱国讲座,我深受感触,我觉得,顾炎武说的很对:天下兴亡,匹夫有责。国家的兴盛或衰亡,每个普通人都有一份责任。革命烈士刘胡兰,东北抗日英雄赵一曼,舍身炸碉堡的董存瑞,甘岭战役堵抢眼的黄继光哪一个不是为国牺牲,如果我们不爱国,还有良心吗?还有资格踩在为国牺牲的战士打下来的中国土地上吗?
因为爱国,才有了文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青;因为爱国,才有了范仲淹先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;因为爱过,才有了陆放翁夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
2022寒假十课观后感9
“爱国”一词是神圣的,顾名思义,就是热爱自己的祖国。是一种高尚无私的情怀,是中华民族的光荣传统,是各族人民共同的精神支柱,是当前培养四有新人的基本要求。
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,很多仁人志士都有着忧国忧民、以国家大事为己任、勇往直前、在困难面前不屈不挠、死而复生的强烈思想,使中华民族历尽艰辛。今天,中国进入了一个新的历史时期,今天的社会是一个和平的社会。但是,爱国主义平时还是可以体现在我们每一个人身上,也可以体现在每一件小事上。我曾经看过这样一篇报道:在一条繁华的街道上,一个垃圾桶旁边放着一大堆纸屑,过去的人一个接一个从旁边经过,就这样在那里呆了很久,直到一个乡下少年来到这条街上,看到了这一大堆纸,第一眼就捡了起来。虽然只是一个简单的动作,却充满了深刻的爱国主义!我们说:革命英雄为革命事业抛头颅洒热血,献出宝贵生命,是爱国主义;中国人民解放军士兵守卫祖国的边防和海上边界,保卫国家和人民的生命财产。他们爱国;运动员勇敢顽强,努力拼搏,为国争光,让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体育界,这就是爱国主义;我们的父母遵纪守法,兢兢业业,创造财富,缴纳利税,爱国;我们的老师,淡泊名利,孜孜不倦地致力于教书育人,为祖国培养了一批合格的接班人,这也是爱国主义。作为一个学生的爱国,要从小做起,从每一件小事做起,在家做个好孩子,孝敬长辈,勤俭节约,为父母分担后顾之忧;在学校做个好学生,好好学习,尊师爱友,勤于学习,遵守纪律;尊老爱幼,助人为乐,做好公民。同学们,我们学校也是国家的一部分。我也想热爱我的学校。我经常发现我们的一些同学乱扔纸屑,破坏学校的公共财产。这是爱国吗?我们的行为是不爱国的,所以从今天开始,我们关心学校的公共财产。请把纸屑捡起来,扔进我们的垃圾桶。
少年盛世,少年强则强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强我们的爱国情怀和振兴祖国的责任感,像老一辈革命家和我们尊敬的周恩来总理一样,“为中华之崛起而学习”,树立爱国主义,为振兴中华而努力学习,开拓进取,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国主义变成为国服务的一次旅行,贡献自己的力量,为祖国创造辉煌的未来。
2022寒假十课观后感10
每当我们伫立在国旗下,聆听着雄壮的国歌,仰望着鲜艳的五星红旗时,心中就会涌起敬仰、庄重之情。佩戴着用烈士鲜血染成的红领巾,我就会想起总理“为中华之崛起而读书”的誓言。
的确,“为中华之崛起而读书”,中华已崛起,巨龙已复苏,然而这却使我们这群龙的传人失去了一种重要的感情——爱国。
之所以说不爱国,是因为认为中华崛起之后便不用再强大中国了;之所以说不爱国,是因为觉得振兴中华没有意义;之所以说不爱国,是因为觉得振兴中华太难了!
如果这样想,你就大错特错了!
第一,中华崛起后的坎坷之路要由我们来铲平;第二,振兴中华并不是没有意义,而是意义重大,若是不振兴中华,圆明园的悲剧将会重演,不过下次也许就是颐和园、北京,甚至是整个中国!到那时,13亿人便会失去自我,成为奴隶!第三,便是一些弱者的想法,想振兴中华并不难,好好读书像李四光,像“死而无憾”的邓稼先!
好好读书,那些心灵之所以不爱国,是因为“不知情”,他们不了解祖国!他们不了解祖国的屈辱历史,不知道祖国陈旧的几乎被人遗忘的往事,更不知道今天的幸福是来之不易的!
只有书能够带我们穿过茫茫岁月,去寻找那些陈旧的几乎被人遗忘的往事,书能推开世俗,静静地将中国的往事展现在我们眼前。那张中国读过的坎坷之约——南京条约在我们的面前慢慢放大,粗大的字体组成的条约在面前,那十三条不公的条约摆在面前,却不能说不……签订条约时的景我们看不见,但情却能从书中体会,书可以将情淋漓尽致的描绘出来,帝国主义者的野蛮在书中尽显无疑。
读一读《上下五千年》,历史的浪潮滚滚而来,民族的文化在这里凝聚,民族的精神在这里显现,与历史的人物共席对话和时代的风云同声呼唤,五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不夺目!
读一读古今英雄的传记,触摸他们高贵的灵魂;读一读革命领袖的诗篇,感受他们忧国忧民的诗人情怀;读一读孟子的“如欲平天下,当今之世,舍我其谁也?”;读一读陆游的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”;读一读林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”……
最后,我要告诫大家一句:读书莫忘爱国,爱国,莫忘读书。